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1、五笑对生与死总写幅民族风情的画卷修行与还俗“关门节”和“开门节”笑对生与死笑对生与死曼飞龙白塔高高望天树价值及其高度热带雨林中的藤状植物段有趣经历简述傣族的饮食文化竹楼映蓝天竹楼的地理位置构造及其作用傣族人的热情好客和傣族的饮食文化悠悠野象谷热带雨林中的野象谷是个吸引人的地方大象表演的有趣场面大象们排成行走,鼻子牵着尾巴各部分具体内容西双版纳傣族佛塔妩媚傣寨水民俗风情,人文景观打谷子泼水节水中嬉戏笑对生与死富有浓浓的佛教意识总写仿佛浸游在幅民族风情的画卷修行与还俗“关门节”和“开门节”“生与死”傣族人民的生死观人生观朴质意深的民俗风情神奇秀丽的自然风光探究课文用了五个小标题。小标题应该能够概括该部分的主要内容。这五个小标题有的却没有达到这个要求,你能指出来吗如果把小标题抽去,表达效果有什么不同有人认为最后部分也用含“庙”的标题。

2、深的民俗风情神奇秀丽的自然风光探究课文用了五个小标题。小标题应该能够概括该部分的主要内容。这五个小标题有的却没有达到这个要求,你能指出来吗如果把小标题抽去,表达效果有什么不同有人认为最后部分也用含“庙”的标题来概括则更好往。严冬的天,我从北京飞到了版纳首府允景洪,见到的是满城翠绿满目春光。在那醉人的暖风中,我观热带雨林,涉澜沧碧水,登傣家竹楼,拍下了张张珍贵的图片,留下了串串彩色的记忆对于文中的“神奇秀丽就是幅精心创作的风情画。词句赏析可参考下列句式,其他赏析方式亦可。对于文中的,词语,句子,片段皆可我觉得。例“有个美丽的地方,那里彩云在飘荡。”提起神奇秀丽的西双版纳,谁能不为之心驰神动人。字里行间透露着喜爱和赞赏的感情。将竹席铺在割完的地里,田地就成了打谷场。男人先用自制的农具把割下来的谷子粗粗打遍,身着色彩鲜艳的筒裙的女人。

3、化悠悠野象谷热带雨林中的野象谷是个吸引人的地方大象表演的有趣场面大象们排成行走,鼻子牵着尾巴各部分具体内容西双版纳傣族佛塔妩媚傣寨水民俗风情,人文景观打谷子泼对生与死总写幅民族风情的画卷修行与还俗“关门节”和“开门节”笑对生与死笑对生与死曼飞龙白塔高高望天树价值及其高度热带雨林中的藤状植物段有趣经历简述傣族的饮食文化竹楼映蓝天竹楼的地理位置构造及其作作用傣族人的热情好客傣族的饮食文化。竹楼景点三悠悠野象谷热带雨林中的野象谷是个吸引人的地方大象表演的有趣场面大象的最后个表演动作野象谷景点四妩媚傣寨水打谷子泼水节水中嬉戏傣族水井塔泼水节景点五笑对作用傣族人的热情好客傣族的饮食文化。竹楼景点三悠悠野象谷热带雨林中的野象谷是个吸引人的地方大象表演的有趣场面大象的最后个表演动作野象谷景点四妩媚傣寨水打谷子泼水节水中嬉戏傣族水井塔泼水节景。

4、的地理位置构造及其作用傣族人的热情好客傣族的饮食文化。竹楼景点三悠悠野象谷热带雨林中的野象谷是个吸引人的地方大象表演的有趣场面大象的最后个表演动作野象谷景点四妩媚傣寨水打谷子泼水节水中嬉戏傣族水井塔泼水节景点五笑对生与死总写幅民族风情的画卷修行与还俗“关门节”和“开门节”笑对生与死笑对生与死曼飞龙白塔高高望天树价值及其高度热带雨林中的藤状植物段有趣经历简述傣族的饮食文化竹楼映蓝天竹楼的地理位置构造及其作用傣族人的热情好客和傣族的饮食文化悠悠野象谷热带雨林中的野象谷是个吸引人的地方大象表演的有趣场面大象们排成行走,鼻子牵着尾巴各部分具体内容西双版纳傣族佛塔妩媚傣寨水民俗风情,人文景观打谷子泼水节水中嬉戏笑对生与死富有浓浓的佛教意识总写仿佛浸游在幅民族风情的画卷修行与还俗“关门节”和“开门节”“生与死”傣族人民的生死观人生观朴质意。

5、表达。每个小标题都由五个字组成,句式整齐结构匀称。五个小标题从五个方面突出了总标题“美丽的西双版纳”中的“美丽”二字。总佛寺大佛探究出这个标题吗西双版纳是我国的风景胜地,神奇秀丽的自然风光和朴质意深的民俗风情,自然景观和人文景观的融合,可写的材料实在太多太多了。但本文作者却截取事物状态中最鲜明的片段,用小标题来构建文章,做到重点个小标题。小标题应该能够概括该部分的主要内容。这五个小标题有的却没有达到这个要求,你能指出来吗如果把小标题抽去,表达效果有什么不同有人认为最后部分也用含“庙”的标题来概括则更好。你同意吗你能拟水节水中嬉戏笑对生与死富有浓浓的佛教意识总写仿佛浸游在幅民族风情的画卷修行与还俗“关门节”和“开门节”“生与死”傣族人民的生死观人生观朴质意深的民俗风情神奇秀丽的自然风光探究课文用了五用傣族人的热情好客和傣族的饮食。

6、概括则更好。你同意吗你能拟出这个标题吗西双版纳是我国的风景胜地,神奇秀丽的自然风光和朴质意深的民俗风情,自然景观和人文景观的融合,可写的材料实在太多太多了。但本文作者却截取事物状态中最鲜明的片段,用小标题来构建文章,做到重点突出,以斑窥豹,条理清晰,给人鲜明的印象。五个片段,用五个小标题来表达。每个小标题都由五个字组成,句式整齐结构匀称。五个小标题从五个方面突出了总标题“美丽的西双版纳”中的“美丽”二字。总佛寺大佛探究文章开头段写什么有何作用明确高度概括了自己在美丽的西双版纳的游览经历。开头段是全文的引子。作者以歌词开篇点题,给全文抹上了浓浓的诗情画意。概括了全文的内容,点明了题目,起着总领全文的作用。野象谷本文语言形象生动,富有感情色俗风情,自然景观和人文景观的融合,可写的材料实在太多太多了。但本文作者却截取事物状态中最鲜明。

7、,手中挥舞着木锤再细细地打谷子。青山绿水映衬下,那。粗细,先粗后细,分工合作,形成鲜明的对照。“色彩鲜艳”的筒裙,“手中挥舞着木锤”,在“青山绿水映衬下”,“那就是幅精心创作的风情画”。比喻贴切而生动,颇有诗情画意。画中有动有静,有声有色,妩媚势和特定姿势的轮廓,集中而突出地显示人物的形象特征和精神风貌。“活像尊塑像”这个比喻,表达了作者对傣族老人尊敬和崇拜的感情。树上旅馆傣族竹楼作者浓墨重彩地勾勒了傣族人民打谷的风情画。打谷场由竹席铺成做到景美人美语言美的特点。请你讲讲下面语段对表达感情的作用。主人家里的老爷爷蹲在竹楼上抽着自制的雪茄烟,缕阳光正好照在他布满皱纹的脸上,活像尊塑像。作者采用剪影法,雕塑式地描写了人物的固定姿概括了自己在美丽的西双版纳的游览经历。开头段是全文的引子。作者以歌词开篇点题,给全文抹上了浓浓的诗情画意。

8、满城翠绿满目春光。在那醉人的暖风中,我观热带雨林,涉澜沧碧水,登傣家竹楼,拍下了张张珍贵的图片,留下了串串彩色的记忆对于文中的“神奇秀丽”,我觉得作者用此词来概括了西双版纳的景物特征,文中的“心驰神往”写出了人们对西双版纳的神往。热带雨林中,有很多藤状植物,像蛇样缠在大树上。我觉得这句话作者用比喻的修辞手法具体描述藤状植物的形状。探究找出文中运用对照手法的地方,并分析。你认为“笑对生与死”部分里的几段话对人生有什么积极的影响有没有消极的方面探究本文通过亲身游览美丽的西双版纳,以生动的笔触描绘了西双版纳神奇秀丽的自然风光和朴质意深的民俗风情,向我们介绍了西双版纳的自然景观和人文景观,表达了作者热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。总结书写美请拿起你手中的笔,选取校园的处景点,用字左右的小短文来介绍给在座的来宾吧!注意请拟好小。

9、概括了全文的内容,点明了题目,起着总领全文的作用。野象谷本文语言形象生动,富有感情色彩,真正。五个片段,用五个小标题来表达。每个小标题都由五个字组成,句式整齐结构匀称。五个小标题从五个方面突出了总标题“美丽的西双版纳”中的“美丽”二字。总佛寺大佛探究文章开头段写什么有何作用明确高度象谷本文语言形象生动,富有感情色俗风情,自然景观和人文景观的融合,可写的材料实在太多太多了。但本文作者却截取事物状态中最鲜明的片段,用小标题来构建文章,做到重点突出,以斑窥豹,条理清晰,给人鲜明的印象文章开头段写什么有何作用明确高度概括了自己在美丽的西双版纳的游览经历。开头段是全文的引子。作者以歌词开篇点题,给全文抹上了浓浓的诗情画意。概括了全文的内容,点明了题目,起着总领全文的作用。野突出,以斑窥豹,条理清晰,给人鲜明的印象。五个片段,用五个小标题。

10、表达了作者对傣族老人尊敬和崇拜的感情。树上旅馆傣族竹楼作者浓墨重彩地勾勒了傣族人民打谷的风情画。打谷场由竹席铺成。粗细,先粗后细,分工合作,形成鲜明的对照。“色彩鲜艳”的筒裙,“手中挥舞着木锤”,在“青山绿水映衬下”,“那就是幅精心创作的风情画”。比喻贴切而生动,颇有诗情画意。画中有动有静,有声有色,妩媚动人。字里行间透露着喜爱和赞赏的感情。将竹席铺在割完的地里,田地就成了打谷场。男人先用自制的农具把割下来的谷子粗粗打遍,身着色彩鲜艳的筒裙的女人们,手中挥舞着木锤再细细地打谷子。青山绿水映衬下,那就是幅精心创作的风情画。词句赏析可参考下列句式,其他赏析方式亦可。对于文中的,词语,句子,片段皆可我觉得。例“有个美丽的地方,那里彩云在飘荡。”提起神奇秀丽的西双版纳,谁能不为之心驰神往。严冬的天,我从北京飞到了版纳首府允景洪,见到的。

11、题恰当运用修辞手法兼顾景美人美与言美。走进西双版纳西双版纳位于中国云南省南端,与老挝缅甸山水相连,是泰国越南的近邻,土地面积近万平方千米,边境线长千米。她美丽富饶神奇,犹如颗璀璨的明珠镶嵌在祖国的西南边疆。西双版纳是地球北回归线沙漠带上唯的块绿洲,是中国热带雨林生态系统保存最完整最典型面积最大的地区,也是当今地球上少有的动植物基因库,被誉为地球的大自然奇观。看了这些精美的图片,再结合自己的了解,说说你心目中的西双版纳是怎样的我眼中的西双版纳美丽的西双版纳李舵著名的少数民族作家感受美请同学们速读课文,跟随李舵去“旅游”吧!初读课文,整体感知。学生用自己喜欢的方式读课文。文中写了哪些美丽的景观,你能找到吗望天树般的高度在至多米之间,最高的竟达米。这种树有较强的适应能力,寿命长,出材率高,用途广泛,被列为国家级保护植物。心驰神往傣家。

12、片段,用小标题来构建文章,做到重点突出,以斑窥豹,条理清晰,给人鲜明的印象。五个片段,用五个小标题来表达。每个小标题都由五个字组成,句式整齐结构匀称。五个小标题从五个方面突出了总标题“美丽的西双版纳”中的“美丽”二字。总佛寺大佛探究文章开头段写什么有何作用明确高度概括了自己在美丽的西双版纳的游览经历。开头段是全文的引子。作者以歌词开篇点题,给全文抹上了浓浓的诗情画意。概括了全文的内容,点明了题目,起着总领全文的作用。野象谷本文语言形象生动,富有感情色彩,真正做到景美人美语言美的特点。请你讲讲下面语段对表达感情的作用。主人家里的老爷爷蹲在竹楼上抽着自制的雪茄烟,缕阳光正好照在他布满皱纹的脸上,活像尊塑像。作者采用剪影法,雕塑式地描写了人物的固定姿势和特定姿势的轮廓,集中而突出地显示人物的形象特征和精神风貌。“活像尊塑像”这个比喻。

参考资料:

[1]TOP28新疆教育版语文九下第二课《多浪河的幸福变迁》ppt课件5.ppt文档免费在线阅读(第38页,发表于2022-06-24)

[2]TOP28新疆教育版语文九下第二课《多浪河的幸福变迁》ppt课件4.ppt文档免费在线阅读(第17页,发表于2022-06-24)

[3]TOP24新疆教育版语文九下第八课《足球史话》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读(第13页,发表于2022-06-24)

[4]TOP24新疆教育版语文九下第八课《足球史话》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第13页,发表于2022-06-24)

[5]TOP26新疆教育版语文八下第一课《绝境中的友情》ppt课件5.ppt文档免费在线阅读(第14页,发表于2022-06-24)

[6]26新疆教育版语文八下第一课《绝境中的友情》ppt课件3文档(第16页,发表于2022-06-24)

[7]TOP26新疆教育版语文八下第一课《绝境中的友情》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第26页,发表于2022-06-24)

[8]TOP23新疆教育版语文八下第五课《瑞雪图》ppt课件4.ppt文档免费在线阅读(第35页,发表于2022-06-24)

[9]TOP23新疆教育版语文八下第五课《瑞雪图》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读(第33页,发表于2022-06-24)

[10]TOP23新疆教育版语文八下第五课《瑞雪图》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第24页,发表于2022-06-24)

[11]TOP23新疆教育版语文八下第五课《瑞雪图》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第24页,发表于2022-06-24)

[12]TOP22新疆教育版语文八下第四课《等待》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读(第12页,发表于2022-06-24)

[13]TOP22新疆教育版语文八下第十一课《家》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第34页,发表于2022-06-24)

[14]TOP23新疆教育版语文八下第十三课《雪猴》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第20页,发表于2022-06-24)

[15]TOP27新疆教育版语文八下第十课《为你打开一扇门》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第14页,发表于2022-06-24)

[16]TOP25新疆教育版语文八下第十二课《姐弟情深》ppt课件4.ppt文档免费在线阅读(第15页,发表于2022-06-24)

[17]TOP25新疆教育版语文八下第十二课《姐弟情深》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读(第23页,发表于2022-06-24)

[18]TOP25新疆教育版语文八下第十二课《姐弟情深》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第17页,发表于2022-06-24)

[19]TOP24新疆教育版语文八下第三课《中彩那天》ppt课件4.ppt文档免费在线阅读(第33页,发表于2022-06-24)

[20]TOP24新疆教育版语文八下第三课《中彩那天》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读(第33页,发表于2022-06-24)

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