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看看，填填。
棵从前面侧面上面看看，你有什么发现从上面看形状相同。
般情况下，同物体，观察方向不同，观察到的图形也不同。
分别是从哪个位置看到的用线连连。
上面前面侧面摆摆，看看，分别是从哪个方向。
活动要求合作探究从前面看先摆摆，再从前面侧面和上面看看，你有什么发现形状不相同。
合作探究摆摆，再从前面侧面上面看看，你有什么发现从侧面看形状相同。
合作探究摆摆，再，再从前面侧面和上面看看，你有什么发现以小组为单位，先利用老师提供的学具立方体木块摆出图，再从不同的位置进行观察，并把每次看到的图形画下来。
观察物体时，要选择最佳的观察角度眼睛要平视方体摆成，再交换观察位置从不同的角度进行观察，并把每次看到的图形画下来。
二合作探究下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的交流观察结果是从前面看到的是从侧面看到的是从上面看到的合作探究先摆摆从不同的角度，观察到的物体的形状是不同的。
趣味拼搭合作探究下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的活动要求观察物体时，要选择最佳的观察角度眼睛要与被观察面平视。
以小组为单位，先利用自己手中的学具立左侧面前面上面分别是从哪个方向看到的连连。
看看，填填。
棵前面侧面后面下面三张照片，分别是从哪面拍的从正面看从侧面看从上面看看想从正面看从侧面看从上面看看想般情况下，看，你有什么发现从上面看形状相同。
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观察物体时，要选择最佳的观察角度眼睛要平视。
活动要求合作探察位置从不同的角度进行观察，并把每次看到的图形画下来。
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以小组为单位，先利用自己手中的学具立方体摆成，再交换观从哪个方向看到的连连。
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TOP322016春青岛版数学四下第六单元《趣味拼搭 观察物体》ppt课件4.ppt文档免费在线阅读
