TOP26山东省临沂市2016届高三第二次模拟考试理科综合试题.doc文档免费在线阅读

将裂翅果蝇与非裂翅果蝇杂交，表现型比例为裂翅非裂翅，中非裂翅果蝇相互交配，均为非裂翅，由此可推测出裂翅性状由性基因控制不考虑变异。

裂翅果蝇相互交配后代中，裂翅与非裂翅比例接近，其原因最可能是。

二选考题共分。

请考生从给出的道物理题道化学题道生物题中每科任选题做答。

并用铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。

注意所做目的题号必须与所涂题目的题号致。

在答题卡选答区域指定位置答题。

如果多做，则每学科按所做的第题计分。

物理选修分分下列说法正确的是填正确答案标号，选对个得分，选对个得分，选对个得分，每选错个扣分，最低得分为分以垂直于纸面向外为磁场正方向，最后电子运动段时间后从点飞出，求正方形磁场区域磁感应强度大小的表达式磁场变化周期与的关系式分氯甲烷是种重要的化工原料，常温下它是无色有毒气的方向进入正方形区域，并恰好从点射出来源学科网求匀强电场的大小求匀强磁场的大小来源。

。

若当电子到达点时，在正方形区域换加如图乙所示周期性变化的磁场与轴平行，正方形区域与轴的交点分别为在该正方形区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场，现有质量为，带电量为的电子，从轴上的点以速度沿轴正方向射入电场，飞出电场后从点以与轴夹角为物块到达点时，物块对轨道的压力物块与水平面间的动摩擦因数分如图甲所示，在直角坐标系区域内有沿轴正方向的匀强电场，右侧有个以点，为中心边长为的正方形区域，其边界刚好在点沿切线方向进入半径为的光滑圆弧轨道运动。

到达圆弧轨道最底端点后沿粗糙的水平面运动到达点停下来，已知与水平面的夹角求两点的高度差示与压力的关系如图所示，次测量时电表的示数分别如图图所示，则这时加在薄板电阻上的压力为分如图所示，质量为物块自高台上点以的速度水平抛出后，量电阻的阻值，请根据所给器材画出合理的实物连接图部分导线已画出，电表已标出在电阻上加个竖直向下的力时，闭合开关，的示数为，的示数为，则用字母表的压阻效应时，找到了下列器材已知的阻值变化范围大约为几欧到几十欧电源，内阻约为电流表，内阻电流表，内阻约为开关，定值电阻为了比较准确地测的现象称为压阻效应压阻效应被用来制成各种压力应力应变速度加速度传感器，把力学量转换成电信号，半导体压阻传感器已经广泛地应用于航空化工航海动力和医疗等部门兴趣小组在研究长薄板电阻打纸带上点时小车的瞬时速度大小为分史密斯在年对硅和锗的电阻率与应力变化特性测试中发现，当受到应力作用时电阻率发生变化这种由于外力的作用而使材料电阻率发生变化次记录小车运动情况的纸带，图中为相邻的计数点，已知相邻的计数点之间还有三个点未画出小车的加速度大小为根据纸带上所给出的数据，可求出电源的频率为同学利用打点计时器做实验时，发现实验数据误差很大，怀疑电源的频率不是，采用如图甲所示的实验装置来测量电源的频率已知砝码及砝码盘的质量为，小车的质量为，不计摩擦阻力，取图乙为字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。

三非选择题包括必考题和选考题两部分。

第题第题为必考题。

每个试题考生都必须做答。

第题第题为选考题。

考生根据要求做答。

必考题共分分的方法速度，当非常小时可表示时刻的瞬时速度，应用了极限思想方法在探究加速度力和质量三者之间关系的实验中，应用了控制变量法第Ⅱ卷非选择题共分注意事项第Ⅱ卷页，须用黑色墨水签动的原因，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，下列关于物理学研究方法的叙述正确的是卡文迪许扭秤实验应用了微元的思想方法运用了比值定义化的图象如图所示用表示质点所受的合外力，表示质点的位移，以下四个选项中可能正确的是世纪，伽利略就通过实验分析指出在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度直运动下去，从而得出力是改变物体运能随距点的距离的关系如图所示，以下说法正确的是该电子的动能逐渐增大该电场可能是匀强电场点电势高于点电势该电子运动的加速度逐渐减小个质点在外力作用下做直线运动，其速度随时间变化能随距点的距离的关系如图所示，以下说法正确的是该电子的动能逐渐增大该电场可能是匀强电场点电势高于点电势该电子运动的加速度逐渐减小个质点在外力作用下做直线运动，其速度随时间变化的图象如图所示用表示质点所受的合外力，表示质点的位移，以下四个选项中可能正确的是世纪，伽利略就通过实验分析指出在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度直运动下去，从而得出力是改变物体运动的原因，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，下列关于物理学研究方法的叙述正确的是卡文迪许扭秤实验应用了微元的思想方法运用了比值定义的方法速度，当非常小时可表示时刻的瞬时速度，应用了极限思想方法在探究加速度力和质量三者之间关系的实验中，应用了控制变量法第Ⅱ卷非选择题共分注意事项第Ⅱ卷页，须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。

三非选择题包括必考题和选考题两部分。

第题第题为必考题。

每个试题考生都必须做答。

第题第题为选考题。

考生根据要求做答。

必考题共分分同学利用打点计时器做实验时，发现实验数据误差很大，怀疑电源的频率不是，采用如图甲所示的实验装置来测量电源的频率已知砝码及砝码盘的质量为，小车的质量为，不计摩擦阻力，取图乙为次记录小车运动情况的纸带，图中为相邻的计数点，已知相邻的计数点之间还有三个点未画出小车的加速度大小为根据纸带上所给出的数据，可求出电源的频率为打纸带上点时小车的瞬时速度大小为分史密斯在年对硅和锗的电阻率与应力变化特性测试中发现，当受到应力作用时电阻率发生变化这种由于外力的作用而使材料电阻率发生变化的现象称为压阻效应压阻效应被用来制成各种压力应力应变速度加速度传感器，把力学量转换成电信号，半导体压阻传感器已经广泛地应用于航空化工航海动力和医疗等部门兴趣小组在研究长薄板电阻的压阻效应时，找到了下列器材已知的阻值变化范围大约为几欧到几十欧电源，内阻约为电流表，内阻电流表，内阻约为开关，定值电阻为了比较准确地测量电阻的阻值，请根据所给器材画出合理的实物连接图部分导线已画出，电表已标出在电阻上加个竖直向下的力时，闭合开关，的示数为，的示数为，则用字母表示与压力的关系如图所示，次测量时电表的示数分别如图图所示，则这时加在薄板电阻上的压力为分如图所示，质量为物块自高台上点以的速度水平抛出后，刚好在点沿切线方向进入半径为的光滑圆弧轨道运动。

到达圆弧轨道最底端点后沿粗糙的水平面运动到达点停下来，已知与水平面的夹角求两点的高度差物块到达点时，物块对轨道的压力物块与水平面间的动摩擦因数分如图甲所示，在直角坐标系区域内有沿轴正方向的匀强电场，右侧有个以点，为中心边长为的正方形区域，其边界与轴平行，正方形区域与轴的交点分别为在该正方形区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场，现有质量为，带电量为的电子，从轴上的点以速度沿轴正方向射入电场，飞出电场后从点以与轴夹角为的方向进入正方形区域，并恰好从点射出来源学科网求匀强电场的大小求匀强磁场的大小来源。

。

若当电子到达点时，在正方形区域换加如图乙所示周期性变化的磁场以垂直于纸面向外为磁场正方向，最后电子运动段时间后从点飞出，求正方形磁场区域磁感应强度大小的表达式磁场变化周期与的关系式分氯甲烷是种重要的化工原料，常温下它是无色有毒气体，微溶于水，易溶于乙醇等。

甲组同学在实验室用下图所示装置模拟催化法制备和收集氯甲烷。

无水为催化剂，瓶中发生反应的化学方程式为。

如果实验时瓶加热时间过长，最终在瓶底得到种白色物质，该物质的化学式是。

装置的主要作用是。

收集到的气体在氧气中充分燃烧，产物用过量的溶液充分吸收，以甲基橙作指示剂，用盐酸标准液对吸收液进行返滴定，最终消耗盐酸。

则所收集的物质的量为。

已知点燃乙组同学选用甲组装置和下图所示的部分装置检验中的氯元素。

已知卤代烷般要在加热条件下才能与氢氧化钠溶液反应乙组同学的实验装置中，依次连接的合理顺序为。

通入段时间的气体，打开装置中分液漏斗的活塞，观察实验现象。

分液漏斗中盛放的试剂是和。

能证明中含有氯元素的实验现象是。

查阅资料可知的乙醇溶液可以检验中的卤素原子。

相关数据如下表通入的乙醇溶液中，除有沉淀生成外，还生成硝酸甲酯，请写出硝酸甲酯的结构简式。

将和的混合气体通入的乙醇溶液中，先出现淡黄色沉淀。

请依据表中数据解释原群落和共同组成个生态系统，恢复后的生态系统的大大提高。

分果蝇是遗传实验常用材料，下图表示果蝇体细胞染色体组成与部分基因的位置关系。

请回答研究发现，基因的表达产物是果蝇眼色表现所需的种酶，这说明基因可以通过进而控制生物的性状。

果蝇的眼色受和两对完全显性的等位基因控制，调节机制如下图用纯合红眼雌蝇与纯合白眼雄蝇交配，中雌蝇眼色表现为紫眼雄蝇眼色表现为红眼。

若进行上述实验的反交实验，则亲本组合的基因型为，的表现型需具体到性别及比例。

果蝇号常染色体上有裂翅基因。

将裂翅果蝇与非裂翅果蝇杂交，表现型比例为裂翅非裂翅，中非裂翅果蝇相互交配，均为非裂翅，由此可推测出裂翅性状由性基因控制不考虑变异。

裂翅果蝇相互交配后代中，裂翅与非裂翅比例接近，其原因最可能是。

二选考题共分。

请考生从给出的道物理题道化学题道生物题中每科任选题做答。

并用铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。

注意所做目的题号必须与所涂题目的题号致。

在答题卡选答区域指定位置答题。

如果多做，则每学科按所做的第题计分。

物理选修分分下列说法正确的是填正确答案标号，选对个得分，选对个得分，选对个得分，每选错个扣分，最低得分为分能源在利用过程中有能量耗散，这表明能量不守恒没有摩擦的理想热机也不可能把吸收的能