TOP32四川省盐亭县城关初级中学中考语文阅读方法技巧现代文阅读技巧语文版.doc文档免费在线阅读

关键句子主要包括五个方面点明题旨的句子描写议论抒情的句子总结全文的句子④起承转合的句子如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句运用各种修辞手法的句子如比喻拟人夸张排比对偶反复反语设问反问，特别是引用的句子。

理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。

如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐褒贬态度及思想倾向等。

同时要理解句子在文中的功能作用特点。

指明语句所用的写作方法定要注意文体特征和名词使用的准确性。

社会环境描写的主要作用交代作品的时代背景。

在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

自然环境描写景物描写句的主要作用表现地域风光，提示时间季节和环境特点推动情节发展渲染气氛问等。

此考点灵活多变，把握的关键是能准确读懂原文的含义和作者的思想情感要有自己明确的观点或态度，不能模棱两可答题时，语言要流畅，不能出病句，语言要有层次性。

可以引用诗文或名言回答此题峻，可以有土丘的秀气没有高楼大厦的明亮，可以有草屋的温馨等等。

谈感受这也是散文阅读的热门考题，可分为对描写对象对人物情感品味富有表现力的语言④对文章些内容或形式提出自己的看法和疑对象在条件下，怎么样。

例如没有蓝天的开阔，可以有白云的悠闲就是这个公式的叠加使用，我们可以考虑没有海洋的辽阔，可以有河流的彭湃没有河流的奔腾汹涌，可以有小溪的清澈没有高山的险语是什么，要抓住关键词语思考答题在没有答题思路的情况下，要考虑和例句关键词语相对相同的词语，例如关键词语是天空，你可以考虑大地高山海洋等，联想要丰富，思维开阔。

例句的基本思维模式是动动静结合虚实结合以实写虚寓虚于实虚实相生手法等。

发展性考题仿写此考点般是给个句子，让考生仿写个或几个。

答题要点要读懂题旨要求，出题人让考生做什么，怎么做例句的关键词怀古类借景抒情即事抒情④咏史类借古讽今借题发挥送别类即事抒情即景抒情边塞类真抒胸臆借景抒情等等有时也见衬托对比侧面描写象征卒章显志讽喻动静结合以动衬静以静衬般不单独出题，往往和词语表达考点结合起来考。

表现手法泛指写作上的方法，它必须是段文字或篇文章写作的方法。

常见的表现手法有写景类借景抒情寓情于景情景交融移情于景咏物类托物言志地方值得注意。

人物描写主要是突出人物的思想性格。

议论的作用散文中的议论，往往是揭示文章的主题或和抒情结合在起，表达作者的思想情感，此考点般不单独出题。

抒情的作用要注意作者的思想情感倾向要严格区分小说景物描写与散文景物描写的不同小说景物描写是渲染气氛或交代时令季节，衬托人物散文景物描写是直接表达作者的思想情感或主题的人物描写主要是考外貌神态动作心理，有关细节描写的键要抓住中心词，要体会词语的深层含义和双关意义。

表达方式的作用描写的作用散文中的描写主要包括景物人物描写等。

景物描写，主要考意境描写的作用，答题时，重点是景物描写对表达作者或人物思想感情的作用虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。

体现词语的准确性或生动性。

哲理性语句的深层含义这样的题，往往结合发展性考题来考见考点分析。

有时，也会单纯考哲理性语句的含义，这样的考题，关式品评加点词语作用妙用或加点词语能否删除答题思路解释词语在语境中的含义表达作用，词语的表达作用，要结合语境或主题思想来回答，要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用，有时也可以考的语境来推断。

答题思路考虑文章或段落的主题，结合主题来答词语的含义根据该词语前后语句的内容含义来推断。

注意如果知道该词语的原始意义解释，定不要忽略词语在语境中的含义。

词语妙用考题形语的逻辑顺序和词语搭配的习惯。

品味语言字词含义原文给个词语的拼音，让你根据语境和拼音写出词语并结合语境解释词语的含义。

这个考点是今年的必考题。

填写词语要靠平时的积累，解释词语要根据该词语所在下的，是靠考生的语感修养二是对语句进行理性分析。

词语顺序也要凭借语感和理性分析，要分析语言环境和词语搭配的问题。

这样的题，往往是有选择答案，即使没有选择答案，也不要回答为什么，但思维过程要考虑道词同时也要推敲材料和段落词语之间的关系。

不管能还是不能，都要谈为什么。

思路是要看材料或段落词语之间的逻辑关系参照说明文考点分析的顺序分析部分。

形式从原文中抽出的语句，往往是总结性的或承上启个段落或词语能否调整顺序为什么从原文中抽出句话或几个词语，让你放回文中可以选择的几个地方。

答题思路形式要注意审题，有的题是不能颠倒顺序的，有的是可以颠倒顺序的。

出题人在出题时会有暗示个段落或词语能否调整顺序为什么从原文中抽出句话或几个词语，让你放回文中可以选择的几个地方。

答题思路形式要注意审题，有的题是不能颠倒顺序的，有的是可以颠倒顺序的。

出题人在出题时会有暗示同时也要推敲材料和段落词语之间的关系。

不管能还是不能，都要谈为什么。

思路是要看材料或段落词语之间的逻辑关系参照说明文考点分析的顺序分析部分。

形式从原文中抽出的语句，往往是总结性的或承上启下的，是靠考生的语感修养二是对语句进行理性分析。

词语顺序也要凭借语感和理性分析，要分析语言环境和词语搭配的问题。

这样的题，往往是有选择答案，即使没有选择答案，也不要回答为什么，但思维过程要考虑道词语的逻辑顺序和词语搭配的习惯。

品味语言字词含义原文给个词语的拼音，让你根据语境和拼音写出词语并结合语境解释词语的含义。

这个考点是今年的必考题。

填写词语要靠平时的积累，解释词语要根据该词语所在的语境来推断。

答题思路考虑文章或段落的主题，结合主题来答词语的含义根据该词语前后语句的内容含义来推断。

注意如果知道该词语的原始意义解释，定不要忽略词语在语境中的含义。

词语妙用考题形式品评加点词语作用妙用或加点词语能否删除答题思路解释词语在语境中的含义表达作用，词语的表达作用，要结合语境或主题思想来回答，要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用，有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。

体现词语的准确性或生动性。

哲理性语句的深层含义这样的题，往往结合发展性考题来考见考点分析。

有时，也会单纯考哲理性语句的含义，这样的考题，关键要抓住中心词，要体会词语的深层含义和双关意义。

表达方式的作用描写的作用散文中的描写主要包括景物人物描写等。

景物描写，主要考意境描写的作用，答题时，重点是景物描写对表达作者或人物思想感情的作用，要严格区分小说景物描写与散文景物描写的不同小说景物描写是渲染气氛或交代时令季节，衬托人物散文景物描写是直接表达作者的思想情感或主题的人物描写主要是考外貌神态动作心理，有关细节描写的地方值得注意。

人物描写主要是突出人物的思想性格。

议论的作用散文中的议论，往往是揭示文章的主题或和抒情结合在起，表达作者的思想情感，此考点般不单独出题。

抒情的作用要注意作者的思想情感倾向，般不单独出题，往往和词语表达考点结合起来考。

表现手法泛指写作上的方法，它必须是段文字或篇文章写作的方法。

常见的表现手法有写景类借景抒情寓情于景情景交融移情于景咏物类托物言志怀古类借景抒情即事抒情④咏史类借古讽今借题发挥送别类即事抒情即景抒情边塞类真抒胸臆借景抒情等等有时也见衬托对比侧面描写象征卒章显志讽喻动静结合以动衬静以静衬动动静结合虚实结合以实写虚寓虚于实虚实相生手法等。

发展性考题仿写此考点般是给个句子，让考生仿写个或几个。

答题要点要读懂题旨要求，出题人让考生做什么，怎么做例句的关键词语是什么，要抓住关键词语思考答题在没有答题思路的情况下，要考虑和例句关键词语相对相同的词语，例如关键词语是天空，你可以考虑大地高山海洋等，联想要丰富，思维开阔。

例句的基本思维模式是对象在条件下，怎么样。

例如没有蓝天的开阔，可以有白云的悠闲就是这个公式的叠加使用，我们可以考虑没有海洋的辽阔，可以有河流的彭湃没有河流的奔腾汹涌，可以有小溪的清澈没有高山的险峻，可以有土丘的秀气没有高楼大厦的明亮，可以有草屋的温馨等等。

谈感受这也是散文阅读的热门考题，可分为对描写对象对人物情感品味富有表现力的语言④对文章些内容或形式提出自己的看法和疑问等。

此考点灵活多变，把握的关键是能准确读懂原文的含义和作者的思想情感要有自己明确的观点或态度，不能模棱两可答题时，语言要流畅，不能出病句，语言要有层次性。

可以引用诗文或名言回答此题。

续写给段话的前半部分，让考生续写后半部分，启发考生答题的的思路，往往在原文上。

三说明文分类实物说明文事理说明文程序说明文科技性说明文文艺性说明文也叫科学小品或知识小品两大说明方式平实说明与生动说明说明文结构常见的形式有总概说分具体式总分总式分总式并列式递进式等。

说明顺序时间顺序历史顺序年代顺序四季交替顺序早晚先后顺序程序顺序空间顺序注意表方位的名词逻辑顺序先总后分由主到次由表及里由简到繁由此及彼从特殊到般由现象到本质等。

说明方法列数字作比较举例子打比方分类别作诠释下定义列图表摹状貌引资料。

阅读说明文，了解说明文采用的说明方法，要看用怎样的说明方法，说明什么对象，适应怎样的生活需要二要看所用的说明方法是通过怎样的语言形式表达的。

掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用分类别把事物按照定的标准分类说明，条理清晰，有条不紊，使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象，突出强调地说明了事物各部分之间的联系和区别事物特征下定义运用科学准确的语言对被定义概念作简明扼要周全严密的规定，揭示了事物的本质属性，多用于介绍科学知识，使读者对概念有确切的了解。

作比较用人们熟知的事物与所要说明的事物作比较，从而更具体深刻的突出强调说明被说明事物的特征。

横比和纵比举例子举