染色体加倍后选育得到的，它的花药经离体培养得到的植株是可育的解析三倍体无子西瓜因为减数分裂过程中联会紊乱，所以大多数情况下不能形成种子，但有时也能形成部分正常的卵细胞，受精后，出现些可育的种子，项正确。染色体结构变异中的重复缺失倒位和易位都能使染色体上的分子中碱基对的排列顺序发生改变，基因突变发生了碱基对的增添缺失或替换，也可以使染色体上的分子中碱基对的排列顺序发生改变，项正确。基因型为的植物自交，若后代有三种表现型，则子代中表现型不同于亲本的个体所占的比例可能为，项正确。花药经离体培养得到的单倍体植株高度不育，项错误。答案克氏综合征是种性染色体数目异常的疾病，Ⅲ的染色体组成为，甲病乙病均是单基因遗传病。已知Ⅲ的致病基因来自Ⅱ，请据图回答导致上述男孩患克氏综合征的原因是他的父亲在进行减数第次分裂形成配子时发生了染色体不分离他的母亲在进行减数第次分裂形成配子时发生了染色体不分离他的父亲在进行减数第二次分裂形成配子时发生了染色体不分离他的母亲在进行减数第二次分裂形成配子时发生了染色体不分离解析该男孩患克氏综合征因组成如图二。分析该植株出现的原因是由于父本或母本减数分裂过程中未分离。若中得到的植株在减数第次分裂过程中条号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含条和色休上，让其进行自交产生，如果表现型及比例为则说明基因位于异常染色体上。以植株为父本，正常的植株为窄叶母本杂交产生的中，发现了株宽叶植株，其染色体及基号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为的宽叶植株,其细胞中号染色体如图。该宽叶植株的变异类型属于染色体结构变异中的。为了确定植株的基因位于正常染色体还是异常染无子番茄进行组织培养时，若能正常受粉，则可结“有子果实”。角度染色体变异与异常减数分裂玉米是遗传学实验的好材料，请分析回答下列问题。玉米宽叶基因与窄叶基因是位于号染色体上的对等位基因，已知无正常发生变化，若将其体细胞培养为个体，则可保持其变异性状这与仅由环境引起的不遗传的变异有着本质区别。如无子番茄的“无子”原因是植株未受粉，生长素促进了果实发育，这种“无子”性状是不可以保留到子代的，将的配子如含有偶数个染色体组，则发育成的单倍体含有同源染色体及等位基因，可育并能产生后代。“可遗传”可育。三倍体无子西瓜骡子二倍体的单倍体等均表现“不育”，但它们均属可遗传变异其遗传物质已形式成倍减少，再用秋水仙素处理，形成。实例抗病高产植株的选育过程。纯合子可育不可育与可遗传的界定单倍体并非都不育。二倍体的配子发育成的单倍体，表现为高度不育多倍体无姐妹染色单体，如图所示中依次含个染色体组多倍体育种和单倍体育种培育三倍体西瓜原理染色体数目以染色体组的形式成倍增加。过程培育抗病高产植株原理染色体数目以染色体组的中有条，中两两相同，中各不相同，则可判定它们分别含个个个个染色体组。据基因型判断控制同性状的基因出现几次，就含几个染色体组每个染色体组内不含等位或相同基因，此时染色体上物种生物性状的整套，但不能重复。形态大小基因染色体组数量的判断方法据染色体形态判断细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。如下图所示的细胞中，形态相同的染色体中有条，。染色体组的组成特点由上图可知，要构成个染色体组应具备以下几条个染色体组中不含同源染色体。个染色体组中所含的染色体在和功能上各不相同。个染色体组中含有控制本的判定方法注是个染色体组的染色体数，为正整数单倍体往往是由配子不经受精作用直接发育成的生物个体。单倍体不定只含个染色体组，可能含同源染色体，可能含等位基因，也有可能可育并产生后代改变，从而导致性状的变异。基因突变是“基因结构”的改变，包括分子中碱基对的替换增添和缺失。基因突变导致“新基因”的产生，染色体结构变异未形成新的基因。考点染色体数目的变异单倍体二倍体和多倍体成的若出现定比例白猴或白花，则由于等位基因分离，配子经受精作用随机结合产生的，但该过程不叫基因重组。基因突变和染色体结构变异的判断染色体结构变异使排列在染色体上的“基因的数目或排列顺序”发生为纯合体能稳定遗传，正确。答案变异类型的判断基因突变和基因重组的判断根据变异个体数量确定是否发生基因突变，如群棕猴中出现只白猴，片红花植株中偶尔出现株白花，即可确定是由基因突变造色体结构变异，正确，错误染色体结构变异属于生物可遗传变异的来源之，能够为生物进化提供原材料，正确图示丙品种自交后代的基因型及比例为∶∶∶∶，其中和结构上的变异杂交选育过程中定发生过上碱基对的替换丙品种的产生为生物的进化提供了原材料丙品种自交后代中有个体能稳定遗传解析据丙中染色体上基因的种类可知，在杂交育种过程中定发生了染色结构上的变异杂交选育过程中定发生过上碱基对的替换丙品种的产生为生物的进化提供了原材料丙品种自交后代中有个体能稳定遗传解析据丙中染色体上基因的种类可知，在杂交育种过程中定发生了染色体结构变异，正确，错误染色体结构变异属于生物可遗传变异的来源之，能够为生物进化提供原材料，正确图示丙品种自交后代的基因型及比例为∶∶∶∶，其中和为纯合体能稳定遗传，正确。答案变异类型的判断基因突变和基因重组的判断根据变异个体数量确定是否发生基因突变，如群棕猴中出现只白猴，片红花植株中偶尔出现株白花，即可确定是由基因突变造成的若出现定比例白猴或白花，则由于等位基因分离，配子经受精作用随机结合产生的，但该过程不叫基因重组。基因突变和染色体结构变异的判断染色体结构变异使排列在染色体上的“基因的数目或排列顺序”发生改变，从而导致性状的变异。基因突变是“基因结构”的改变，包括分子中碱基对的替换增添和缺失。基因突变导致“新基因”的产生，染色体结构变异未形成新的基因。考点染色体数目的变异单倍体二倍体和多倍体的判定方法注是个染色体组的染色体数，为正整数单倍体往往是由配子不经受精作用直接发育成的生物个体。单倍体不定只含个染色体组，可能含同源染色体，可能含等位基因，也有可能可育并产生后代。染色体组的组成特点由上图可知，要构成个染色体组应具备以下几条个染色体组中不含同源染色体。个染色体组中所含的染色体在和功能上各不相同。个染色体组中含有控制本物种生物性状的整套，但不能重复。形态大小基因染色体组数量的判断方法据染色体形态判断细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。如下图所示的细胞中，形态相同的染色体中有条，中有条，中两两相同，中各不相同，则可判定它们分别含个个个个染色体组。据基因型判断控制同性状的基因出现几次，就含几个染色体组每个染色体组内不含等位或相同基因，此时染色体上无姐妹染色单体，如图所示中依次含个染色体组多倍体育种和单倍体育种培育三倍体西瓜原理染色体数目以染色体组的形式成倍增加。过程培育抗病高产植株原理染色体数目以染色体组的形式成倍减少，再用秋水仙素处理，形成。实例抗病高产植株的选育过程。纯合子可育不可育与可遗传的界定单倍体并非都不育。二倍体的配子发育成的单倍体，表现为高度不育多倍体的配子如含有偶数个染色体组，则发育成的单倍体含有同源染色体及等位基因，可育并能产生后代。“可遗传”可育。三倍体无子西瓜骡子二倍体的单倍体等均表现“不育”，但它们均属可遗传变异其遗传物质已发生变化，若将其体细胞培养为个体，则可保持其变异性状这与仅由环境引起的不遗传的变异有着本质区别。如无子番茄的“无子”原因是植株未受粉，生长素促进了果实发育，这种“无子”性状是不可以保留到子代的，将无子番茄进行组织培养时，若能正常受粉，则可结“有子果实”。角度染色体变异与异常减数分裂玉米是遗传学实验的好材料，请分析回答下列问题。玉米宽叶基因与窄叶基因是位于号染色体上的对等位基因，已知无正常号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为的宽叶植株,其细胞中号染色体如图。该宽叶植株的变异类型属于染色体结构变异中的。为了确定植株的基因位于正常染色体还是异常染色休上，让其进行自交产生，如果表现型及比例为则说明基因位于异常染色体上。以植株为父本，正常的植株为窄叶母本杂交产生的中，发现了株宽叶植株，其染色体及基因组成如图二。分析该植株出现的原因是由于父本或母本减数分裂过程中未分离。若中得到的植株在减数第次分裂过程中条号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含条和条号染色体的配子，那么以植株为父本进行测交，后代的表现型及比例是，其中得到的染色体异常植株占。思路点拨解答此题的关键在于由图二中的异常基因型及的位置可知植株的形成与植株的父本减数第次分裂后期同源染色体未分离有关。由图二条号染色体在分裂时的随机性可知其父本产生能受精的精细胞的种类及比例为∶∶∶∶。解析读图知条号染色体部分片段缺失，应属于染色体结构变异中的缺失。若基因位于异常染色体上，则自交的父本会产生含的精子和含的精子无受精能力，自交的母本会产生含的卵细胞和含的卵细胞，自交后产生产生的表现型及比例为宽叶∶窄叶∶。图二变异植株的基因组成中含有，如果父本在减数分裂时同源染色体分离，则含的精细胞不参与受精作用，不会出现如图二所示个体的染色体组成，由此推断图二的形成原因在于父本减数第次分裂后期同源染色体未分离导致的。由图示信息结合图示，图二所示的父本产生的能受精的精细胞的种类及比例为不参与受精，测交实验的母本产生的卵细胞为，则产生的子代的表现型及比例为宽叶∶窄叶∶。其中得到的染色体异常植株细胞中的染色体组成为，所占比例应为。答案缺失宽叶∶窄叶∶父本同源染色体宽叶∶窄叶∶浙江省宁波市高三期末番茄是二倍体植株染色体，其正常叶对马铃薯叶为显性。有种番茄，其第号染色体有三条如图所示称为三体番茄，其在减数分裂同源染色体配对时，条号染色体中任意条随机配对，另条不能配对，然后配对的条号染色体正常分离，另条不能配对的号染色体随机地移向细胞任意极，其余的染色体均正常。从变异的角度分析，三体的形成属于，形成的原因是。以马铃薯叶型的二倍体番茄为父本，以正常叶型的三体番茄为母本纯合体进行杂交。试回答下列问题假设或基因不在第号染色体上，使的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交，杂交子代叶型的表现型及比例为。假设或基因在第号染色体上，使的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交，杂交子代叶型的表现型及比例为和色盲患者，也要有携带者。答案单基因遗传病患有该遗传病的多个家族系随机选择个较大群体表格如下双亲性状调查的家庭个数子女总数子女患病人数男女双亲正常母患病父正常父患病母正常双亲都患病总计该基因频率不准确，因为数据中缺少携带者的具体人数绘制知识体系强化核心要点染色体变异的实质是基因数目或位置的改变。配子发育成的个体定是单倍体，单倍体细胞中不定只含个染色体组。外界条件剧变，有丝分裂过程中纺锤体形成受阻，染色体数目加倍，可形成多倍体。是遗传病。绘制知识体系强化核心要点个染色体组中不含同源染色体。体细胞中染色体组为奇数的单倍体与多倍体，由于形成配子时，同源染色体联会紊乱而高度不育。单基因遗传病是受对等位基因控