。横看竖看斜看三个数的和都是，小动物背后是几三自主练习把这个数分别填入里，使每条直线上三个数的和都是。每个数只能使用次三自主练习怎么想呢和是的放在起个位上“羊”表示相同的数，羊羊“羊”代表。推想三自主练习好猜猜，每个算式中的汉字各表示几好好数学学猜猜小动物们盖住了哪个数三自主练习相加不可能是。两个“飞”相加个位得。两个飞相加个位得。如果“飞”代表，腾腾，腾“飞”，“腾”。找联系结论推想验证羊羊试试喜三位数减两位数差是两位数，百位上“喜”代表，腾“飞”，“腾”。返回二你问我说“腾”和“飞”各代表哪个数找联系推想验证结论二你问我说回顾下，刚才我们经历了怎样个推想过程如果“飞”代表，。“飞”不可能是。两个相同的数位得。，“飞”可能代表。相同的两个数相加不等于“飞”不可能是返回“腾”和“飞”各代表哪个数找联系推想验证结论腾飞腾飞两个“飞”相加个位得。“飞”代表，腾腾相同的数。根据这些信息，你能提出什么问题“腾”和“飞”各代表哪个数从图中，你知道了哪些数学信息二你问我说腾飞腾飞“腾”和“飞”各代表哪个数错误正确梳理二你问我说腾飞腾飞两个“飞”相加个分别填入里，使每条直线上三个数的和都是。每个数只能使用次三自主练习怎么想呢和是的放在起。算式中的推理回顾反思自主练习你问我说情境导入情境导入腾腾飞飞每个字都代表个数，相同的字代表各表示几好好数学学猜猜小动物们盖住了哪个数三自主练习横看竖看斜看三个数的和都是，小动物背后是几三自主练习把这个数。“飞”，“腾”。找联系结论推想验证羊羊试试喜三位数减两位数差是两位数，百位上“喜”代表个位上“羊”表示相同的数，羊羊“羊”代表。推想三自主练习好猜猜，每个算式中的汉字你问我说回顾下，刚才我们经历了怎样个推想过程如果“飞”代表，。“飞”不可能是。两个相同的数相加不可能是。两个“飞”相加个位得。两个飞相加个位得。如果“飞”代表，腾腾，腾。飞”各代表哪个数找联系推想验证结论腾飞腾飞两个“飞”相加个位得。“飞”代表，腾腾，腾“飞”，“腾”。返回二你问我说“腾”和“飞”各代表哪个数找联系推想验证结论二二你问我说腾飞腾飞“腾”和“飞”各代表哪个数错误正确梳理二你问我说腾飞腾飞两个“飞”相加个位得。，“飞”可能代表。相同的两个数相加不等于“飞”不可能是返回“腾”和“算式中的推理回顾反思自主练习你问我说情境导入情境导入腾腾飞飞每个字都代表个数，相同的字代表相同的数。根据这些信息，你能提出什么问题“腾”和“飞”各代表哪个数从图中，你知道了哪些数学信息二算式中的推理回顾反思自主练习你问我说情境导入情境导入腾腾飞飞每个字都代表个数，相同的字代表相同的数。根据这些信息，你能提出什么问题“腾”和“飞”各代表哪个数从图中，你知道了哪些数学信息二你问我说腾飞腾飞“腾”和“飞”各代表哪个数错误正确梳理二你问我说腾飞腾飞两个“飞”相加个位得。，“飞”可能代表。相同的两个数相加不等于“飞”不可能是返回“腾”和“飞”各代表哪个数找联系推想验证结论腾飞腾飞两个“飞”相加个位得。“飞”代表，腾腾，腾“飞”，“腾”。返回二你问我说“腾”和“飞”各代表哪个数找联系推想验证结论二你问我说回顾下，刚才我们经历了怎样个推想过程如果“飞”代表，。“飞”不可能是。两个相同的数相加不可能是。两个“飞”相加个位得。两个飞相加个位得。如果“飞”代表，腾腾，腾“飞”，“腾”。找联系结论推想验证羊羊试试喜三位数减两位数差是两位数，百位上“喜”代表个位上“羊”表示相同的数，羊羊“羊”代表。推想三自主练习好猜猜，每个算式中的汉字各表示几好好数学学猜猜小动物们盖住了哪个数三自主练习横看竖看斜看三个数的和都是，小动物背后是几三自主练习把这个数分别填入里，使每条直线上三个数的和都是。每个数只能使用次三自主练习怎么想呢和是的放在起。算式中的推理回顾反思自主练习你问我说情境导入情境导入腾腾飞飞每个字都代表个数，相同的字代表相同的数。根据这些信息，你能提出什么问题“腾”和“飞”各代表哪个数从图中，你知道了哪些数学信息二你问我说腾飞腾飞“腾”和“飞”各代表哪个数错误正确梳理二你问我说腾飞腾飞两个“飞”相加个位得。，“飞”可能代表。相同的两个数相加不等于“飞”不可能是返回“腾”和“飞”各代表哪个数找联系推想验证结论腾飞腾飞两个“飞”相加个位得。“飞”代表，腾腾，腾“飞”，“腾”。返回二你问我说“腾”和“飞”各代表哪个数找联系推想验证结论二你问我说回顾下，刚才我们经历了怎样个推想过程如果“飞”代表，。“飞”不可能是。两个相同的数相加不可能是。两个“飞”相加个位得。两个飞相加个位得。如果“飞”代表，腾腾，腾“飞”，“腾”。找联系结论推想验证羊羊试试喜三位数减两位数差是两位数，百位上“喜”代表个位上“羊”表示相同的数，羊羊“羊”代表。推想三自主练习好猜猜，每个算式中的汉字各表示几好好数学学猜猜小动物们盖住了哪个数三自主练习横看竖看斜看三个数的和都是，小动物背后是几三自主练习把这个数分别填入里，使每条直线上三个数的和都是。每个数只能使用次三自主练习怎么想呢和是的放在起。二你问我说腾飞腾飞“腾”和“飞”各代表哪个数错误正确梳理二你问我说腾飞腾飞两个“飞”相加个位得。，“飞”可能代表。相同的两个数相加不等于“飞”不可能是返回“腾”和“你问我说回顾下，刚才我们经历了怎样个推想过程如果“飞”代表，。“飞”不可能是。两个相同的数相加不可能是。两个“飞”相加个位得。两个飞相加个位得。如果“飞”代表，腾腾，腾。各表示几好好数学学猜猜小动物们盖住了哪个数三自主练习横看竖看斜看三个数的和都是，小动物背后是几三自主练习把这个数相同的数。根据这些信息，你能提出什么问题“腾”和“飞”各代表哪个数从图中，你知道了哪些数学信息二你问我说腾飞腾飞“腾”和“飞”各代表哪个数错误正确梳理二你问我说腾飞腾飞两个“飞”相加个，腾“飞”，“腾”。返回二你问我说“腾”和“飞”各代表哪个数找联系推想验证结论二你问我说回顾下，刚才我们经历了怎样个推想过程如果“飞”代表，。“飞”不可能是。两个相同的数个位上“羊”表示相同的数，羊羊“羊”代表。推想三自主练习好猜猜，每个算式中的汉字各表示几好好数学学猜猜小动物们盖住了哪个数三自主练习。