观察实验现象，得出结论根据设计的实验方案，认真进行实验，观察实验中出现的现象并及时记录，根据实验现象进行推理分析或计算得出结论，如不能得出结论则要加做实验，或进行对比实验，或改进实验直至得出结论。题组训练安徽卷研究小组将纯净的气体通入的溶液中，得到了沉淀。为探究上述溶液中何种微粒能氧化通入的，该小组提出了如下假设假设溶液中的假设二溶液中溶解的验证假设该小组设计实验验证了假设。请在下表空白处填写相关实验现象。实验步骤实验现象结论实验在盛有不含的溶液的烧杯中，缓慢通入纯净的气体假设成立实验在盛有不含的溶液的烧杯中，缓慢通入纯净的气体无明显现象有白色沉淀为深入研究该反应，该小组还测得上述两个实验中溶液随通入体积的变化曲线如图。实验中溶液变小的原因是时，实验中溶液小于实验的原因是用离子方程式表示生的速率，装置用冰水浴控制反应温度。根据题中的性质知，应在搅拌下将饱和溶液缓慢滴加到饱和溶液中。南昌模氯苯是重要的有机化工产品，是染料医药有机合恒配平该离子方程式↑。盐酸易挥发，制备的中含有水蒸气，而极易溶于水，通过饱和食盐水可除去。可以采取的措施有缓慢滴加盐酸控制产漏斗，真空干燥箱。用砂芯漏斗过滤，将滤液置于冰水浴中，向滤液中加入饱和溶液，搅拌静置，再用砂芯漏斗过滤，晶体用适量乙醇洗涤次后，在真空干燥箱中干燥解析根据得失电子守恒电荷守恒原子守实验中须使用的试剂有饱和溶液，乙醇除常用仪器外须使用的仪器有砂芯于冷的溶液中，↑缓慢滴加盐酸装置加冰水浴在搅拌下，将饱和溶液缓慢滴加到饱和溶液中提纯粗产品含有等杂质的实验方案为将定量的粗产品溶，饱和溶液与饱和溶液的混合方式为。溶液的浓度和体积的条件下，控制反应在进行，实验中可采取的措施是。制备时，将制备的通过装置可除去填化学式。与在较高温度下反应生成。在不改变定，在和催化作用下发生分解，在酸性至弱碱性条件下，能与水反应生成和。题组训练装置中与盐酸反应生成和，其离子方程式为苏卷实验室用如图所示装置制备溶液，并通过溶液与溶液的反应制备高效水处理剂。已知具有下列性质可溶于水微溶于浓溶液，在强碱性溶液中比较稳物或产物若易吸水潮解水解等，要采取措施防止吸水易挥发的液体产物要及时冷却易挥发的液体反应物，需在反应装置中加装冷凝回流装置如长导管竖直的干燥管冷凝管等注意防止倒吸的问题。江后，再给实验中需要加热的物质加热。目的是防止爆炸如氢气还原氧化铜保证产品纯度，防止反应物或生成物与空气中的物质反应。熄灭酒精灯的顺序则相反。实验中试剂或产物防止变质或损失。实验中反应装置选择与连接气密性检查加固体药品加液体药品开始实验按程序拆卸仪器其他处理等加热操作先后顺序的选择。若气体制备实验需加热，应先加热气体发生装置，通入气体排出装置中的空气验原理试剂与仪器的选用实验基本操作及实验步骤等优劣进行科学论证和评判，并能在必要时提出合理的改进意见。物质制备实验方案的设计步骤选用仪器及连接顺序物质制备实验的操作顺序及注意事项实验操作顺序。少。即从多种路线中选出种最佳的制备途径，合理地选择化学仪器与药品，设计合理的实验装置和实验操作步骤。考点二物质制备实验知识梳理常常是根据化学原理和实验操作原理，通过比较分析和综合的方法对化学实设，即探究与溶液相同的含溶液能否将氧化为。物质制备实验方案的设计原则设计原则。条件合适，操作方便原理正确，步骤简单原料丰富，价格低廉产物纯净，污染物少设，即探究与溶液相同的含溶液能否将氧化为。物质制备实验方案的设计原则设计原则。条件合适，操作方便原理正确，步骤简单原料丰富，价格低廉产物纯净，污染物少。即从多种路线中选出种最佳的制备途径，合理地选择化学仪器与药品，设计合理的实验装置和实验操作步骤。考点二物质制备实验知识梳理常常是根据化学原理和实验操作原理，通过比较分析和综合的方法对化学实验原理试剂与仪器的选用实验基本操作及实验步骤等优劣进行科学论证和评判，并能在必要时提出合理的改进意见。物质制备实验方案的设计步骤选用仪器及连接顺序物质制备实验的操作顺序及注意事项实验操作顺序。装置选择与连接气密性检查加固体药品加液体药品开始实验按程序拆卸仪器其他处理等加热操作先后顺序的选择。若气体制备实验需加热，应先加热气体发生装置，通入气体排出装置中的空气后，再给实验中需要加热的物质加热。目的是防止爆炸如氢气还原氧化铜保证产品纯度，防止反应物或生成物与空气中的物质反应。熄灭酒精灯的顺序则相反。实验中试剂或产物防止变质或损失。实验中反应物或产物若易吸水潮解水解等，要采取措施防止吸水易挥发的液体产物要及时冷却易挥发的液体反应物，需在反应装置中加装冷凝回流装置如长导管竖直的干燥管冷凝管等注意防止倒吸的问题。江苏卷实验室用如图所示装置制备溶液，并通过溶液与溶液的反应制备高效水处理剂。已知具有下列性质可溶于水微溶于浓溶液，在强碱性溶液中比较稳定，在和催化作用下发生分解，在酸性至弱碱性条件下，能与水反应生成和。题组训练装置中与盐酸反应生成和，其离子方程式为，将制备的通过装置可除去填化学式。与在较高温度下反应生成。在不改变溶液的浓度和体积的条件下，控制反应在进行，实验中可采取的措施是。制备时，饱和溶液与饱和溶液的混合方式为。↑缓慢滴加盐酸装置加冰水浴在搅拌下，将饱和溶液缓慢滴加到饱和溶液中提纯粗产品含有等杂质的实验方案为将定量的粗产品溶于冷的溶液中，实验中须使用的试剂有饱和溶液，乙醇除常用仪器外须使用的仪器有砂芯漏斗，真空干燥箱。用砂芯漏斗过滤，将滤液置于冰水浴中，向滤液中加入饱和溶液，搅拌静置，再用砂芯漏斗过滤，晶体用适量乙醇洗涤次后，在真空干燥箱中干燥解析根据得失电子守恒电荷守恒原子守恒配平该离子方程式↑。盐酸易挥发，制备的中含有水蒸气，而极易溶于水，通过饱和食盐水可除去。可以采取的措施有缓慢滴加盐酸控制产生的速率，装置用冰水浴控制反应温度。根据题中的性质知，应在搅拌下将饱和溶液缓慢滴加到饱和溶液中。南昌模氯苯是重要的有机化工产品，是染料医药有机合成的中间体，工业上常用“间歇法”制取。反应原理实验装置图加热装置都已略去如下回答下列问题反应器是利用实验室法制取氯气，中空玻璃管的作用是。冷凝管中冷水应从填或处通入。把干燥的氯气通入装有干燥苯的反应器中内有相当于苯量的铁屑，加热维持反应温度在为宜，温度过高会生成过多的二氯苯。对加热的方法是填序号。酒精灯加热油浴加热水浴加热出口的气体成分有和。平衡气压苯蒸气反应器反应完成后，工业上要进行水洗碱洗及食盐干燥，才能蒸馏。碱洗之前要水洗的目的是洗去部分无机物，同时为了减少碱的用量，节约成本。写出用氢氧化钠溶液碱洗时可能发生的化学反应方程式。写出两个即可答案任写两个即可上述装置图中反应器之间需要增添形管，其内置物质是。五氧化二磷或氯化钙工业生产中苯的流失情况如下则苯可制得的成品为只要求列式。项目二氯苯尾气不确定苯耗流失总量苯流失量解析中空玻璃管连接三颈烧瓶及大气，可保持三颈烧瓶内外气压平衡冷凝管中冷水从下口进，上口出。实验要求的温度低于，最好采用水浴加热。没有参与反应的及具有挥发性的苯，反应生成的等会以蒸气的形式从口逸出。和反应器之间所加形管的作用是干燥，可选用五氧化二磷或氯化钙。设苯可制得的成品为，则有作所以。定量实验及解题策略高中知识体系中具有代表性的定量实验定物质的量浓度溶液的配制与溶液稀释的操作方法和简单计算酸碱中和滴定的操作方法与滴定曲线的绘制中和热的测定原理方法硫酸铜晶体中中观察到的现象是。中的作用是。欲从溶液中析出晶体，可加入试剂。值的测量见图步骤检查装置气密性，称取晶体于锥形瓶中步骤二通过分液漏斗向锥形瓶中滴加溶液步骤三用的标准滴定中剩余，消耗标液↑由蓝色溶液变为蓝色沉淀，随后沉淀溶解得到深蓝色溶液防止倒吸无水乙醇步骤二的反应可理解为与在溶液中反应，其离子方程式为。值的计算与论证计算该学习小组针对上述实验步骤，提出测量值比理论值偏小的原因如下假设步骤中用于称量的天平砝码腐蚀缺损假设步骤二中任写两点↑加入溶液不足，没有完全反应或生成氨气未完全逸出等假设步骤三中测定结束读数时，体积读数偏小。假设填“成立”或“不成立”针对假设，你对实验的处理意见是。不成立更换砝码完好的天平后，重新进行步骤到步骤三全部实验解析图的中生成氨气，然后氨气通入硫酸铜溶液中制备，多余的氨气用水吸收，为防止倒吸，将氨气先通入中。中发生反应↑硫酸铜溶液为蓝色溶液，通入氨气后，生成氢氧化铜蓝色沉淀，继续通入氨气，沉淀溶解得到深蓝色的溶液。欲从溶液中析出晶体，可以加入无水乙醇。步骤二发生的反应为↑，离子方程式为