什么结果不样呢想想,测量图形的面积时,用什么形状的图形更合适呢正好铺满。正好铺满。为了方便,需要统面积单位。用不同的单位来测量同图形,结果不致。边长是厘米的正方形,面积是平方厘米。可以写。个个二合作探索返回用摆摆。个个二合作探索返回个个用摆摆。二合作探索返回个个二合作探索个个个个的面积比大。通过以上操作你可以得出怎样的结论个个二合作探索个个个个不能正好铺满,有空余。为们的面积。长方形和正方形的大小,也是它们的面积。你能涂涂说说下面图形的面积吗试试二合作探索怎样比较其中两个图形的面积把它们重叠在起,还是比不出大小,怎么办呢圆小正方大正方继续用摆摆自主练习三自主练习在括号里填上合适的单位名称。平方厘米平方分米平方米平方米课堂小结谈谈你的收获。面积和面积单位二合作探索你能说说什么是面积吗黑板面课桌面课本封面的大小就是它练习测量以下三个物体的面积用什么作单位测量橡皮表面的面积。测量课桌表面的面积。测量黑板表面的面积。下面个字母,分别用了多少平方厘米的彩板平方厘米平方厘米平方厘米平方厘米三以写作。平方米有多大呢米平方米二合作探索两张双人儿童桌桌面的面积大约是平方米。生活中哪些物体表面的面积大约是平方米呢三自主练习下面哪个图形的面积最大哪个最小个个个面积最大面积最小三自主面积大约是平方分米。生活中哪些物体表面的面积大约是平方分米呢现在你能用平方分米的正方形测量课桌桌面的面积是多少吗试试将你的测量方法及结果与同学交流。二合作探索边长是米的正方形,面积是平方米。可怎么办呢二合作探索有没有大点的面积单位呢二合作探索边长是分米的正方形,面积是平方分米。可以写作。平方分米有多大呢分米平方分米二合作探索粉笔盒个面的面积大约是平方分米。墙面开关表面的约是平方厘米。先估计邮票的面积大约是多少平方厘米,再用平方厘米的正方形测量下。共摆了个平方厘米的小正方形,所以这枚邮票的面积是平方厘米。试试你能用平方厘米的正方形测量课桌桌面的面积吗太麻烦了!米的正方形,面积是平方厘米。可以写作。厘米平方厘米二合作探索什么是平方厘米呢二合作探索生活中哪些物体表面的面积大约是平方厘米呢大拇指指甲的面积大约是平方厘米。计算机键盘上个按键面的面积大索个个个个不能正好铺满,有空余。为什么结果不样呢想想,测量图形的面积时,用什么形状的图形更合适呢正好铺满。正好铺满。为了方便,需要统面积单位。用不同的单位来测量同图形,结果不致。边长是厘么办呢圆小正方大正方继续用摆摆。个个二合作探索返回用摆摆。个个二合作探索返回个个用摆摆。二合作探索返回个个二合作探索个个个个的面积比大。通过以上操作你可以得出怎样的结论个个二合作探板面课桌面课本封面的大小就是它们的面积。长方形和正方形的大小,也是它们的面积。你能涂涂说说下面图形的面积吗试试二合作探索怎样比较其中两个图形的面积把它们重叠在起,还是比不出大小,怎方厘米平方厘米平方厘米平方厘米三自主练习三自主练习在括号里填上合适的单位名称。平方厘米平方分米平方米平方米课堂小结谈谈你的收获。面积和面积单位二合作探索你能说说什么是面积吗黑小个个个面积最大面积最小三自主练习测量以下三个物体的面积用什么作单位测量橡皮表面的面积。测量课桌表面的面积。测量黑板表面的面积。下面个字母,分别用了多少平方厘米的彩板平边长是米的正方形,面积是平方米。可以写作。平方米有多大呢米平方米二合作探索两张双人儿童桌桌面的面积大约是平方米。生活中哪些物体表面的面积大约是平方米呢三自主练习下面哪个图形的面积最大哪个最积大约是平方分米。墙面开关表面的面积大约是平方分米。生活中哪些物体表面的面积大约是平方分米呢现在你能用平方分米的正方形测量课桌桌面的面积是多少吗试试将你的测量方法及结果与同学交流。二合作探索边积大约是平方分米。墙面开关表面的面积大约是平方分米。生活中哪些物体表面的面积大约是平方分米呢现在你能用平方分米的正方形测量课桌桌面的面积是多少吗试试将你的测量方法及结果与同学交流。二合作探索边长是米的正方形,面积是平方米。可以写作。平方米有多大呢米平方米二合作探索两张双人儿童桌桌面的面积大约是平方米。生活中哪些物体表面的面积大约是平方米呢三自主练习下面哪个图形的面积最大哪个最小个个个面积最大面积最小三自主练习测量以下三个物体的面积用什么作单位测量橡皮表面的面积。测量课桌表面的面积。测量黑板表面的面积。下面个字母,分别用了多少平方厘米的彩板平方厘米平方厘米平方厘米平方厘米三自主练习三自主练习在括号里填上合适的单位名称。平方厘米平方分米平方米平方米课堂小结谈谈你的收获。面积和面积单位二合作探索你能说说什么是面积吗黑板面课桌面课本封面的大小就是它们的面积。长方形和正方形的大小,也是它们的面积。你能涂涂说说下面图形的面积吗试试二合作探索怎样比较其中两个图形的面积把它们重叠在起,还是比不出大小,怎么办呢圆小正方大正方继续用摆摆。个个二合作探索返回用摆摆。个个二合作探索返回个个用摆摆。二合作探索返回个个二合作探索个个个个的面积比大。通过以上操作你可以得出怎样的结论个个二合作探索个个个个不能正好铺满,有空余。为什么结果不样呢想想,测量图形的面积时,用什么形状的图形更合适呢正好铺满。正好铺满。为了方便,需要统面积单位。用不同的单位来测量同图形,结果不致。边长是厘米的正方形,面积是平方厘米。可以写作。厘米平方厘米二合作探索什么是平方厘米呢二合作探索生活中哪些物体表面的面积大约是平方厘米呢大拇指指甲的面积大约是平方厘米。计算机键盘上个按键面的面积大约是平方厘米。先估计邮票的面积大约是多少平方厘米,再用平方厘米的正方形测量下。共摆了个平方厘米的小正方形,所以这枚邮票的面积是平方厘米。试试你能用平方厘米的正方形测量课桌桌面的面积吗太麻烦了!怎么办呢二合作探索有没有大点的面积单位呢二合作探索边长是分米的正方形,面积是平方分米。可以写作。平方分米有多大呢分米平方分米二合作探索粉笔盒个面的面积大约是平方分米。墙面开关表面的面积大约是平方分米。生活中哪些物体表面的面积大约是平方分米呢现在你能用平方分米的正方形测量课桌桌面的面积是多少吗试试将你的测量方法及结果与同学交流。二合作探索边长是米的正方形,面积是平方米。可以写作。平方米有多大呢米平方米二合作探索两张双人儿童桌桌面的面积大约是平方米。生活中哪些物体表面的面积大约是平方米呢三自主练习下面哪个图形的面积最大哪个最小个个个面积最大面积最小三自主练习测量以下三个物体的面积用什么作单位测量橡皮表面的面积。测量课桌表面的面积。测量黑板表面的面积。下面个字母,分别用了多少平方厘米的彩板平方厘米平方厘米平方厘米平方厘米三自主练习三自主练习在括号里填上合适的单位名称。平方厘米平方分米平方米平方米课堂小结谈谈你的收获。面积和面积单位二合作探索你能说说什么是面积吗黑板面课桌面课本封面的大小就是它们的面积。长方形和正方形的大小,也是它们的面积。你能涂涂说说下面图形的面积吗试试二合作探索怎样比较其中两个图形的面积把它们重叠在起,还是比不出大小,怎么办呢圆小正方大正方继续用摆摆。个个二合作探索返回用摆摆。个个二合作探索返回个个用摆摆。二合作探索返回个个二合作探索个个个个的面积比大。通过以上操作你可以得出怎样的结论个个二合作探索个个个个不能正好铺满,有空余。为什么结果不样呢想想,测量图形的面积时,用什么形状的图形更合适呢正好铺满。正好铺满。为了方便,需要统面积单位。用不同的单位来测量同图形,结果不致。边长是厘米的正方形,面积是平方厘米。可以写作。厘米平方厘米二合作探索什么是平方厘米呢二合作探索生活中哪些物体表面的面积大约是平方厘米呢大拇指指甲的面积大约是平方厘米。计算机键盘上个按键面的面积大约是平方厘米。先估计邮票的面积大约是多少平方厘米,再用平方厘米的正方形测量下。共摆了个平方厘米的小正方形,所以这枚邮票的面积是平方厘米。试试你能用平方厘米的正方形测量课桌桌面的面积吗太麻烦了!怎么办呢二合作探索有没有大点的面积单位呢二合作探索边长是分米的正方形,面积是平方分米。可以写作。平方分米有多大呢分米平方分米二合作探索粉笔盒个面的面积大约是平方分米。墙面开关表面的面积大约是平方分米。生活中哪些物体表面的面积大约是平方分米呢现在你能用平方分米的正方形测量课桌桌面的面积是多少吗试试将你的测量方法及结果与同学交流。
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