专家熟练的，老练的，有经验的运动场体育场幼儿园面试面谈面试时的主考官面谈者参加面试者接受采访者疲惫不堪的使疲惫不堪风景景色场景景色射杀射击枪声旅程旅程短途训练训练师教练使吃惊惊吓惊吓害怕令人吃惊的感到惊吓的短语熟记是„„的缩写简写不再过时指的是在海岸上车船等，进展下车船等上车下车飞机起飞句式重温这项发现被称为是医学领域里的项重大突破。在词典中查下这个词。即境活用完成句子沃森教授让我去查阅她写的篇关于这个主题的文章。书籍词典等名词。后面跟所要查找的词作宾语，然后再接“介词书籍词典”等。你应查阅字典。关于贵方最近的广告，现特函查询详情。易混辨析,与三者都有“查阅”的意思。和后直接跟加利福尼亚被称作“黄金之州”。谈论起哈佛大学的学生，许多人会自然提到比尔盖茨。所谓广告，就是指以产品和服务吸引人的注意力的任类型公告。给将„„称为„„查字典所述内容关于指的是提到，说到，涉及查阅，参考关系到归纳拓展提到人物涉及人物让„„参阅参照叫人去处或人处把„„委托交付我步行就能到家。即境活用完成句子我们突然看见她站在远处。第二版块贯通短语有人告诉她说，如果不想受到伤害，就离查尔斯远点。,谢谢你的好意，不过把棒放在离光源毫米的地方。最后我再也抓不住她了，她沿着马路向着远处的家农舍飞奔而去。与„„保持定距离在步行开车可及的地方在远处，在远方稍远处，隔段距离在„„远的地方与人保持距离不与人亲近面试采访主持面试者距离远处远方归纳拓展见者采访者即境活用翻译划线单词见者采访者即境活用翻译划线单词面试采访主持面试者距离远处远方归纳拓展在远处，在远方稍远处，隔段距离在„„远的地方与人保持距离不与人亲近与„„保持定距离在步行开车可及的地方最后我再也抓不住她了，她沿着马路向着远处的家农舍飞奔而去。把棒放在离光源毫米的地方。有人告诉她说，如果不想受到伤害，就离查尔斯远点。,谢谢你的好意，不过我步行就能到家。即境活用完成句子我们突然看见她站在远处。第二版块贯通短语指的是提到，说到，涉及查阅，参考关系到归纳拓展提到人物涉及人物让„„参阅参照叫人去处或人处把„„委托交付给将„„称为„„查字典所述内容关于所谓广告，就是指以产品和服务吸引人的注意力的任类型公告。,谈论起哈佛大学的学生，许多人会自然提到比尔盖茨。加利福尼亚被称作“黄金之州”。,关于贵方最近的广告，现特函查询详情。易混辨析,与三者都有“查阅”的意思。和后直接跟书籍词典等名词。后面跟所要查找的词作宾语，然后再接“介词书籍词典”等。你应查阅字典。在词典中查下这个词。即境活用完成句子沃森教授让我去查阅她写的篇关于这个主题的文章。这项发现被称为是医学领域里的项重大突破。不仅仅不只是“名词”表示“不仅仅不只是”。“数词”表示“超过多于”。“形容词”表示“很非常”。在结构中，肯定后面的内容而否定后面的内容，意为“与其说是后者，倒不如说是前者是前者而不是后者”。他不只是位老师，也是我们的好朋友。我认识大卫多年了。,做科学实验时，个人对仪器必须非常小心。与其说凯瑟琳聪明，不如说她勤奋。易混辨析与相当于，意为“仅仅只有”。后接数词时往往有“少”的意思，后接名词时则含有贬低之意。相当于，意为“不多于最多不超过”。不含有感情色彩，只陈述客观事实。做科学实验时，个人对仪器必须非常小心。与其说凯瑟琳聪明，不如说她勤奋。易混辨析与相当于，意为“仅仅只有”。后接数词时往往有“少”的意思，后接名词时则含有贬低之意。相当于，意为“不多于最多不超过”。不含有感情色彩，只陈述客观事实。这小男孩只有岁。带有感情色彩，说明年龄小这小男孩不到岁。无感情色彩，只陈述事实“同人相处”，在后可以加副词，表示相处得如何。事进展进行我不能与他相处，他喜欢嘲笑我。这项工程现在进展好多了。消息传开讲清楚使被领会离开脱身收回，找回记下来使悲伤，使沮丧认真做，开始着手做到达收割上车船飞机等继续进行相处克服，摆脱消灭，摆脱，除掉聚会，联欢有谣言说她患病住院了。你的意思未必真正被别人理解。我该认真思考下那篇论文了。我认为这个问题不太难解决。即境活用,拿掉取消脱衣起飞减弱离开烤杂拌这道菜已从菜单上取消了。飞机什么时候起飞宣布了没有五月份我将会休假三天。仿效，将„„作为榜样跟随相象，在相貌脾气或性格上相似收回所说的或所写的事拿下，放下，将„„从个较高的位置拿到个较低的位置记下以书写的形式记录下来让„„进入，接纳，吸收，允许„„进来接受„„为客人或雇员收缩在尺寸上减小，使„„变小或变短包括，构成理解欺骗，诱骗从事，开始对付担负了额外的责任雇，雇佣接管，获得对„„的控制或管理占据时间空间从事把„„纳入考虑范围减少，减弱想当然认为„„是真实的正确的或会发生的慢慢地或不急不忙地行动发生出现即境活用翻译句子他脱下雨衣，拿出钥匙。他在八月份休假了两个星期。答案第三版块突破句式请出示你的票好吗后面接名词动名词以及引导的从句。从句中要用般过去时表示虚拟语气。但后的从句不用过去时态。介意人做事管你自己的事，别管闲事记住„„下决心„„