回应„„回答说„„我正在回复你六月十二日的来信。这位电影明星没回答那个记者的问题。克利夫对我提的建议报以笑。即境活用完成句子听到了敲门声,她打开了门。易建联对那个记者的问题未作出回答。第三版块突破句式他正驾驶着满载香蕉的卡车,突然在个拐弯处偏,成固定结构“”。即境活用选词填空”结构。提供,供应,供给有用的或必需的物品。常构成固定结构“”。供应,供给所需要或所要求的物品。常构她向我提供了这份工作。易混辨析理解下列区别并选词填空指主动提供。常构成“动提供帮助。,他们出价三千美元买这辆小汽车。谢谢你愿意帮忙的好意。作名词用,表示“提议提供给予出价报价”,后面可接不定式或介词短语。两者均作的定语。主动提出报价。他主他表示愿意把他的自行车借给我。归纳拓展可用于等结构。电视开始播出些外国的节目。,我们建议他搭我们的便车,但他没有接受。提供主动提出报价这家公司提供高薪。,他的公司正缺乏技术职工,这使它损失很大。受„„苦痛”也可接表示自然灾害的词语。即境活用完成句子他生受贫穷之苦。,等。指遭受长期的或习惯性的痛苦或困难。其宾语般是表示疾病的名词或者劳累记忆力减退等,表示“患„„病怀特太太的小孩又患了严重的感冒。易混辨析理解下列区别指遭受般的损害痛苦等,其宾语般是她失去了学生对她的尊重。我们的企业因缺乏投资而受苦。失望,委屈等。表示“为„„所苦,因„„而吃苦头”,还可表示“患„„病”。受到”,其宾语般是损失,痛苦,处罚,失败,苦难,不公正,悲伤,由于家庭问题,她的功课变糟了。易混辨析与用作及物动词时,表示“遭受,蒙受,受由于家庭问题,她的功课变糟了。易混辨析与用作及物动词时,表示“遭受,蒙受,受到”,其宾语般是损失,痛苦,处罚,失败,苦难,不公正,悲伤,失望,委屈等。表示“为„„所苦,因„„而吃苦头”,还可表示“患„„病”。她失去了学生对她的尊重。我们的企业因缺乏投资而受苦。怀特太太的小孩又患了严重的感冒。易混辨析理解下列区别指遭受般的损害痛苦等,其宾语般是,等。指遭受长期的或习惯性的痛苦或困难。其宾语般是表示疾病的名词或者劳累记忆力减退等,表示“患„„病受„„苦痛”也可接表示自然灾害的词语。即境活用完成句子他生受贫穷之苦。,他的公司正缺乏技术职工,这使它损失很大。提供主动提出报价这家公司提供高薪。电视开始播出些外国的节目。,我们建议他搭我们的便车,但他没有接受。他表示愿意把他的自行车借给我。归纳拓展可用于等结构。作名词用,表示“提议提供给予出价报价”,后面可接不定式或介词短语。两者均作的定语。主动提出报价。他主动提供帮助。,他们出价三千美元买这辆小汽车。谢谢你愿意帮忙的好意。她向我提供了这份工作。易混辨析理解下列区别并选词填空指主动提供。常构成“”结构。提供,供应,供给有用的或必需的物品。常构成固定结构“”。供应,供给所需要或所要求的物品。常构成固定结构“”。即境活用选词填空,应用,运用涂,搽申请,请求,使用致力于„„,集中精力做„„向„„申请„„,请求„„为介词适用于对„„有效把„„应用于„„将„„涂贴在„„上致力于„„,专心于„„,当失明的时候,他妻子建议他使用只导盲犬。只要专心致志,斯蒂芬会做得很好的。表格中这部分问题只适用于已婚男士。我们绞尽脑汁寻求解决这问题的办法。即境活用完成句子他致力于学习法语。我想申请这份工作。翻译短语把„„运用于关系到适用于致力于集中精力于申请请求第二版块贯通短语接受拿起开始继续占据我愿接受你的邀请,搭你的车进城。他拿起电话听筒开始拨号码。我放下电话继续干我的活儿。我不会占你很多时间。减去拿走收回使记起吸收包括领会欺骗拆除写下脱下起飞匆匆离开取消呈现雇用承担装载带„„出去除掉表格中这部分问题只适用于已婚男士。我们绞尽脑汁寻求解决这问题的办法。即境活用完成句子他致力于学习法语。我想申请这份工作。翻译短语把„„运用于关系到适用于致力于集中精力于申请请求第二版块贯通短语接受拿起开始继续占据我愿接受你的邀请,搭你的车进城。他拿起电话听筒开始拨号码。我放下电话继续干我的活儿。我不会占你很多时间。减去拿走收回使记起吸收包括领会欺骗拆除写下脱下起飞匆匆离开取消呈现雇用承担装载带„„出去除掉毁掉接收接管承袭轮流别紧张
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