为,为。答案↑导学号用滴管将新制的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的稀溶液中,当滴到最后滴时,红色突然消失。甲同学认为是由于氯水中的次氯酸漂白的缘故,而乙同学认为是氯气与反应使溶液碱性减弱的缘故。请设计个简单的实验来探究哪位学生的观点是正确的。实验方案设计。实验现象及判断。解析本题没有直接指出酚酞退色现象的实验原理,而是要求学生通过设计实验进行探究验证。根据题目给出的实验现象得出了两种观点,这两种观点的区别在于其是由于次氯酸漂白所致其二是由于氯气与反应使溶液不再呈碱性所致。答案向退色后的溶液中再滴加溶液若不再出现红色说明是漂白的结果若再出现红色,则表明是碱性减弱的结果第课时研究物质性质的基本程序学习目标思维脉络通过阅读课本,了解氯气的物理性质。通过对氯气性质的探究,激发学习化学的兴趣,体会研究物质性质的基本程序。利用阅读材料含氯化合物的漂白作用和消毒作用,培养将化学知识与生产和生活实践相结合的意识。自主阅读自主检测取代氯气用于漂白和消毒。强酸制弱酸的原理及其应用实验室制取些弱酸解释现象如漂白粉久置失效的原因如↑久了易变质失效,故漂白粉应密封并置于避光干燥处保存。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领二氧化氯也可用于漂白和消毒。其消毒能力约是等质量氯气的倍,且使用起来更安全,但价格高,目前不能完全,有效成分是。消毒液的主要成分是和,有效成分是。在空气中与和反应生成和,不稳定,见光易分解,因此,漂白粉放置消毒液的制取消毒和漂白原理漂白粉的主要成分是和效漂白粉应如何保存重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领探究提示漂白粉的制取消毒和漂白原理或消毒剂,这些消毒剂比氯气更易携带和使用,利用它们消毒的原理是什么呢讨论探究漂白粉消毒液的制取方法消毒和漂白原理。漂白粉消毒液中的主要成分有效成分是什么长期放置的漂白粉为什么会失生成氢气硝酸银与反应生成氯化银沉淀。答案重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领重难点二次氯酸盐和二氧化氯在地震灾区可使用漂白粉二氧化氯等含氯化合物对饮用水进行消毒消毒液是生活中常见的知识点拨典例引领成功体验将少量下列物质滴入或撒入新制氯水中,没有明显现象的是碳酸钠溶液镁粉硝酸银溶液硝酸钙溶液解析碳酸钠溶液与氯水中的反应生成二氧化碳气体镁粉与氯水中的反应↑稀盐酸↑重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领重难点重难点二情景导入酸性漂白性与硝酸银溶液反应等。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领答案有白色沉淀生成氯水的浅黄绿色消失在阴凉处置于棕色试剂瓶中密封保存久置的氯水变为,用化学方程式表示为。实验室保存饱和氯水的方法是。解析由于新制的氯水中含分子和离子,其性质比较复杂,除了强氧化性外还具有以下性质。能证明氯水具有漂白性的是填或。过程中的现象是,过程中的现象是,过程中反应的化学方程式为,过程中的化学方程式为。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领具有漂白性重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领例题导学号氯水中含有多种成分,因而具有多种性质,根据新制氯水分别与如图所示四种物质发生的反应填空代表物质间反应,且氯水足量现象化学方程式或解释溶液溶液变为棕黄色白色粉末白色粉末变为蓝色和石蕊溶液先变红后退色具有酸性,↑湿润的有色布条布条退色具有漂白性光照或加热产生气泡具有不稳定性↑重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领参与反应的物质所加试剂实验配重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领氯水的性质参与反应的物质所加试剂实验现象化学方程式或解释盐酸溶液白色沉淀粉末产生无色无味的气体极少量极少量分类纯净物混合物混合物颜色黄绿色浅黄绿色无色性质氧化性酸性氧化性漂白性酸性保存特制钢瓶棕色瓶盛装,置于阴凉处,般现用现配极少量极少量分类纯净物混合物混合物颜色黄绿色浅黄绿色无色性质氧化性酸性氧化性漂白性酸性保存特制钢瓶棕色瓶盛装,置于阴凉处,般现用现配重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领氯水的性质参与反应的物质所加试剂实验现象化学方程式或解释盐酸溶液白色沉淀粉末产生无色无味的气体↑湿润的有色布条布条退色具有漂白性光照或加热产生气泡具有不稳定性↑重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领参与反应的物质所加试剂实验现象化学方程式或解释溶液溶液变为棕黄色白色粉末白色粉末变为蓝色和石蕊溶液先变红后退色具有酸性,具有漂白性重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领例题导学号氯水中含有多种成分,因而具有多种性质,根据新制氯水分别与如图所示四种物质发生的反应填空代表物质间反应,且氯水足量。能证明氯水具有漂白性的是填或。过程中的现象是,过程中的现象是,过程中反应的化学方程式为,过程中的化学方程式为。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领久置的氯水变为,用化学方程式表示为。实验室保存饱和氯水的方法是。解析由于新制的氯水中含分子和离子,其性质比较复杂,除了强氧化性外还具有以下性质酸性漂白性与硝酸银溶液反应等。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领答案有白色沉淀生成氯水的浅黄绿色消失在阴凉处置于棕色试剂瓶中密封保存↑稀盐酸↑重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领成功体验将少量下列物质滴入或撒入新制氯水中,没有明显现象的是碳酸钠溶液镁粉硝酸银溶液硝酸钙溶液解析碳酸钠溶液与氯水中的反应生成二氧化碳气体镁粉与氯水中的反应生成氢气硝酸银与反应生成氯化银沉淀。答案重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领重难点二次氯酸盐和二氧化氯在地震灾区可使用漂白粉二氧化氯等含氯化合物对饮用水进行消毒消毒液是生活中常见的消毒剂,这些消毒剂比氯气更易携带和使用,利用它们消毒的原理是什么呢讨论探究漂白粉消毒液的制取方法消毒和漂白原理。漂白粉消毒液中的主要成分有效成分是什么长期放置的漂白粉为什么会失效漂白粉应如何保存重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领探究提示漂白粉的制取消毒和漂白原理或消毒液的制取消毒和漂白原理漂白粉的主要成分是和,有效成分是。消毒液的主要成分是和,有效成分是。在空气中与和反应生成和,不稳定,见光易分解,因此,漂白粉放置久了易变质失效,故漂白粉应密封并置于避光干燥处保存。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领二氧化氯也可用于漂白和消毒。其消毒能力约是等质量氯气的倍,且使用起来更安全,但价格高,目前不能完全取代氯气用于漂白和消毒。强酸制弱酸的原理及其应用实验室制取些弱酸解释现象如漂白粉久置失效的原因如↑↑重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领例题导学号洪灾过后,饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病暴发的有效方法之。在抗震救灾中要用大量漂白粉杀菌消毒。回答下列有关问题。下列说法正确的是。漂白粉在空气中容易失效的原因是不稳定易分解漂白粉的有效成分是和中含有氯离子漂白粉与消毒液的消毒原理相似重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领工业上将氯气通入石灰乳中制取漂白粉的化学方程式为,将制成漂白粉的主要目的是。漂白粉溶于水后,受空气中的作用,即可产生有漂白杀菌作用的次氯酸,反应的化学方程式为。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领解析漂白粉在空气中容易失效的原因是易和空气中的和反应生成次氯酸,次氯酸不稳定,易分解次氯酸钙中不含氯离子氯气是气体且有毒,不容易贮存运输,制成漂白粉的主要目的是转变成较稳定便于贮存和运输的物质。答案使它转化为较稳定的物质,便于贮存和运输难点二情景导入知识点拨典例引领重难点二次氯酸盐和二氧化氯在地震灾区可使用漂白粉二氧化氯等含氯化合物对饮用水进行消毒消毒液是生活中常见的消毒剂,这些消毒剂比氯气更易携带和使用,利用它们消毒的原理是什么呢讨论探究漂白粉消毒液的制取方法消毒和漂白原理。漂白粉消毒液中的主要成分有效成分是什么长期放置的漂白粉为什么会失效漂白粉应如何保存重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领探究提示漂白粉的制取消毒和漂白原理或消毒液的制取消毒和漂白原理漂白粉的主要成分是和,有效成分是。消毒液的主要成分是和,有效成分是。在空气中与和反应生成和,不稳定,见光易分解,因此,漂白粉放置久了易变质失效,故漂白粉应密封并置于避光干燥处保存。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领二氧化氯也可用于漂白和消毒。其消毒能力约是等质量氯气的倍,且使用起来更安全,但价格高,目前不能完全取代氯气用于漂白和消毒。强酸制弱酸的原理及其应用实验室制取些弱酸解释现象如漂白粉久置失效的原因如↑↑重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领例题导学号洪灾过后,饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病暴发的有效方法之。在抗震救灾中要用大量漂白粉杀菌消毒。回答下列有关问题。下列说法正确的是。漂白粉在空气中容易失效的原因是不稳定易分解漂白粉的有效成分是和中含有氯离子漂白粉与消毒液的消毒原理相似重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领工业上将氯气通入石灰乳中制取漂白粉的化学方程式为,将制成漂白粉的主要目的是。漂白粉溶于水后,受空气中的作用,即可产生有漂白杀菌作用的次氯酸,反应的化学方程式为。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领解析漂白粉在空气中容易失效的原因是易和空气中的和反应生成次氯酸,次氯酸不稳定,易分解次氯酸钙中不含氯离子氯气是气体且有毒,不容易贮存运输,制成漂白粉的主要目的是转变成较稳定便于贮存和运输的物质。答案使它转化为较稳定的物质,便于贮存和运输重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领成功体验下列物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后退色的是氯气液氯新制氯水氯气的酒精溶液盐酸盐酸酸化的漂白粉溶液解析能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后退色的物质,应具有酸性和漂白性等性质。在题中所给的物质中只存在分子,其既无酸性,又无漂白性。中存在的是分子和乙醇分子,也没有酸性和漂白性。中只存在和及水分子,其只能使试纸变红,却不能使之退色。只有新制氯水和盐酸酸化的漂白粉溶液,因溶液中存在和,符合要求。答案下列关于研究物质性质的基本程序观察物质的外观实验和观察解释和结论预测物质的性质。排列顺序正确的是解析先观察物质的外观性质然后对物质进行分类,找出所属类别的代表物预测其性质,并用实验验证预测的性质,最后得出结论。答案下列说法不正确的是钠和氢气都能在氯气中燃烧生成白色烟雾铜丝在氯气中燃烧生成蓝绿色的氯化铜液氯就是氯气的水溶液,它能使干燥的有色布条退色久置的氯水,因为氯气几乎完全挥发掉,剩下的就是水解析钠在氯气中燃烧生成白烟,氢气在氯气中燃烧生成白雾铜丝在氯气中燃烧生成棕黄色的氯化铜液氯不是氯气的水溶液,不含次氯酸分子,不能使干燥的有色布条退色久置的氯水,因为次氯酸的分解,剩下的是稀盐酸。答案生活中常用氯气给自来水消毒。同学用自来水配制下列物质的溶液,不会产生明显药品变质的是石蕊溶液硝酸银溶液氢氧化钠溶液氯化铝溶液解析溶于水会部分发生下列反应,新制氯