帮帮文库

返回

TOP42【备战策略】2016中考化学一轮复习 教材梳理阶段练习 第6讲 空气的成分和氧气课件 鲁教版.ppt文档免费在线阅读 TOP42【备战策略】2016中考化学一轮复习 教材梳理阶段练习 第6讲 空气的成分和氧气课件 鲁教版.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2026-03-20 12:16:13
气,空气看不见,摸不着,如何验证我们这个空间确实有空气的存在风是空气的流动或吹气球要测定空气中氧气的含量,设计实验原理时要考虑哪些因素不能选气体反应物生成物不能是气体答出两条即可。分枣庄今年月我市九年级学生进行了化学实验操作考试,考到了“木炭在氧气中燃烧”这实验,如图所示,请回答图中,用坩埚钳夹取小块木炭放在酒精灯火焰的外焰部分迅速加热从燃烧条件的角度分析,加热的目的是提高木炭的温度达到木炭的着火点。图中,燃烧停止后,取出坩埚钳,往集气瓶里加入少量的澄清石灰水并振荡,观察到的现象是澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为。解析用坩埚钳夹取小块木炭放在酒精灯火焰的外焰部分迅速烧红,说明酒精灯火焰外焰处温度最高,因此给物质加热通常用外焰进行加热从燃烧条件的角度分析,加热的目的是提高木炭的温度达到木炭的着火点。二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊发生反应的化学方程式为。三实验题共分分泰安实验设计是化学实验的空舱利用将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体,而的质量和化学性质都不变化,在该过程中是反应物生成物催化剂消毒剂答案下列图示分别是氧气的制取干燥收集高,氧气在水中的溶解度减小答案下列说法正确的是木炭燃烧后生成红色固体氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰红磷在空气中燃烧产生大量白雾铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧答案“神舟七号”太答案下列关于氧气的说法中错误的是氧气约占空气总体积的氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要夏天鱼池内需要增氧,是因为温度升案如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是红磷燃烧产生大量白色烟雾燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝该实验可说明氮气难溶于水红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于和扬尘。它是造成雾霾天气的元凶之,吸入人体后能直接进入支气管,因而对人体健康影响更大。下列措施能减少污染的是鼓励开私家车出行鼓励燃煤火力发电鼓励使用太阳能热水器鼓励焚烧秸秆节约能源答错误的是空气的成分按体积算,氧气约占稀有气体常用于医疗救急焊接金属时常用氮气作保护气二氧化碳是植物光合作用的重要原料答案是指大气中直径不超过的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧答案↑长颈漏斗的下端没有伸入液面以下方法总结气体的发生装臵由药品的状态和反应条件决定气体的收集装臵由气体的密度和溶解性决定。下列关于空气成分的说法高锰酸钾制取氧气需要加热,可选用的发生装臵是装臵。为防止气体从长颈漏斗逸出,长颈漏斗的下端应伸入液面以下。氧气的密度比水的小,若将装臵装满水来收集该气体,应从进出,把装臵中的水排出。气体,应从填或端通入气体。解析本题考查氧气的实验室制取。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成氧气和水,其反应的化学方程式为↑。实验室用氧气,可选用的发生装置是填字母。指出装置中的错误。实验室除用装置和收集氧气外,还可用装置收集氧气。若将装置装满水来收集该许多物质发生化学反应,故正确。答案例巴中根据下列装置图,回答有关问题写出实验室用制取氧气的化学方程式。若用高锰酸钾制取通电后可以发出不同颜色的光,故错误大气中二氧化碳含量不断上升,会造成温室效应,导致酸雨形成的主要物质是二氧化硫,故错误氧气的化学性质比较活泼,常温下能够与许多物质和平共处,但在定条件下能够与气中二氧化碳含量不断上升,会导致酸雨的形成氧气比较活泼,在定条件下能与许多物质发生化学反应解析本题考查有关空气及其成分的含量及作用。氮气约占空气体积的,氧气约占,故错误稀有气体本身无色,反应属于氧化反应,提供氧的物质具有氧化性,因此氧气具有氧化性,故正确。答案例葫芦岛下列有关空气及其成分的说法正确的是空气中体积分数最大的是氧气稀有气体有不同的颜色,可制成霓虹灯大铁是实验结论,不是实验现象,故错误硫在氧气里燃烧,生成有刺激性气味的气体,故错误铁硫在氧气中的燃烧是化合反应,但酒精在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,不属于化合反应,故错误物质与氧发生的火焰,生成无色无味的气体铁硫酒精在氧气中的燃烧都是化合反应物质与氧气的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性解析本题考查对氧气的化学性质的理解。细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三绵阳氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火绵阳氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体铁硫酒精在氧气中的燃烧都是化合反应物质与氧气的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性解析本题考查对氧气的化学性质的理解。细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,故错误硫在氧气里燃烧,生成有刺激性气味的气体,故错误铁硫在氧气中的燃烧是化合反应,但酒精在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,不属于化合反应,故错误物质与氧发生的反应属于氧化反应,提供氧的物质具有氧化性,因此氧气具有氧化性,故正确。答案例葫芦岛下列有关空气及其成分的说法正确的是空气中体积分数最大的是氧气稀有气体有不同的颜色,可制成霓虹灯大气中二氧化碳含量不断上升,会导致酸雨的形成氧气比较活泼,在定条件下能与许多物质发生化学反应解析本题考查有关空气及其成分的含量及作用。氮气约占空气体积的,氧气约占,故错误稀有气体本身无色,通电后可以发出不同颜色的光,故错误大气中二氧化碳含量不断上升,会造成温室效应,导致酸雨形成的主要物质是二氧化硫,故错误氧气的化学性质比较活泼,常温下能够与许多物质和平共处,但在定条件下能够与许多物质发生化学反应,故正确。答案例巴中根据下列装置图,回答有关问题写出实验室用制取氧气的化学方程式。若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是填字母。指出装置中的错误。实验室除用装置和收集氧气外,还可用装置收集氧气。若将装置装满水来收集该气体,应从填或端通入气体。解析本题考查氧气的实验室制取。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成氧气和水,其反应的化学方程式为↑。实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,可选用的发生装臵是装臵。为防止气体从长颈漏斗逸出,长颈漏斗的下端应伸入液面以下。氧气的密度比水的小,若将装臵装满水来收集该气体,应从进出,把装臵中的水排出。答案↑长颈漏斗的下端没有伸入液面以下方法总结气体的发生装臵由药品的状态和反应条件决定气体的收集装臵由气体的密度和溶解性决定。下列关于空气成分的说法错误的是空气的成分按体积算,氧气约占稀有气体常用于医疗救急焊接金属时常用氮气作保护气二氧化碳是植物光合作用的重要原料答案是指大气中直径不超过的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘。它是造成雾霾天气的元凶之,吸入人体后能直接进入支气管,因而对人体健康影响更大。下列措施能减少污染的是鼓励开私家车出行鼓励燃煤火力发电鼓励使用太阳能热水器鼓励焚烧秸秆节约能源答案如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是红磷燃烧产生大量白色烟雾燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝该实验可说明氮气难溶于水红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于答案下列关于氧气的说法中错误的是氧气约占空气总体积的氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要夏天鱼池内需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小答案下列说法正确的是木炭燃烧后生成红色固体氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰红磷在空气中燃烧产生大量白雾铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧答案“神舟七号”太空舱利用将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体,而的质量和化学性质都不变化,在该过程中是反应物生成物催化剂消毒剂答案下列图示分别是氧气的制取干燥收集和检验的装置,其中错误的是答案下列是实验室制取气体和收集气体的实验装置,根据装置图回答问题。实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,制取装置应选择填编号,装置中还缺少的玻璃仪器是酒精灯。实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,其化学反应方程式是↑,为了便于观察氧气是否集满,应选用的收集装置是填编号。考点训练选择题每小题分,共分河北测定空气中氧气含量通常使用的是硫木炭红磷蜡烛答案岳阳空气成分中,约占总体积的是答案吉林下列物质能在氧气中剧烈燃烧,火星四射的是碳铁镁磷答案益阳益阳市学校研究性学习活动小组的学生利用课余时间调查雾霾产生的原因,并提出可减少雾霾的说法正确的是鼓励开私家车出行鼓励使用太阳能热水器鼓励用煤火力发电鼓励露天焚烧垃圾答案暖宝宝中的发热剂是铁粉水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量装置如图。以下对此改进实验的叙述,错误的是此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气实验前定要检查装置的气密性此实验中发热剂的多少不影响测量结果此实验测出氧气的体积分数约是解析发热剂的量必须足量,因为只有足量的发热剂才能把氧气消耗完,使测量结果准确,故错误。答案南宁向定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰,立即有大量的氧气产生,下列说法正确的是过氧化氢中含有水和氧气过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物,不属于分解反应解析过氧化氢是纯净物,其中不含氧气,故错误二氧化锰不会分解产生氧气,但二氧化锰会加快过氧化氢的分解放氧速率,故错误正确该反应的反应物只有过氧化氢,其中二氧化锰只起催化剂的作用,既不是反应物也不是生成物,故错误。答案邵阳年月日晚,载有人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉。党和国家高度重视,全力抢救,从翻沉客船中成功搜救出幸存者。说明沉船内残存空气中的氧气,具有的用途是作还原剂作保护气供给呼吸支持呼吸解析由于氧气能供给此实验测出氧气的体积分数约是解析发热剂的量必须足量,因为只有足量的发热剂才能把氧气消耗完,使测量结果准确,故错误。答案南宁向定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰,立即有大量的氧气产生,下列说法正确的是过氧化氢中含有水和氧气过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物,不属于分解反应解析过氧化氢是纯净物,其中不含氧气,故错误二氧化锰不会分解产生氧气,但二氧化锰会加快过氧化氢的分解放氧速率,故错误正确该反应的反应物只有过氧化氢,其中二氧化锰只起催化剂的作用,既不是反应物也不是生成物,故错误。答案邵阳年月日晚,载有人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉。党和国家高度重视,全力抢救,从翻沉客船中成功搜救出幸存者。说明沉船内残存空气中的氧气,具有
下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
【备战策略】2016中考化学一轮复习 教材梳理阶段练习 第6讲 空气的成分和氧气课件 鲁教版.ppt预览图(1)
1 页 / 共 106
【备战策略】2016中考化学一轮复习 教材梳理阶段练习 第6讲 空气的成分和氧气课件 鲁教版.ppt预览图(2)
2 页 / 共 106
【备战策略】2016中考化学一轮复习 教材梳理阶段练习 第6讲 空气的成分和氧气课件 鲁教版.ppt预览图(3)
3 页 / 共 106
【备战策略】2016中考化学一轮复习 教材梳理阶段练习 第6讲 空气的成分和氧气课件 鲁教版.ppt预览图(4)
4 页 / 共 106
【备战策略】2016中考化学一轮复习 教材梳理阶段练习 第6讲 空气的成分和氧气课件 鲁教版.ppt预览图(5)
5 页 / 共 106
【备战策略】2016中考化学一轮复习 教材梳理阶段练习 第6讲 空气的成分和氧气课件 鲁教版.ppt预览图(6)
6 页 / 共 106
【备战策略】2016中考化学一轮复习 教材梳理阶段练习 第6讲 空气的成分和氧气课件 鲁教版.ppt预览图(7)
7 页 / 共 106
【备战策略】2016中考化学一轮复习 教材梳理阶段练习 第6讲 空气的成分和氧气课件 鲁教版.ppt预览图(8)
8 页 / 共 106
【备战策略】2016中考化学一轮复习 教材梳理阶段练习 第6讲 空气的成分和氧气课件 鲁教版.ppt预览图(9)
9 页 / 共 106
【备战策略】2016中考化学一轮复习 教材梳理阶段练习 第6讲 空气的成分和氧气课件 鲁教版.ppt预览图(10)
10 页 / 共 106
【备战策略】2016中考化学一轮复习 教材梳理阶段练习 第6讲 空气的成分和氧气课件 鲁教版.ppt预览图(11)
11 页 / 共 106
【备战策略】2016中考化学一轮复习 教材梳理阶段练习 第6讲 空气的成分和氧气课件 鲁教版.ppt预览图(12)
12 页 / 共 106
【备战策略】2016中考化学一轮复习 教材梳理阶段练习 第6讲 空气的成分和氧气课件 鲁教版.ppt预览图(13)
13 页 / 共 106
【备战策略】2016中考化学一轮复习 教材梳理阶段练习 第6讲 空气的成分和氧气课件 鲁教版.ppt预览图(14)
14 页 / 共 106
【备战策略】2016中考化学一轮复习 教材梳理阶段练习 第6讲 空气的成分和氧气课件 鲁教版.ppt预览图(15)
15 页 / 共 106
预览结束,还剩 91 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档