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TOP45【导学教程】(山东版)2016届高考语文一轮复习 第一部分 第一章 第一节 第二课时 熟语、成语课件.ppt文档免费在线阅读 TOP45【导学教程】(山东版)2016届高考语文一轮复习 第一部分 第一章 第一节 第二课时 熟语、成语课件.ppt文档免费在线阅读

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边,相对行礼。现在用来指双方平起平坐,实力相当,可以抗衡。属望文生义。侧目而视斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。属望文生义。答案辽宁下列各句中,加点的成语使用不恰当的项是爸爸工资不高,妈妈没有稳定的工作,生活拮据,但他们兄弟二人都很懂事,让枣推梨,关系融洽,很受邻居们喜爱。他潜心于文字学研究,身居书斋十多年,焚膏继晷,颇下了番“头悬梁锥刺股”的功夫,终于取得了令人瞩目的成就。小李考虑问题总是出于公心,勇担责任,从不患得患失,所以在这个有着十年奋斗历程的团队中威望很高。我攀过陡峭的崖壁,历尽艰辛,登上绝顶,放眼望去,天无涯际,顿觉自己渺小,登高自卑之感油然而生。解析本题从望文生义的角度设误,考查成语的使用。让枣推梨小儿推让食物的典故。比喻兄弟友爱。焚膏继晷点燃灯烛来接替日光照明,形容夜以继日地用功读书或努力工作。患得患失担心得不到,得到了又担心失去。指对于个人的利害得失斤斤计较。登高自卑登山要从低处开始。比喻做事情要偱序渐进,由浅入深。不能误用为看见高山觉得自己很渺小。答案新课标全国下列各句中,加点的成语使用恰当的项是这位姑娘天生就眼下的错误,真是擢发难数。辨析答案“养虎遗患”比喻纵容恶人,给自己留下后患。在句中形容缺点错误,既对象不当,又程度过重。有缺点错误辨析答案“擢发难数”形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。语境信息他只是迟到早退而已,词义过重。他今天迟到,明天早退,提起他犯察事物明白透彻。语境信息只是对邻居性格的了解而已,词义过重。针对训练判断下列加点成语使用的正误,在括号内标出或“”,并说明理由。他对邻居家有几个孩子,谁几岁了,谁的性格怎样,都能洞若观火。”用在这里就不合适了。探求语句意思与成语意思的矛盾之处。在明确语句含意之后,将语句所要表达的意思与成语的意思进行比较,探求二者之间的矛盾点。答案“洞若观火”指看事情十分清楚明白,好像看火样。比喻观方法归纳准确理解语句所表达的含意。成语使用正确与否往往要看具体的语言环境,判断成语使用是否符合语境,就要抓住具体语句所要表达的意思。如典例,句中所要表达的意思是“业内人士有不同意见”,“飞短流长对外部威胁作出的反应。成语运用要紧扣语境,探寻矛盾准确理解成语含义,明确成语语境的侧重点。如典例中“叹为观止”使用的语境般是赞美事物美好的,如果准确把握这点,在判断使用该成语时就不会出现错误。弄是非。而此句中说业内人士各自谈自己的看法,有不同意见,没有“是非”可言,显然用“飞短流长”不合语境。典例“虚拟信用卡”被叫停,业内人士时飞短流长,各持己见,但我们不妨认为这只是货币政策管理部门“善意帮助”无关,用在此处不合语境。典例医患关系紧张非日之寒,要大力发扬待人和气言语文明耐心细致等与人为善的美德,这样才能减少医患矛盾。错因分析此处属不合语境。“飞短流长”指造谣生事,搬有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止,无法亲临现场享受艺术大餐。错因分析此处属不合语境。“与人为善”原指赞助人学好,现多指善意帮助别人。而此句中用来总结“待人和气言语文明耐心细致等”美德,与商品零售榜首。错因分析此处属不合语境。“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点。而此句说的是普通人看到高昂的票价而“感叹”,显然不恰当。典例大纲这个剧院的大型话剧歌剧等演出票价不菲,让许多语境,应用“当之无愧”。典例剖析指出下面加点的成语运用错误的具体类型及原因。典例安徽去年我国电子商务交易总额高达万亿元,其中网络商品零售额超过了万亿元,凭此成绩,我国当仁不让地跃居全球网络的灾祸或事故,特指人的死亡。原句大词小用,轻重失当。错因分析此处属不合语境。“当仁不让”泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。而此句说的是我国跃居全球网络商品零售榜首,“当仁不让”用在此处不合义较重,这就要求根据特定的语言环境选用词义轻重适度的成语,以避免大词小用或小词大用。如“考前每个考生都应该充分做好复习准备,否则上了考场万有个三长两短,就会影响正常水平的发挥”中“三长两短”指意外全国色天香望穿秋水秀外慧中仪态万方楚楚动人豆蔻年华河东狮吼„„注意尊卑关系不耻下问耳提面命从善如流先斩后奏如坐春风„„题型三因不合语境而致误题型解读有些成语词义较轻,有些成语词纸贵文不加点鸿篇巨制力透纸背倚马可待挥而就扣人心弦„„只适用于男女尤其夫妻间青梅竹马两小无猜耳鬓厮磨比翼双飞破镜重圆举案齐眉相敬如宾心心相印„„只适用于女性千娇百媚才貌双客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。辨析积累归纳容易因使用对象不当而误用的熟语只适用于文学艺术脍炙人口洛阳答案“信手拈来”指随手拿来,多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索就能写出来。语境信息“将„„垃圾集中处理”。此处用错对象。这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客答案“信手拈来”指随手拿来,多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索就能写出来。语境信息“将„„垃圾集中处理”。此处用错对象。这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。辨析积累归纳容易因使用对象不当而误用的熟语只适用于文学艺术脍炙人口洛阳纸贵文不加点鸿篇巨制力透纸背倚马可待挥而就扣人心弦„„只适用于男女尤其夫妻间青梅竹马两小无猜耳鬓厮磨比翼双飞破镜重圆举案齐眉相敬如宾心心相印„„只适用于女性千娇百媚才貌双全国色天香望穿秋水秀外慧中仪态万方楚楚动人豆蔻年华河东狮吼„„注意尊卑关系不耻下问耳提面命从善如流先斩后奏如坐春风„„题型三因不合语境而致误题型解读有些成语词义较轻,有些成语词义较重,这就要求根据特定的语言环境选用词义轻重适度的成语,以避免大词小用或小词大用。如“考前每个考生都应该充分做好复习准备,否则上了考场万有个三长两短,就会影响正常水平的发挥”中“三长两短”指意外的灾祸或事故,特指人的死亡。原句大词小用,轻重失当。错因分析此处属不合语境。“当仁不让”泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。而此句说的是我国跃居全球网络商品零售榜首,“当仁不让”用在此处不合语境,应用“当之无愧”。典例剖析指出下面加点的成语运用错误的具体类型及原因。典例安徽去年我国电子商务交易总额高达万亿元,其中网络商品零售额超过了万亿元,凭此成绩,我国当仁不让地跃居全球网络商品零售榜首。错因分析此处属不合语境。“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点。而此句说的是普通人看到高昂的票价而“感叹”,显然不恰当。典例大纲这个剧院的大型话剧歌剧等演出票价不菲,让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止,无法亲临现场享受艺术大餐。错因分析此处属不合语境。“与人为善”原指赞助人学好,现多指善意帮助别人。而此句中用来总结“待人和气言语文明耐心细致等”美德,与“善意帮助”无关,用在此处不合语境。典例医患关系紧张非日之寒,要大力发扬待人和气言语文明耐心细致等与人为善的美德,这样才能减少医患矛盾。错因分析此处属不合语境。“飞短流长”指造谣生事,搬弄是非。而此句中说业内人士各自谈自己的看法,有不同意见,没有“是非”可言,显然用“飞短流长”不合语境。典例“虚拟信用卡”被叫停,业内人士时飞短流长,各持己见,但我们不妨认为这只是货币政策管理部门对外部威胁作出的反应。成语运用要紧扣语境,探寻矛盾准确理解成语含义,明确成语语境的侧重点。如典例中“叹为观止”使用的语境般是赞美事物美好的,如果准确把握这点,在判断使用该成语时就不会出现错误。方法归纳准确理解语句所表达的含意。成语使用正确与否往往要看具体的语言环境,判断成语使用是否符合语境,就要抓住具体语句所要表达的意思。如典例,句中所要表达的意思是“业内人士有不同意见”,“飞短流长”用在这里就不合适了。探求语句意思与成语意思的矛盾之处。在明确语句含意之后,将语句所要表达的意思与成语的意思进行比较,探求二者之间的矛盾点。答案“洞若观火”指看事情十分清楚明白,好像看火样。比喻观察事物明白透彻。语境信息只是对邻居性格的了解而已,词义过重。针对训练判断下列加点成语使用的正误,在括号内标出或“”,并说明理由。他对邻居家有几个孩子,谁几岁了,谁的性格怎样,都能洞若观火。辨析答案“擢发难数”形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。语境信息他只是迟到早退而已,词义过重。他今天迟到,明天早退,提起他犯下的错误,真是擢发难数。辨析答案“养虎遗患”比喻纵容恶人,给自己留下后患。在句中形容缺点错误,既对象不当,又程度过重。有缺点错误就要及时改正,否则就会养虎遗患,铸成大错。辨析答案“日理万机”天之中要处理上万件事务,常指君王或国家领导人每天忙于繁多的政务。这个成语词义很重,用在“李老师”身上,大词小用。李老师当班主任年,勤勤恳恳,日理万机,积劳成疾仍坚持工作。辨析积累归纳有些成语的词义有轻重之分,使用时应避免大词小用或小词大用。类似成语有济济堂七手八脚多事之秋纵横捭阖日理万机义无反顾丰功伟绩从谏如流无可非议真知灼见有口皆碑成语从感情色彩上可分为褒义中性和贬义三类。具有褒义色彩的成语,通常表达肯定赞扬的情感态度而
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