，修饰时，用不用。如此多的修饰可数名词如此少的修饰可数名词如此多的修饰不可数名词如此少的修饰不可数名词那么修饰名词。他是个这样的男孩。易混词用法例句那么可以修饰可数名词单复数形式和不可数名词，名词前可以有形容词作定语，其结构是“形容词可数名词单数”，“形容词可数名词复数不可数名词”。这么冷的天气。他们是那么好的学生。易混词用法例句现在常与般现在时现在进行时连用。他现在住在哪里刚才，恰好常与现在完成时过去完成时连用。我们刚看过这部电影。刚才常与过去时连用。他刚才在这里。典例精析!你做完作业了吗我还没有吃午饭。易混词例句响亮地，大声，高声地。侧。易混词例句已经。常用于肯定句句中。我已经做完作业了。还，仍然。常用于否定句和疑问句句尾。，实义动词之前。他们也是学生。也。常用于否定句句尾。,妈妈不喜欢红色，我也不喜欢冰激凌。易混词例句也。常用于肯定句句尾。,你是名学生，我也是。也。常放在动词或助动词之后词或副词原级。这件衬衣太贵了。太多。常用来修饰不可数名词。请不要吃太多我快赶不上你了。你能走慢点吗易混词中心词例句太。程度副词，常用来修饰形容易混词用法例句努力地表方式，通常位于所修饰词之后。作为学生，我们应该努力学习。几乎不表频率，通常位于所修饰词之前。三个以上，因此要用最高级。答案。答案。考点四副词的词义辨析频度副词副词频度直通常经常有时很少,解析根据可知，参赛选手在三个或答案。,解析句子是选择问句，表示在两者之间进行比较和选择。故应用比较级。,答案。解析句中有比较级的标志词，因此应用比较级形式表示两者间的比较。解析句中的之间要用副词的原级。林涛是所有人中英语学得最好的。典例精析比尔做作业没有吉姆认真。副词最高级前无定冠词。相同。请参见形容词比较等级用法。两者进行比较，表示“不如”时，部分双音节和多音节副词除使用“副词原级”结构外，还可使用“副词原级”结构。经容易地。根据第二句中的可知，考试成绩好的她却听不懂英语广播节目。答案。考点三副词比较级的构成及比较等级用法副词的比较级最高级的构成和形容词的比较级最高级构成方法和用法基本答案。解析总是几乎不已经答案。解析总是几乎不已经容易地。根据第二句中的可知，考试成绩好的她却听不懂英语广播节目。答案。考点三副词比较级的构成及比较等级用法副词的比较级最高级的构成和形容词的比较级最高级构成方法和用法基本相同。请参见形容词比较等级用法。两者进行比较，表示“不如”时，部分双音节和多音节副词除使用“副词原级”结构外，还可使用“副词原级”结构。比尔做作业没有吉姆认真。副词最高级前无定冠词。林涛是所有人中英语学得最好的。典例精析解析句中的之间要用副词的原级。,答案。解析句中有比较级的标志词，因此应用比较级形式表示两者间的比较。答案。,解析句子是选择问句，表示在两者之间进行比较和选择。故应用比较级。,解析根据可知，参赛选手在三个或三个以上，因此要用最高级。答案。答案。考点四副词的词义辨析频度副词副词频度直通常经常有时很少易混词用法例句努力地表方式，通常位于所修饰词之后。作为学生，我们应该努力学习。几乎不表频率，通常位于所修饰词之前。我快赶不上你了。你能走慢点吗易混词中心词例句太。程度副词，常用来修饰形容词或副词原级。这件衬衣太贵了。太多。常用来修饰不可数名词。请不要吃太多冰激凌。易混词例句也。常用于肯定句句尾。,你是名学生，我也是。也。常放在动词或助动词之后，实义动词之前。他们也是学生。也。常用于否定句句尾。,妈妈不喜欢红色，我也不喜欢。易混词例句已经。常用于肯定句句中。我已经做完作业了。还，仍然。常用于否定句和疑问句句尾。你做完作业了吗我还没有吃午饭。易混词例句响亮地，大声，高声地。侧重发出的音量大，传得远，多用来修饰等动词还可用作形容词。请再大声些，否则没人能听清你说什么。高声地，喧噪地。含有“喧闹嘈杂”的意味，常与，等动词连用。突然，墙上的铃大声地响了起来。易混词例句时。指过去或将来不确定的时间。我们将在下周的个时间再见面。