返回

TOP22高中历史 3.2 孝文帝的改革课件 北师大版选修1.ppt文档免费在线阅读 TOP22高中历史 3.2 孝文帝的改革课件 北师大版选修1.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2026-09-09 04:44:43
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
高中历史 3.2 孝文帝的改革课件 北师大版选修1.ppt预览图(1)
第 1 页 / 共 47 页
高中历史 3.2 孝文帝的改革课件 北师大版选修1.ppt预览图(2)
第 2 页 / 共 47 页
高中历史 3.2 孝文帝的改革课件 北师大版选修1.ppt预览图(3)
第 3 页 / 共 47 页
高中历史 3.2 孝文帝的改革课件 北师大版选修1.ppt预览图(4)
第 4 页 / 共 47 页
高中历史 3.2 孝文帝的改革课件 北师大版选修1.ppt预览图(5)
第 5 页 / 共 47 页
高中历史 3.2 孝文帝的改革课件 北师大版选修1.ppt预览图(6)
第 6 页 / 共 47 页
高中历史 3.2 孝文帝的改革课件 北师大版选修1.ppt预览图(7)
第 7 页 / 共 47 页
高中历史 3.2 孝文帝的改革课件 北师大版选修1.ppt预览图(8)
第 8 页 / 共 47 页
高中历史 3.2 孝文帝的改革课件 北师大版选修1.ppt预览图(9)
第 9 页 / 共 47 页
高中历史 3.2 孝文帝的改革课件 北师大版选修1.ppt预览图(10)
第 10 页 / 共 47 页
高中历史 3.2 孝文帝的改革课件 北师大版选修1.ppt预览图(11)
第 11 页 / 共 47 页
高中历史 3.2 孝文帝的改革课件 北师大版选修1.ppt预览图(12)
第 12 页 / 共 47 页
高中历史 3.2 孝文帝的改革课件 北师大版选修1.ppt预览图(13)
第 13 页 / 共 47 页
高中历史 3.2 孝文帝的改革课件 北师大版选修1.ppt预览图(14)
第 14 页 / 共 47 页
高中历史 3.2 孝文帝的改革课件 北师大版选修1.ppt预览图(15)
第 15 页 / 共 47 页
预览结束,还剩 32 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

入开展改革提供了良好条件。


利于摆脱保守势力的束缚,推动改革顺利进行。


推动采取系列汉化措施推动了民族融合。


提示这种认为不对。


孝文帝崇尚汉族文化,实行汉化,禁胡服胡语,改变度量衡,推广教育,改姓氏并禁止归葬,提高了鲜卑人的文化水准,推动了政权向汉族王朝统治模式转化是西北地区各民族陆续进入中原后民族融合的次总汇,对中华民族的形成和发展起了重要的作用。


第三章北魏孝文帝改革归纳北魏孝文帝改革的主要内容。


课程标准学案孝文帝的改革冯太后主持的改革孝文帝年幼即位,由冯太后临朝听政,主持改革。


主要措施制定官吏俸禄制度。


由国家筹集,按发放。


推行和。


分土地给农民,土地不得买卖,受田农民须向国家交纳租调,还要负担兵役徭役。


级别均田制租调制丁男实行。


每五户设邻长,合五邻设里长,合五里设党长。


加强国家对基层的控制。


改革朝廷和。


三长制礼仪社会风俗概念阐释均田制中国从北魏到唐代中期实行的计口授田的制度。


始于北魏,北齐北周隋初唐时均沿此制。


唐中叶后,土地兼并加剧,均田制瓦解。


深度点拨实行均田制的前提是国家掌握着大量无主土地,这在定程度上抑制了土地兼并。


但是,均田制并婚,从根本上说是政治联姻。


通过这种政治联姻,鲜卑族和汉族两族的利益和命运紧密地连在起,有利于巩固鲜卑贵族的统治。


答案阅读下列材料材料北魏建国后明显保留了鲜卑的历史传统,继续沿用村社土地分配原则族地主的女儿为妻,还把自己的两个女儿嫁给了范阳卢氏家族。


他这样做的基本出发点在于缓和民族矛盾密切鲜卑贵族和汉族地主的联系平息阶级矛盾加快鲜卑等北方少数民族汉化的步伐解析鲜卑贵族与汉族地主通案观察右图,与图中场景直接相关的孝文帝改革的措施是颁布均田令整顿吏治迁都洛阳移风易俗解析图中的场景展现了鲜卑大臣阻止孝文帝继续南下的情形,孝文帝由此宣布迁都洛阳。


答案北魏孝文帝不仅娶汉田制和租调制的作用有限制了豪强的土地兼并政府控制的人口增加促进农业生产发展政府的收入增加解析应从其目的内容和结果上理解其作用。


所以都是正确的。


答地方的控制,取代豪强地主把持的宗主督护制而实行的政策是均田制俸禄制三长制租调制解析北魏为配合均田制的推行,强化对地方的控制,实行了三长制,取代了豪强地主把持的宗主督护制。


答案北魏实行的均是学习汉族先进文化改革鲜卑族落后的统治方式巩固鲜卑贵族的统治摆脱社会危机解析四项都是其目的之,但符合题干“根本目的”之意的是项“巩固鲜卑贵族的统治”。


答案北魏为了强化对革后的服装观察图,图二中人物最明显的变化是什么答案服饰的变化。


这种变化说明了什么答案孝文帝改革接受汉族先进文化,移风易俗,促进了民族融合。


课堂小结冯太后积极推动和支持孝文帝改革的根本目的,河北省西北带来者,姓或重复,皆改之。


”材料体现了孝文帝改革的哪措施从材料中找出孝文帝进行这改革的论据。


答案措施改鲜卑姓为汉姓。


论据“魏之先出于黄帝”。


材料二图北魏骑马武士图二孝文帝改后让其两害相权取其轻,走上改革者预先设定好的道路。


四是利用“百岁大王”这个人物的。


魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。


夫土德,黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏。


诸臣旧将自代代,郡名,今山西省东北时,要特别注意做事的策略,注意时间和策略上的绝妙配合。


三是设置个大家都知道的死胡同,并假力强制推行,让反对派去尽情反对,巧妙释放他们的反对情绪,转移他们的视线和注意力,在反对假想敌中耗个身心疲倦,最义既便于加强对的统治,又利于对汉文化的学习和改革的深入开展。


旧贵族江南齐国中原历史智慧孝文帝迁都事有四点值得我们学习是预先估计到做成这件事的难度,有了充分的思想准备。


二是当我们做事遇到巨大阻力北方经济的恢复与发展。


二孝文帝亲政与迁都洛阳亲政年,冯太后病逝,孝文帝亲政。


迁都原因旧都城地处偏远,交通不便,自然条件差势力大,不利于改革的深入。


迁洛阳年借讨伐为名,迁都洛阳。


意。


措施推行均田制。


这改革措施实施的基本条件是什么有何作用答案基本条件政府能够掌握支配大量的无主荒地。


作用使无地和少地农民得到了土地,抑制了土地兼并,有利于国家征收赋税和征发徭役,促进了主,以绝诈妄。


”魏主善之,由是始议均田。


资治通鉴•齐纪二材料反映了孝文帝改革前怎样的现实问题为解决这些问题孝文帝采取了哪改革措施答案问题豪强兼并土地,百姓贫饥流亡,政府赋税没有保障件。


探究点推行均田制材料魏初,民多荫附荫附者皆无官役,而豪强征敛倍于公赋。


给事中李安世上言“岁饥民流,田业多为豪右所占夺虽桑井难复,宜更均量,使力业相称。


又,所争之田,宜限年断,事久难明,悉归今步做出重要贡献。


结合所学知识和材料思考,冯太后为北魏孝文帝改革起了哪些促进作用答案冯太后与孝文帝起掀起了北魏的改革她的支持是改革成功的重要保障改革前她所采取的措施为改革提供了有利条皇后。


她聪明果决,猜忌而长於权术,以重管重罚驾驭群臣,为其所用。


她积极推动北魏统治者学习汉族先进文化,督促孝文帝自幼学习儒家经典,恪守儒家的纲常礼仪,阅读诸子百家著作和历史典籍。


对北魏的发展和进步皇后。


她聪明果决,猜忌而长於权术,以重管重罚驾驭群臣,为其所用。


她积极推动北魏统治者学习汉族先进文化,督促孝文帝自幼学习儒家经典,恪守儒家的纲常礼仪,阅读诸子百家著作和历史典籍。


对北魏的发展和进步做出重要贡献。


结合所学知识和材料思考,冯太后为北魏孝文帝改革起了哪些促进作用答案冯太后与孝文帝起掀起了北魏的改革她的支持是改革成功的重要保障改革前她所采取的措施为改革提供了有利条件。


探究点推行均田制材料魏初,民多荫附荫附者皆无官役,而豪强征敛倍于公赋。


给事中李安世上言“岁饥民流,田业多为豪右所占夺虽桑井难复,宜更均量,使力业相称。


又,所争之田,宜限年断,事久难明,悉归今主,以绝诈妄。


”魏主善之,由是始议均田。


资治通鉴•齐纪二材料反映了孝文帝改革前怎样的现实问题为解决这些问题孝文帝采取了哪改革措施答案问题豪强兼并土地,百姓贫饥流亡,政府赋税没有保障。


措施推行均田制。


这改革措施实施的基本条件是什么有何作用答案基本条件政府能够掌握支配大量的无主荒地。


作用使无地和少地农民得到了土地,抑制了土地兼并,有利于国家征收赋税和征发徭役,促进了北方经济的恢复与发展。


二孝文帝亲政与迁都洛阳亲政年,冯太后病逝,孝文帝亲政。


迁都原因旧都城地处偏远,交通不便,自然条件差势力大,不利于改革的深入。


迁洛阳年借讨伐为名,迁都洛阳。


意义既便于加强对的统治,又利于对汉文化的学习和改革的深入开展。


旧贵族江南齐国中原历史智慧孝文帝迁都事有四点值得我们学习是预先估计到做成这件事的难度,有了充分的思想准备。


二是当我们做事遇到巨大阻力时,要特别注意做事的策略,注意时间和策略上的绝妙配合。


三是设置个大家都知道的死胡同,并假力强制推行,让反对派去尽情反对,巧妙释放他们的反对情绪,转移他们的视线和注意力,在反对假想敌中耗个身心疲倦,最后让其两害相权取其轻,走上改革者预先设定好的道路。


四是利用“百岁大王”这个人物的。


魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。


夫土德,黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏。


诸臣旧将自代代,郡名,今山西省东北,河北省西北带来者,姓或重复,皆改之。


”材料体现了孝文帝改革的哪措施从材料中找出孝文帝进行这改革的论据。


答案措施改鲜卑姓为汉姓。


论据“魏之先出于黄帝”。


材料二图北魏骑马武士图二孝文帝改革后的服装观察图,图二中人物最明显的变化是什么答案服饰的变化。


这种变化说明了什么答案孝文帝改革接受汉族先进文化,移风易俗,促进了民族融合。


课堂小结冯太后积极推动和支持孝文帝改革的根本目的是学习汉族先进文化改革鲜卑族落后的统治方式巩固鲜卑贵族的统治摆脱社会危机解析四项都是其目的之,但符合题干“根本目的”之意的是项“巩固鲜卑贵族的统治”。


答案北魏为了强化对地方的控制,取代豪强地主把持的宗主督护制而实行的政策是均田制俸禄制三长制租调制解析北魏为配合均田制的推行,强化对地方的控制,实行了三长制,取代了豪强地主把持的宗主督护制。


答案北魏实行的均田制和租调制的作用有限制了豪强的土地兼并政府控制的人口增加促进农业生产发展政府的收入增加解析应从其目的内容和结果上理解其作用。


所以都是正确的。


答案观察右图,与图中场景直接相关的孝文帝改革的措施是颁布均田令整顿吏治迁都洛阳移风易俗解析图中的场景展现了鲜卑大臣阻止孝文帝继续南下的情形,孝文帝由此宣布迁都洛阳。


答案北魏孝文帝不仅娶汉族地主的女儿为妻,还把自己的两个女儿嫁给了范阳卢氏家族。


他这样做的基本出发点在于缓和民族矛盾密切鲜卑贵族和汉族地主的联系平息阶级矛盾加快鲜卑等北方少数民族汉化的步伐解析鲜卑贵族与汉族地主通婚,从根本上说是政治联姻。


通过这种政治联姻,鲜卑族和汉族两族的利益和命运紧密地连在起,有利于巩固鲜卑贵族的统治。


答案阅读下列材料材料北魏建国后明显保留了鲜卑的历史传统,继续沿用村社土地分配原则。


永兴五年,“徙二万余家于大宁,计口授田。


”据魏书卷三和唐长孺魏晋南北朝隋唐史三论材料二太和九年,“下诏均给天下民田诸男夫十五以上,受露田四十亩,妇人二十亩„„”。


魏书卷百十请回答材料和材料二中的土地分配方式有何共同之处材料二中的土地制度经北魏孝文帝推行后,直被沿用到唐代中期。


除此之外,北魏孝文帝还推行了哪些改革措施概括说明北魏孝文帝改革措施的渊源,以及这改革对后世的影响。


解析本题考查孝文帝改革,从“土地分配方式”扩展到孝文帝改革的所有内容及影响。


作答时,要注意对材料信息的解读和应用要注意材料信息与课本知识的联系,把两者有机结合起来。


第问首先提炼材料信息,然后进行比较,找出其相同点第问结合课本知识回答即可第问要从孝文帝改革的“渊源”和“影响”两个方面作答。


答案按人口分配土地。


易汉服改汉姓说汉话与汉人通婚学习汉族典章制度迁都洛阳。


汉族先进文化鲜卑民族传统。


均田制影响了中国土地制度数百年其他措施加速了鲜卑汉化,促进了民族融合。


下一篇
  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库-精品文档 帮帮文库-免费阅读 帮帮文库-海量资源
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档