1、“.....些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。红红的芽尖,唤醒了池塘,沉寂了冬天的苇塘开始有了生气。待苇芽蹿高,绽开片两片叶子的时候,整个世界便被春天占领了。耳边,整天都是鸟儿的叫声和虫子飞来飞去的嗡嗡声,大片大片的麦田,像大地上铺展了的绸缎,在和风里柔柔地抖动。些早熟的花儿,抢夺时间般,开始酝酿花事,商量结籽儿。柳丝软软地轻拂我们的脸面,牵动我们的头发,像要告诉些什么秘密给我们。我们采下绽开的苇叶,卷成喇叭,把那细嘴挖扁,含在嘴里,依着喇叭的粗细,吹出或粗壮或尖厉的声音头顶软软的柳条,也被折下来,捋去柳芽,拧成柳哨。这就有了支青春的乐队,吹奏着春天的乐曲,吱吱呀呀,回响在上学的路上。引得田里干活的农人,停下手里的活计,望着我们,任欢快与希望撩拨他们沉静的心思......”。
2、“.....苇叶三片四片地展开,池塘里就绿汪汪地变得浓密了。太阳开始辣辣地照在头顶,棉衣,而后是夹衣,件件被从身上剥掉。苇塘周围的麦子开始日渐变黄,有人拿着青杏咔嚓咔嚓边流着酸水边嚼起。夏天到了!假日里,我们会背着草笼,拿着镰刀,说是去割牛草,或者拣柴火,整晌整晌沉迷在苇塘边。有种的枯叶烂泥和冰水,些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。红红的芽尖,唤醒了池塘,沉寂了冬天的苇塘开始有了生气。待苇芽蹿高,绽开片两片叶子的时候,整个世界便被春天占领了。耳边,整天都是鸟儿的叫声和虫子飞来答案表达了作者思念家乡热爱家乡,希望尽快回到家乡,叶落归根的思想感情。过二月二,天气就暖和了。首先是苇塘里有了动静。穿破陈年答案因为“我”听到大雁嘎嘎的叫声,就会由大雁的“有去有还”,想到“我”却远离家乡......”。
3、“.....结合全文说说该句表达了作者怎样的思想感情。分富有情趣。第段中“我怕听嘎嘎的雁声,因为它还是海阔天空,有去有还。”结合全文说说“我”为什么怕听嘎嘎的雁声。分答案“轻浮”写出了柳絮轻盈飘逸的情状“滥造”突出了榆钱数量之多。运用拟人排比的修辞手法,把动物的活动描写得丰富多彩而有的比肩晒太阳,有的卧着说家常,有的双双在散步,有的成对儿比犄角。从修辞运用的角度去,自由地成堆成垛。从词语运用的角度说说加点词语的表达作用书简,有删节。作者梁容若,原籍河北行唐,毕业于北平师范大学,后移居台湾。答案百鸟报春图黄河开冻图百花闹春图时间品味赏析下面的句子。分轻浮的柳絮,精制的扬花,滥造的榆钱,随着风,飘来飘,有去有还。我愿藉春风寄语,我想请海水传言,看饱了繁花似锦......”。
4、“.....最快是人在春先,我希望再踏草原,我希望飞度阴山,看天青日白,万家胜欢,埋骨在黄河湾处,大青山前。选自深山,绕郭柳烟。我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树”,我抚摸过归绥的“春风十万散榆钱”。六七年来,却是越走越远,越走越向南,哪里是天上,哪里是人间哪里是中原,哪里是九边我怕听嘎嘎的雁声,因为它还是海阔天空门第的问题,各自凭了先天的毛色,当下的健康,平常的人缘,时的机智,决定成功跟失败,大体上看,是“天地皆春,百兽率舞”。我看过幽燕的上林春色,我看过江南的草长莺飞,这些都不能使我忘情于塞外的渠口春涨成对儿比犄角有的追,有的跑,有的抱,有的跳有三角的趣剧,有四角的笑料,有勇武的正生,有滑稽的丑角。胜利的拉开嗓子唱歌,失败的夹着尾巴逃走。形形色色,画不出也写不出......”。
5、“.....没有金钱地位有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场。时间最好在太阳刚刚西斜的当儿,成百成千的牛羊驼马,都吃得饱欣欣的,胖油油的,各有各的美丽,各有各的精神。您看吧,有的比肩晒太阳,有的卧着说家常,有的双双在散步,有的成有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场。时间最好在太阳刚刚西斜的当儿,成百成千的牛羊驼马,都吃得饱欣欣的,胖油油的,各有各的美丽,各有各的精神。您看吧,有的比肩晒太阳,有的卧着说家常,有的双双在散步,有的成对儿比犄角有的追,有的跑,有的抱,有的跳有三角的趣剧,有四角的笑料,有勇武的正生,有滑稽的丑角。胜利的拉开嗓子唱歌,失败的夹着尾巴逃走。形形色色,画不出也写不出。这儿的爱情广场,没有金钱地位门第的问题,各自凭了先天的毛色,当下的健康,平常的人缘,时的机智......”。
6、“.....大体上看,是“天地皆春,百兽率舞”。我看过幽燕的上林春色,我看过江南的草长莺飞,这些都不能使我忘情于塞外的渠口春涨,绕郭柳烟。我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树”,我抚摸过归绥的“春风十万散榆钱”。六七年来,却是越走越远,越走越向南,哪里是天上,哪里是人间哪里是中原,哪里是九边我怕听嘎嘎的雁声,因为它还是海阔天空,有去有还。我愿藉春风寄语,我想请海水传言,看饱了繁花似锦,听够了软语如绵最好是青春结伴,最快是人在春先,我希望再踏草原,我希望飞度阴山,看天青日白,万家胜欢,埋骨在黄河湾处,大青山前。选自深山书简,有删节。作者梁容若,原籍河北行唐,毕业于北平师范大学,后移居台湾。答案百鸟报春图黄河开冻图百花闹春图时间品味赏析下面的句子。分轻浮的柳絮,精制的扬花,滥造的榆钱......”。
7、“.....飘来飘去,自由地成堆成垛。从词语运用的角度说说加点词语的表达作用有的比肩晒太阳,有的卧着说家常,有的双双在散步,有的成对儿比犄角。从修辞运用的角度答案“轻浮”写出了柳絮轻盈飘逸的情状“滥造”突出了榆钱数量之多。运用拟人排比的修辞手法,把动物的活动描写得丰富多彩而富有情趣。第段中“我怕听嘎嘎的雁声,因为它还是海阔天空,有去有还。”结合全文说说“我”为什么怕听嘎嘎的雁声。分答案因为“我”听到大雁嘎嘎的叫声,就会由大雁的“有去有还”,想到“我”却远离家乡,有去无还。仔细品读文章最后段画线部分,结合全文说说该句表达了作者怎样的思想感情。分答案表达了作者思念家乡热爱家乡,希望尽快回到家乡,叶落归根的思想感情。过二月二,天气就暖和了。首先是苇塘里有了动静。穿破陈年的枯叶烂泥和冰水......”。
8、“.....红红的芽尖,唤醒了池塘,沉寂了冬天的苇塘开始有了生气。待苇芽蹿高,绽开片两片叶子的时候,整个世界便被春天占领了。耳边,整天都是鸟儿的叫声和虫子飞来飞去的嗡嗡声,大片大片的麦田,像大地上铺展了的绸缎,在和风里柔柔地抖动。些早熟的花儿,抢夺时间般,开始酝酿花事,商量结籽儿。柳丝软软地轻拂我们的脸面,牵动我们的头发,像要告诉些什么秘密给我们。我们采下绽开的苇叶,卷成喇叭,把那细嘴挖扁,含在嘴里,依着喇叭的粗细,吹出或粗壮或尖厉的声音头顶软软的柳条,也被折下来,捋去柳芽,拧成柳哨。这就有了支青春的乐队,吹奏着春天的乐曲,吱吱呀呀,回响在上学的路上。引得田里干活的农人,停下手里的活计,望着我们,任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。季节像是踩着苇叶走过来的......”。
9、“.....池塘里就绿汪汪地变得浓密了。太阳开始辣辣地照在头顶,棉衣,而后是夹衣,件件被从身上剥掉。苇塘周围的麦子开始日渐变黄,有人拿着青杏咔嚓咔嚓边流着酸水边嚼起。夏天到了!假日里,我们会背着草笼,拿着镰刀,说是去割牛草,或者拣柴火,整晌整晌沉迷在苇塘边。有种鸟,叫“呱呱迪”。这名字完全是依了它的叫声来的。声音悠长而响亮,可你看不见鸟的身影,那声音总是从密密的苇叶后传出来。这鸟儿很聪明,能把三四根苇子用草缠在起,在那交叉处用苇叶织个窝,里边铺着些软软的干草和细碎的羽毛。窝里,总能看到三两只麻溜溜的鸟蛋。你要是靠近鸟窝,便会有尖厉的呱呱叫声,威胁你,驱。漂泊,需要勇气,也需要年轻的身体和想象力,闯荡能收获只有在年轻时才能够拥有的收获,和以后你年老时的回忆。人的生......”。
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