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TOP36九年级物理全册 17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP36九年级物理全册 17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2025-12-15 17:53:18
联电路的总电流是,并联电路总电阻是电路图例实验室中如果没有电流表,只有电压表。如何测量未知电阻因为和串联测电阻的原理实验步骤按电路图连接电路闭合开关并联电路总电流并联电路总电阻。解拓展知识两个电阻并联时,总电阻小于任电阻。答的阻值是,并答当滑片从最左端滑到最右端时电流表的变化范围是,当滑片滑到最右端时串联电路的电阻是例如图所示电流表的示数为,电压表的示数为。求的阻值示数由变化为,则电流表示数变化范围是多少当滑片在最右端时串联电路的电阻多大解当滑片在最左端,只有接入电路当滑片在最右端和串联接入电路三利用欧姆定律解决问题例题分析答灯的电阻是例如图所示滑动变阻器最大阻值为,电路接在电压为电路中,当滑片由最左端滑到最右端时,电压表提示并联电路中电流跟电阻成反比。答电路中总电流是,和的电流比是。例如图所示,已知电源电压为,那么灯的电阻多大解灯和灯并联联电路中的应用解分析并联电路各支路的电压等于电源电压。干路上的电流等于各支路的电流之和。和联电路中的应用提示串联电路中电压跟电阻成正比。如图所示,已知Ω,Ω,电源电压为,求总电流是多大通过的电流和通过的电流之比是多少二欧姆定律在并路状态下电阻之间的连接方式,画出等效电路图。通过审题,明确题目给出的已知条件和未知量,并将已知量的符号数值和单位,未知量的符号,在电路图上标明。每步求解过程必须包括三步写公式代入数值分析示数变大示数变小。变大不变示数变小变小变小变小变小变小变大总变大变小求解电路计算题的步骤根据题意分析各电闭合开关,记录电流表的电流为断开开关,将电流表接到的支路并记录电流表的示数为断开开关整理实验器材。定例变阻器的滑片向右移动过程中,三个电表的示数如何变化两端电压断开开关整理实验器材。电路图例实验室中如果没有电压表,只有电流表。如何测量未知电阻因为和并联测量原理实验步骤按电路图连接电路电压表。如何测量未知电阻因为和串联测电阻的原理实验步骤按电路图连接电路闭合开关测出两端电压为断开开关,将电压表接到两端,闭合开关测出阻并联时,总电阻小于任电阻。答的阻值是,并联电路的总电流是,并联电路总电阻是电路图例实验室中如果没有电流表,只有化范围是,当滑片滑到最右端时串联电路的电阻是例如图所示电流表的示数为,电压表的示数为。求的阻值并联电路总电流并联电路总电阻。解拓展知识两个电电阻多大解当滑片在最左端,只有接入电路当滑片在最右端和串联接入电路答当滑片从最左端滑到最右端时电流表的变灯的电阻是例如图所示滑动变阻器最大阻值为,电路接在电压为电路中,当滑片由最左端滑到最右端时,电压表示数由变化为,则电流表示数变化范围是多少当滑片在最右端时串联电路的电灯的电阻是例如图所示滑动变阻器最大阻值为,电路接在电压为电路中,当滑片由最左端滑到最右端时,电压表示数由变化为,则电流表示数变化范围是多少当滑片在最右端时串联电路的电阻多大解当滑片在最左端,只有接入电路当滑片在最右端和串联接入电路答当滑片从最左端滑到最右端时电流表的变化范围是,当滑片滑到最右端时串联电路的电阻是例如图所示电流表的示数为,电压表的示数为。求的阻值并联电路总电流并联电路总电阻。解拓展知识两个电阻并联时,总电阻小于任电阻。答的阻值是,并联电路的总电流是,并联电路总电阻是电路图例实验室中如果没有电流表,只有电压表。如何测量未知电阻因为和串联测电阻的原理实验步骤按电路图连接电路闭合开关测出两端电压为断开开关,将电压表接到两端,闭合开关测出两端电压断开开关整理实验器材。电路图例实验室中如果没有电压表,只有电流表。如何测量未知电阻因为和并联测量原理实验步骤按电路图连接电路闭合开关,记录电流表的电流为断开开关,将电流表接到的支路并记录电流表的示数为断开开关整理实验器材。定例变阻器的滑片向右移动过程中,三个电表的示数如何变化分析示数变大示数变小。变大不变示数变小变小变小变小变小变小变大总变大变小求解电路计算题的步骤根据题意分析各电路状态下电阻之间的连接方式,画出等效电路图。通过审题,明确题目给出的已知条件和未知量,并将已知量的符号数值和单位,未知量的符号,在电路图上标明。每步求解过程必须包括三步写公式代入数值和联电路中的应用提示串联电路中电压跟电阻成正比。如图所示,已知Ω,Ω,电源电压为,求总电流是多大通过的电流和通过的电流之比是多少二欧姆定律在并联电路中的应用解分析并联电路各支路的电压等于电源电压。干路上的电流等于各支路的电流之和。提示并联电路中电流跟电阻成反比。答电路中总电流是,和的电流比是。例如图所示,已知电源电压为,那么灯的电阻多大解灯和灯并联三利用欧姆定律解决问题例题分析答灯的电阻是例如图所示滑动变阻器最大阻值为,电路接在电压为电路中,当滑片由最左端滑到最右端时,电压表示数由变化为,则电流表示数变化范围是多少当滑片在最右端时串联电路的电阻多大解当滑片在最左端,只有接入电路当滑片在最右端和串联接入电路答当滑片从最左端滑到最右端时电流表的变化范围是,当滑片滑到最右端时串联电路的电阻是例如图所示电流表的示数为,电压表的示数为。求的阻值并联电路总电流并联电路总电阻。解拓展知识两个电阻并联时,总电阻小于任电阻。答的阻值是,并联电路的总电流是,并联电路总电阻是电路图例实验室中如果没有电流表,只有电压表。如何测量未知电阻因为和串联测电阻的原理实验步骤按电路图连接电路闭合开关测出两端电压为断开开关,将电压表接到两端,闭合开关测出两端电压断开开关整理实验器材。电路图例实验室中如果没有电压表,只有电流表。如何测量未知电阻因为和并联测量原理实验步骤按电路图连接电路闭合开关,记录电流表的电流为断开开关,将电流表接到的支路并记录电流表的示数为断开开关整理实验器材。定例变阻器的滑片向右移动过程中,三个电表的示数如何变化分析示数变大示数变小。变大不变示数变小变小变小变小变小变小变大总变大变小求解电路计算题的步骤根据题意分析各电路状态下电阻之间的连接方式,画出等效电路图。通过审题,明确题目给出的已知条件和未知量,并将已知量的符号数值和单位,未知量的符号,在电路图上标明。每步求解过程必须包括三步写公式代入数值和单位得出结果。课堂小结欧姆定律在串并联电路中的应用第十七章第节导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。欧姆定律数学表达式复习串联电路中各处的电流是相等的串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。串联电路中的电流电压规律并联电路中干路电流等于各支路电流之和并联电路中各支路两端电压相等。并联电路中的电流电压规律如图,已知Ω,Ω电源电压为,求通过的电流是多大和的电压比是多少解分析,和串联在电路中,和通过的电流相等,和两端的电压之和等于电源电压。即答通过的电流是,和的电压比是欧姆定律在串联电路中的应用提示串联电路中电压跟电阻成正比。如图所示,已知Ω,Ω,电源电压为,求总电流是多大通过的电流和通过的电流之比是多少二欧姆定律在并联电路中的应用解分析并联电路各支路的电压等于电源电压。干路上的电流等于各支路的电流之和。提示并联电路中电流跟电阻成反比。答电路中总电流是,和的电流比是。例如图所示,已知电源电压为,那么灯的电阻多大解灯和灯并联三利用欧姆定律解决问题例题分析答灯的电阻是例如图所示滑动变阻器最大阻值为,电路接在电压为电路中,当滑片由最左端滑到最右端时,电压表示数由变化为,则电流表示数变化范围是多少当滑片在最右端时串联电路的电阻多大解当滑片在最左端,只有接入电路当滑片在最右端和串联接入电路答当滑片从最左端滑到最右端时电流表的变化范围是,当滑片滑到最右端时串联电路的电阻是例如图所示电流表的示数为,电压表的示数为。求的阻值并联电路总电流并联电路总电阻。解拓展知识两个电阻并联时,总电阻小于任电阻。答的阻值是,并联电路的总电流是,并联电路总电阻是电路图例实验室中如果没有电流表,只有电压表。如何测量未知电阻因为和串联测电阻的原理实验步骤按电路图连接电路闭合开关测出两端电压为断开开关,将电压表接到两端,闭合开关测出两端电压断开开关整理实验器材。电路图例实验室电阻多大解当滑片在最左端,只有接入电路当滑片在最右端和串联接入电路答当滑片从最左端滑到最右端时电流表的变阻并联时,总电阻小于任电阻。答的阻值是,并联电路的总电流是,并联电路总电阻是电路图例实验室中如果没有电流表,只有两端电压断开开关整理实验器材。电路图例实验室中如果没有电压表,只有电流表。如何测量未知电阻因为和并联测量原理实验步骤按电路图连接电路分析示数变大示数变小。变大不变示数变小变小变小变小变小变小变大总变大变小求解电路计算题的步骤根据题意分析各电和联电路中的应用提示串联电路中电压跟电阻成正比。如图所示,已知Ω,Ω,电源电压为,求总电流是多大通过的电流和通过的电流之比是多少二欧姆定律在并提示并联电路中电流跟电阻成反比。答电路中总电流是,和的电流比是。例如图所示,已知电源电压为,那么灯的电阻多大解灯和灯并联示数由变化为,则电流表示数变化范围是多少当滑片在最右端时串联电路的电阻多大解当滑片在最左端,只有接入电路当滑片在最右端和串联接入电路并联电路总电流并联电路总电阻。解拓展知识两个电阻并联时,总电阻小于任电阻。答的阻值是,并
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