1、卵植物组织培养技术获得的种子人工种皮可以为种子萌发提供足够的营养物质人工种子发芽率较高解析本题考查了人工种子获得的方法及其过程。人工种子是经植物组织培养获得胚状体不定芽等，然后经人工薄膜包装得到的种子。答案百合利用它的球茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。在最短时间内获得大量无病毒幼苗的最佳方法是花药离体培养选取成熟组织进行培养利用茎尖进行组织培养人工诱导基因突变答案二作物新品种的培育单倍体育种过程花药离体培养获得单倍体植株，染色体加倍后就可以得到稳定遗传的优良品种。成果我国在水稻小麦烟草柏橡胶和辣椒等作物的单倍体育种处于世界领先水平。方法花药的离体培养，秋水仙素处理，获得纯合子。优点后代稳定遗传，都是纯合体明显缩短育种年限。突变体育种实质植物组织培养。利用筛选对人们有利的突。

2、养技术作物脱毒材料植物的如因培养的细胞直处于不断的分生状态，容易受些条件的影响而产生突变。下列应用不涉及植物组织培养技术的是花药离体培养得到单倍体植物秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株人工种子培育“番茄马铃薯肪糖类药物香料生物碱等。技术得纯合子。优点后代稳定遗传，都是纯合体明显缩短育种年限。突变体育种实质植物组织培养。利用筛选对人们有利的突变体，进而培育新品种。形成原的生态危机细胞工程育种细胞生物学和分子生物学原理克服远缘杂交不亲和的障碍扩大了用于杂交的亲本组合范围定向改变生物遗传性状不能按人们的需要表现出亲代的优良性状细胞产物的工厂化生产种类蛋白质脂缩短育种年限技术复杂，须与杂交育种配合技术原理优点缺点多倍体育种染色体变异器官大，提高产量和营养成分适用于植物，动物方面难以开展基因工程育种分子遗传学原理打破物种界限，定向地改造生物遗传性状。

3、的人工胚乳三部分构成。与天然种子相比较，其优越性有可使在自然条件下不结实或种子昂贵的植物得以繁殖，固定杂种优势，是种快捷高效的繁殖方式，可人为控作为保护外壳的人工种皮和提供发育所需营养的人工胚乳三部分构成。与天然种子相比较，其优越性有可使在自然条件下不结实或种子昂贵的植物得以繁殖，固定杂种优势，是种快捷高效的繁殖方式，可人为控制植物的生长发育和抗逆性等。成果芹菜花椰菜桉树和水稻的胚状体制备的人工种子。知识贴士人工种皮“人工薄膜”是指人工种皮。制作人工种皮的材料有海藻酸钠明胶树脂琼脂糖淀粉等。对人工种皮的要求是能保持胚状体的活力有利于种子的贮藏运输和萌发选取的材料要有韧性耐压对胚状体无毒害，含有胚状体发芽所需要的营养成分或植物激素还应含有杀菌剂，以防播种后微生物的侵害。下列有关人工种子的叙述不正确的是通过科学手段人工合成的种子必须由受精。

4、容易分化形成愈伤组织，细胞分裂素的浓度大于吲哚乙酸的浓度时容易分化形成芽。答案植物细胞的全能性脱分化再分化植物激素植物的茎尖或根尖很少被病毒感染，甚至无病毒细胞分裂素的浓度大于吲哚乙酸的浓度适当调控好不同培养期的培养基中细胞分裂素与吲哚乙酸的浓度和它们的比例成才之路生物路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版选修细胞工程专题二第节植物细胞工程专题二第二课时植物细胞工程的实际应用目标定位预习导学要点精析思维升华知识构建课时作业应用探究目标定位了解植物繁殖的新途径及原理。重难点正确区别人工种子与自然状态下的种子。重点了解作物新品种培育的方法和原理。预习导学植物繁殖的新途径微型繁殖微型繁殖技术用于优良品种的。特点保持优良品种的高效快速地实现种苗。实例世纪年代，荷兰的科学家就成功地实现了利用来培育兰花。快速繁殖植物组织培养技术遗传特性大量繁殖组织培。

5、然后经人工薄膜包装得到的种子。答案百合利用它的球茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。在最短时间叙述不正确的是通过科学手段人工合成的种子必须由受精卵植物组织培养技术获得的种子人工种皮可以为种子萌发提供足够的营养物质人工种子发芽率较高解析本题考查了人工种子获得的方法及其过程。人工种要求是能保持胚状体的活力有利于种子的贮藏运输和萌发选取的材料要有韧性耐压对胚状体无毒害，含有胚状体发芽所需要的营养成分或植物激素还应含有杀菌剂，以防播种后微生物的侵害。下列有关人工种子的控制植物的生长发育和抗逆性等。成果芹菜花椰菜桉树和水稻的胚状体制备的人工种子。知识贴士人工种皮“人工薄膜”是指人工种皮。制作人工种皮的材料有海藻酸钠明胶树脂琼脂糖淀粉等。对人工种皮的作为保护外壳的人工种皮和提供发育所需营。

6、变体，进而培育新品种。形成原因培养的细胞直处于不断的分生状态，容易受些条件的影响而产生突变。下列应用不涉及植物组织培养技术的是花药离体培养得到单倍体植物秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株人工种子培育“番茄马铃薯”杂种植株培育解析植物组织培养利用细胞的全能性将离体的组织器官或细胞经细胞分裂分化形成胚状体或丛芽，进步培育工种子或植株，此过程也可用于体细胞杂交技术。答案郑州检测下列育种措施，可以增加植物突变体出现的是采用嫁接方法培育苹果新品种将鱼的抗冻蛋白基因导入烟草受精卵中，培育抗冻烟草用紫外线对组织培养中的愈伤组织进行照射使用秋水仙素对棉花植株进行处理答案解析突变体的利用是植物组织培养的用途之，增加突变体可应用物理化学生物等因素去诱发突变，如用紫外线进行处理等。而选项中嫁接属于无性生殖，选项为基因工程，二者均不会产生新的基因秋水仙素能诱导棉。

7、可能造成新变异的频率，可大幅度改良些性状，缩短育种进程盲目性大，需大量处理供试材料杂交育种基因重组使位于不同个体的优良性状集中于个个体周期长，难以克服远缘杂交的障碍单倍体育种染色体变异获得个体均为纯种，明显发突变，如用紫外线进行处理等。而选项中嫁接属于无性生殖，选项为基因工程，二者均不会产生新的基因秋水仙素能诱导棉花出现染色体变异。思维升华几种育种方法的比较技术原理优点缺点诱变育种基因突变提高生物导入烟草受精卵中，培育抗冻烟草用紫外线对组织培养中的愈伤组织进行照射使用秋水仙素对棉花植株进行处理答案解析突变体的利用是植物组织培养的用途之，增加突变体可应用物理化学生物等因素去诱分化形成胚状体或丛芽，进步培育工种子或植株，此过程也可用于体细胞杂交技术。答案郑州检测下列育种措施，可以增加植物突变体出现的是采用嫁接方法培育苹果新品种将鱼的抗冻蛋。

8、选项为基因工程，二者均不会产生新的基因秋水仙素能诱导棉花出现染色体变异。思维升华几种育种方法的比较技术原理优点缺点诱变育种基因突变提高生物变异的频率，可大幅度改良些性状，缩短育种进程盲目性大，需大量处理供试材料杂交育种基因重组使位于不同个体的优良性状集中于个个体周期长，难以克服远缘杂交的障碍单倍体育种染色体变异获得个体均为纯种，明显缩短育种年限技术复杂，须与杂交育种配合技术原理优点缺点多倍体育种染色体变异器官大，提高产量和营养成分适用于植物，动物方面难以开展基因工程育种分子遗传学原理打破物种界限，定向地改造生物遗传性状可能造成新的生态危机细胞工程育种细胞生物学和分子生物学原理克服远缘杂交不亲和的障碍扩大了用于杂交的亲本组合范围定向改变生物遗传性状不能按人们的需要表现出亲代的优良性状细胞产物的工厂化生产种类蛋白质脂肪糖类药物香料生物碱等。

9、基因植物组织培养技术的是花药离体培养得到单倍体植物秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株人工种子培育“番茄马铃薯”杂种植株培育解析植物组织培养利用细胞的全能性将离体的组织器官或细胞经细胞分裂体明显缩短育种年限。突变体育种实质植物组织培养。利用筛选对人们有利的突变体，进而培育新品种。形成原因培养的细胞直处于不断的分生状态，容易受些条件的影响而产生突变。下列应用不涉及后就可以得到稳定遗传的优良品种。成果我国在水稻小麦烟草柏橡胶和辣椒等作物的单倍体育种处于世界领先水平。方法花药的离体培养，秋水仙素处理，获得纯合子。优点后代稳定遗传，都是纯合内获得大量无病毒幼苗的最佳方法是花药离体培养选取成熟组织进行培养利用茎尖进行组织培养人工诱导基因突变答案二作物新品种的培育单倍体育种过程花药离体培养获得单倍体植株，染色体加倍子是经植物组织培养获得胚状体不定芽等，。

10、年限。突变体育种实质植物组织培养。利用筛选对人们有利的突变体，进而培育新品种。形成原因培养的细胞直处于不断的分生状态，容易受些条件的影响而产生突变。下列应用不涉及植物组织培养技术的是花药离体培养得到单倍体植物秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株人工种子培育“番茄马铃薯”杂种植株培育解析植物组织培养利用细胞的全能性将离体的组织器官或细胞经细胞分裂分化形成胚状体或丛芽，进步培育工种子或植株，此过程也可用于体细胞杂交技术。答案郑州检测下列育种措施，可以增加植物突变体出现的是采用嫁接方法培育苹果新品种将鱼的抗冻蛋白基因导入烟草受精卵中，培育抗冻烟草用紫外线对组织培养中的愈伤组织进行照射使用秋水仙素对棉花植株进行处理答案解析突变体的利用是植物组织培养的用途之，增加突变体可应用物理化学生物等因素去诱发突变，如用紫外线进行处理等。而选项中嫁接属于无性生殖。

11、。技术植物的组织培养。工厂化生产人参皂甙的基本过程第步选择人参根作为外植体进行培养，产生愈伤组织，经过培养选择找到增殖速度快而且细胞内人参皂甙含量高的细胞株，其中部分作为种子保存，以备下次生产使用，部分进行发酵生产。第二步，将第步选择到的细胞株在发酵罐中的适合培养液中进行液体培养，增加细胞数量。第三步，将发酵罐中培养的细胞进行破碎，从中提取人参皂甙。知识构建植物细胞工程的实际应用植物繁殖的新途径微型繁殖作物脱毒神奇的人工种子作物新品种的培育单倍体育种突变体的利用细胞产物的工厂化生产应用探究通过植物组织培养技术可以快速繁殖生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲表乙回答问题离体的植物器官组织或细胞愈伤组织胚状体培养植物体图甲植物组织培养过程表乙植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中。

12、出现染色体变异。思维升华几种育种方法的比较技术原理优点缺点诱变育种基因突变提高生物变异的频率，可大幅度改良些性状，缩短育种进程盲目性大，需大量处理供试材料杂交育种基因重组使位于不同个体的优良性状集中于个个体周期长，难以克服远缘杂交的障碍单倍体育种染色体变异获得个体均为纯种，明显缩短育种年限技术复杂，须与杂交育种配合技术原理优点缺点多倍体育种染色体变异器官大，提高产量和营养成分适用于植物，动物方面难以开展基因工程育种分子遗传学原理打破物种界限，定向地改造生物遗传性状可能造成新的生态危机细胞工程育种细胞生物学和分子生物学原理克服远缘杂交不亲和的障碍扩大了用于杂交的亲本组合范围定向改变生物遗传性状不能按人们的需要表现出亲代的优良性状细胞产物的工厂化生产种类蛋白质脂肪糖类药物香料生物碱等。技术得纯合子。优点后代稳定遗传，都是纯合体明显缩短育种。

参考资料：

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