帮帮文库

返回

TOP31高中历史 第一单元 第2课 秦朝中央集权制度的形成课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读 TOP31高中历史 第一单元 第2课 秦朝中央集权制度的形成课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:06:11

《TOP31高中历史 第一单元 第2课 秦朝中央集权制度的形成课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....所以两项表述正确,两项表述错误不符合史实,答案选项。答案济南高期中测试秦灭六国后,秦王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”“五帝”之名而称“皇帝”,其首要目的是宣扬托古改制承袭华夏传统突出个人功业标榜君权神授解析本题考点是秦中央集权制度。解题关键是学生要对选项中“托古改制”“中华传统”突出个人功业“君权神授”的准确含义理解清楚,同时熟悉“皇帝”名称的来源。皇帝取自古代传说中的三皇五帝之说,是为了突出自己的功业,故选项。项错误,历史上康有为曾经托古改制,维新变法,但是秦王嬴政的举措并非托古改制项明显错误,秦始皇进行了系列的创新项错误,西汉时期提出了君权神授的观点。答案烟台高同步测试易中天在帝国的终结中说秦始皇称帝是“场革命”,“始皇帝”为“新制度的第人”。“新制度”最突出的特点率土之滨,莫非王臣皇权至高无上官员直接由皇帝任免书同文,人同伦解析本题主要考查古代中国政治制度皇帝制度。依据所学可知......”

2、“.....都起了重要作用。秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度,奠定了中国两千多年封建制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。中央与地方皇权与相权之间的矛盾。影响积极随着中央集权制度的建立,秦朝国力日益增强,形成中国历史上第个统的多民族的封建国家,中国成为当时的世界大国。促进了中国封建经济文化的发展,对祖国重点聚焦要点秦中央集权制度的特点和影响特点权力高度集中,皇权至高无上,地方无条件服从中央,中央集体对皇帝无条件负责。君主专制是主要特点,带有浓厚的人治色彩。中央集权制度下存在着两对基本矛盾除分封制。秦始皇。中央建立皇帝制度和中央官制三公九卿地方实行郡县制。诸侯众多王室衰落诸侯割据混战。意义中央集权制度对维护和加强国家的统,促进中国封建经济文化的发展起了重要作用。集权制”有利于消除材料中的哪些现象。试结合材料分析中央集权制度的建立对中国的历史进程有何重大意义。答案分封制。西周等级森严......”

3、“.....概括这制度的演变历程。在中国首先创立“中央集权制”的是谁根据所学知识,概括这制度包括的内容。概括材料二中的“中央靡有孑遗者矣。汉书地理志材料二在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第次发生于公元前年,它结束了领主封建制,创立了实行中央集权制的帝国。七十里,子男五十里。不满为附庸,盖千八百国。„„周室既衰,礼乐征伐自诸侯出,转相吞灭,数百年间,列国耗尽。„„至于战国,天下分而为七,合纵连横,经数十年。秦遂并兼四海„„分天下为郡县,荡灭前圣之苗裔,。周朝的地方官职世袭,而在秦朝开始的中央集权制度下,从中央到地方的官员由皇帝直接任命,故项错误,项正确。答案主题二秦朝专制主义中央集权制度的建立史料应用材料周爵五等,而士三等公侯百里......”

4、“.....结合所学可知,周王是天下共主,但诸侯有相对的性,故两项错误令只是地方行政长官,无权自行铸造钱币。答案“从理论上讲,秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别,他不是天下的共主而是独主,是国家所有人唯的君主。”对材料理解正确的是共主说明周王实和县令的表述不正确的是是地方行政长官由皇帝直接任免可以在辖区内铸造钱币是皇帝加强对全国各地权力控制的工具解析秦朝在全国推行统的货币,种是上币黄金,种是下币秦半两,而郡守和县是对分封制的否定,不是对分封制的继承和发展。分封制下官位世袭,性强,不利于中央集权郡县制下官员由中央任命,听命于中央,有利于中央集权。跟踪练习秦朝的郡县制开创了中国行政区划的先河,下列关于郡守制的推行。答案思维点拨秦始皇废分封行郡县的原因他认为分封制是造成诸侯纷争割据混乱的主要原因而实行郡县制适应了秦建立中央集权的政治制度和巩固国家统的需要......”

5、“.....在于制”,是指西周分封制后来导致强国兼并弱国的形势出现,周天子权威逐渐削弱。“秦之失,在于政,不在制”,是指秦亡于暴政,而不在于郡县裂割据到国家统从地方分权到中央集权从贵族制到官僚制从奴隶制到封建制的社会转型典例精析例唐代文学家柳宗元说“周之失,在于制秦之失,在于政,不在制。”材料中的两个制分别是指分封制和郡县制辖区内只行使行政管理权,对土地无管理权历史作用有利于巩固当时的统治秩序,但容易发展为割据势力有利于中央集权的加强和国家的统二者关系从分封制到郡县制是我国地方行政机构的次重大变革,它反映了从诸侯分裂辖区内只行使行政管理权,对土地无管理权历史作用有利于巩固当时的统治秩序,但容易发展为割据势力有利于中央集权的加强和国家的统二者关系从分封制到郡县制是我国地方行政机构的次重大变革,它反映了从诸侯分裂割据到国家统从地方分权到中央集权从贵族制到官僚制从奴隶制到封建制的社会转型典例精析例唐代文学家柳宗元说“周之失,在于制秦之失,在于政,不在制......”

6、“.....在于制”,是指西周分封制后来导致强国兼并弱国的形势出现,周天子权威逐渐削弱。“秦之失,在于政,不在制”,是指秦亡于暴政,而不在于郡县制的推行。答案思维点拨秦始皇废分封行郡县的原因他认为分封制是造成诸侯纷争割据混乱的主要原因而实行郡县制适应了秦建立中央集权的政治制度和巩固国家统的需要。►误区警示秦朝实行的郡县制实质上是对分封制的否定,不是对分封制的继承和发展。分封制下官位世袭,性强,不利于中央集权郡县制下官员由中央任命,听命于中央,有利于中央集权。跟踪练习秦朝的郡县制开创了中国行政区划的先河,下列关于郡守和县令的表述不正确的是是地方行政长官由皇帝直接任免可以在辖区内铸造钱币是皇帝加强对全国各地权力控制的工具解析秦朝在全国推行统的货币,种是上币黄金,种是下币秦半两,而郡守和县令只是地方行政长官,无权自行铸造钱币。答案“从理论上讲,秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别......”

7、“.....是国家所有人唯的君主。”对材料理解正确的是共主说明周王实现了高度集权独主是指皇帝实行地方长官任命制本质上都以血缘亲疏分配权力两者在统治方式上并无实质性区别解析本题考查比较分析能力。结合所学可知,周王是天下共主,但诸侯有相对的性,故两项错误。周朝的地方官职世袭,而在秦朝开始的中央集权制度下,从中央到地方的官员由皇帝直接任命,故项错误,项正确。答案主题二秦朝专制主义中央集权制度的建立史料应用材料周爵五等,而士三等公侯百里,伯七十里,子男五十里。不满为附庸,盖千八百国。„„周室既衰,礼乐征伐自诸侯出,转相吞灭,数百年间,列国耗尽。„„至于战国,天下分而为七,合纵连横,经数十年。秦遂并兼四海„„分天下为郡县,荡灭前圣之苗裔,靡有孑遗者矣。汉书地理志材料二在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第次发生于公元前年,它结束了领主封建制,创立了实行中央集权制的帝国......”

8、“.....概括这制度的演变历程。在中国首先创立“中央集权制”的是谁根据所学知识,概括这制度包括的内容。概括材料二中的“中央集权制”有利于消除材料中的哪些现象。试结合材料分析中央集权制度的建立对中国的历史进程有何重大意义。答案分封制。西周等级森严,诸侯国众多周朝后期混战使诸侯国减少战国时期七国纷争秦国统后废除分封制。秦始皇。中央建立皇帝制度和中央官制三公九卿地方实行郡县制。诸侯众多王室衰落诸侯割据混战。意义中央集权制度对维护和加强国家的统,促进中国封建经济文化的发展起了重要作用。重点聚焦要点秦中央集权制度的特点和影响特点权力高度集中,皇权至高无上,地方无条件服从中央,中央集体对皇帝无条件负责。君主专制是主要特点,带有浓厚的人治色彩。中央集权制度下存在着两对基本矛盾中央与地方皇权与相权之间的矛盾。影响积极随着中央集权制度的建立,秦朝国力日益增强,形成中国历史上第个统的多民族的封建国家,中国成为当时的世界大国。促进了中国封建经济文化的发展......”

9、“.....都起了重要作用。秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度,奠定了中国两千多年封建制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。消极封建专制统治的强化使人民处境日趋恶劣,阶级矛盾激化,给社会发展造成了极大破坏。要点多角度透析秦朝三公九卿制度的特色职权分立。三公分掌政治军事及监察大权。另外,三公九卿分工精细,既能提高行政效率,又能互相牵制,有助于管治全国和巩固政权。位高权重。三公品秩甚高,总领文武百官,为国家之重臣要员。三公秉承皇帝意旨,管治全国,权力之大,可谓历朝之冠。内外兼管。九卿负责管理国家政府事务,亦兼管皇室事务。秦朝废分封,行郡县,形成了中央集权的家天下,皇帝家亦即国家。九卿兼管内外,就是这个演变过程中的痕迹。不得世袭。秦朝建立大统国家以后,封建必合”的历史规律解析“中国大统局面在全世界也找不出第二个”,是因为中国在多年前就成为大统的国家,多年来,历经分分合合,最终统仍是主要潮流,而大统的基础,就是中央集权制度......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
高中历史 第一单元 第2课 秦朝中央集权制度的形成课件 新人教版必修1.ppt预览图(1)
1 页 / 共 43
高中历史 第一单元 第2课 秦朝中央集权制度的形成课件 新人教版必修1.ppt预览图(2)
2 页 / 共 43
高中历史 第一单元 第2课 秦朝中央集权制度的形成课件 新人教版必修1.ppt预览图(3)
3 页 / 共 43
高中历史 第一单元 第2课 秦朝中央集权制度的形成课件 新人教版必修1.ppt预览图(4)
4 页 / 共 43
高中历史 第一单元 第2课 秦朝中央集权制度的形成课件 新人教版必修1.ppt预览图(5)
5 页 / 共 43
高中历史 第一单元 第2课 秦朝中央集权制度的形成课件 新人教版必修1.ppt预览图(6)
6 页 / 共 43
高中历史 第一单元 第2课 秦朝中央集权制度的形成课件 新人教版必修1.ppt预览图(7)
7 页 / 共 43
高中历史 第一单元 第2课 秦朝中央集权制度的形成课件 新人教版必修1.ppt预览图(8)
8 页 / 共 43
高中历史 第一单元 第2课 秦朝中央集权制度的形成课件 新人教版必修1.ppt预览图(9)
9 页 / 共 43
高中历史 第一单元 第2课 秦朝中央集权制度的形成课件 新人教版必修1.ppt预览图(10)
10 页 / 共 43
高中历史 第一单元 第2课 秦朝中央集权制度的形成课件 新人教版必修1.ppt预览图(11)
11 页 / 共 43
高中历史 第一单元 第2课 秦朝中央集权制度的形成课件 新人教版必修1.ppt预览图(12)
12 页 / 共 43
高中历史 第一单元 第2课 秦朝中央集权制度的形成课件 新人教版必修1.ppt预览图(13)
13 页 / 共 43
高中历史 第一单元 第2课 秦朝中央集权制度的形成课件 新人教版必修1.ppt预览图(14)
14 页 / 共 43
高中历史 第一单元 第2课 秦朝中央集权制度的形成课件 新人教版必修1.ppt预览图(15)
15 页 / 共 43
预览结束,还剩 28 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档