排列顺序和肽链的空间结构千差万别人活哺乳动物的成熟红细胞没有细胞器和细胞核体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆组织液淋巴等，也称为内环境细胞膜的主要组成成分是脂质和蛋白质，其次还有少量的糖类解答解蛋白质的结构与构成蛋白质的氨基酸的种类数目排列顺序和肽链的空间结构有关，不同蛋白质中的氨基酸的种类和数目可能相同，正确人体的成熟红细胞没有线粒体，错误人体内所有信息分子大多要经过血液循环才能作用于靶细胞或靶器官，错误细胞膜主要由磷脂和蛋白质构成，错误故选点评本题考查细胞结构和功能组成细胞的元素和化合物的知识，考生识记细胞各结构和功能明确人体成熟红细胞的结构特点是解题的关键有关人体内环境及稳态的叙述中，错误的是人体淋巴细胞所处内环境可能是淋巴或者是血浆血浆中的含量过高或者过低都可能影响神经细胞的兴奋性人类疾病的产生都是内环境稳态遭到破坏的结果血浆中值的稳态是多对缓冲对物质综合作用的结果考点稳态的生理意义内环境的理化特性专题正推法内环境与稳态分析内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点实质体内渗透压温度等理化特性呈现动态平衡的过程定义在神经系统和体液的调节下，通过各个器官系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态调节机制神经体液免疫调节网络层面水无机盐血糖体温等的平衡与调节解答解人体淋巴细胞位于淋巴和血浆中，所以其所处内环境可能是淋巴或者是血浆，正确静息电位的维持主要依赖于钾离子外流，动作电位产生和维持依赖于钠离子内流，维持持内环境中，浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性，正确人类疾病的产生不定都是内环境稳态遭到破坏的结果，如些遗传病，错误血液中有多对对酸碱度起缓冲作用的物质，如等，最直接起到稳定的作用，正确故选点评本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力下列关于生物学实验的叙述正确的是用酸性重铬酸钾检验酵母菌的呼吸产物变成灰绿色，证明了酵母菌既在进行有氧呼吸又在进行无氧呼吸过氧化氢酶易于取材，是探究温度对酶活性的影响的好材料低温诱导染色体数目加倍的实验中，不是所有细胞的染色体都加倍萨顿利用假设演绎的方法证明了基因在染色体上考点低温诱导染色体加倍实验探究影响酶活性的因素探究酵母菌的呼吸方式细胞的减数分裂专题实验分析题基因重组基因突变和染色体变异分析探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，检测的产生使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄检测酒精的产生橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色低温诱导染色体数目加倍实验低温诱导染色体数目加倍实验的原理低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍该实验的步骤为选材固定解离漂洗染色制片该实验采用的试剂有卡诺氏液固定改良苯酚品红染液染色，体积分数为的盐酸溶液和体积分数为的酒精溶液解离解答解用酸性重铬酸钾检验酵母菌的呼吸产物变成灰绿色，证明酵母菌呼吸产生可酒精，这只能证明酵母菌进行了无氧呼吸，错误过氧化氢本身的分解易受温度的影响，因此过氧化氢酶不适宜用来探究温度对酶活性的影响，错误低温诱导染色体数目加倍的实验中，只有部分分裂细胞的染色体数目可能会加倍，没有分裂的细胞中的染色体数目没有加倍，正确萨顿利用类比推理法提出了基因在染色体上的假说，错误故选点评本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式低温诱导染色体数目加倍实验探究影响酶活性的因素等知识，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理实验采用的试剂及试剂的作用实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累下列关于植物生长素的叙述，错误的是植物幼嫩叶片中的色氨酸经过系列反应可转变为生长素顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度不同生长素对植物的生长只起促进作用考点生长素的作用以及作用的两重性专题正推法植物激素调节分析生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为既能促进生长，也能抑制生长既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果既能促进生根，也能抑制生根植物不同器官对生长素的敏感程度不同，其中根对生长素浓度最敏感，其次是芽，再次是茎同植株不同器官对生长素浓度的反应不同，敏感性由高到低为根芽茎生长素对植物生长的促进和抑制作用与生长素的浓度植物器官的种类细胞的年龄有关顶端优势是顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象原因是顶芽产生的生长素向下运输，使近顶端的侧芽部位生长素浓度较高，从而抑制了该部位侧芽的生长解答解植物幼嫩叶片中的色氨酸经过系列反应可转变为生长素，正确作用是防卫监控和清除应激状态下，兴奋在神经元之间以化学信号的形式传递，若神经递质与突触后膜上的受体结合引起突触后膜兴奋，此时突触后膜膜外的电位变化是由正电位变为负电位，两者的结合体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的作用应激状态下下丘脑释放的增多，最终导致糖皮质激素增多，该过程中下丘脑属于反射弧组成部分中的效应器血液中糖皮质激素含量增多对下丘脑垂体的分泌活动有抑制作用，这是种反馈调节机制糖皮质激素能限制骨骼和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用，与胰岛素激素的作用相反如图充分说明神经体液免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制考点人体免疫系统在维持稳态中的作用专题图文信息类简答题免疫调节分析据图分析下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素，使得垂体分泌促肾上腺皮质激素，促进肾上腺分泌糖皮质激素糖皮质激素分泌增多解答解用酸性重铬酸钾检验酵母菌的呼吸产物变成灰绿色，证明酵母菌呼吸产生可酒精，这只能证明酵母菌进行了无氧呼吸，错误过氧化氢本身的分解易受温度的影响，因此过氧化氢酶不适宜用来探究温度，从而引起细胞内染色体数目加倍该实验的步骤为选材固定解离漂洗染色制片该实验采用的试剂有卡诺氏液固定改良苯酚品红染液染色，体积分数为的盐酸溶液和体积分数为的酒精溶液解离再变黄检测酒精的产生橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色低温诱导染色体数目加倍实验低温诱导染色体数目加倍实验的原理低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极探究酵母菌的呼吸方式细胞的减数分裂专题实验分析题基因重组基因突变和染色体变异分析探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，检测的产生使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿酶易于取材，是探究温度对酶活性的影响的好材料低温诱导染色体数目加倍的实验中，不是所有细胞的染色体都加倍萨顿利用假设演绎的方法证明了基因在染色体上考点低温诱导染色体加倍实验探究影响酶活性的因素的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力下列关于生物学实验的叙述正确的是用酸性重铬酸钾检验酵母菌的呼吸产物变成灰绿色，证明了酵母菌既在进行有氧呼吸又在进行无氧呼吸过氧化氢些遗传病，错误血液中有多对对酸碱度起缓冲作用的物质，如等，最直接起到稳定的作用，正确故选点评本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生的维持主要依赖于钾离子外流，动作电位产生和维持依赖于钠离子内流，维持持内环境中，浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性，正确人类疾病的产生不定都是内环境稳态遭到破坏的结果，如定的状态调节机制神经体液免疫调节网络层面水无机盐血糖体温等的平衡与调节解答解人体淋巴细胞位于淋巴和血浆中，所以其所处内环境可能是淋巴或者是血浆，正确静息电位动的必要条件关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点实质体内渗透压温度等理化特性呈现动态平衡的过程定义在神经系统和体液的调节下，通过各个器官系统的协调活动，共同维持内环境相对稳用的结果考点稳态的生理意义内环境的理化特性专题正推法内环境与稳态分析内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态内环境稳态是机体进行生命活是人体淋巴细胞所处内环境可能是淋巴或者是血浆血浆中的含量过高或者过低都可能影响神经细胞的兴奋性人类疾病的产生都是内环境稳态遭到破坏的结果血浆中值的稳态是多对缓冲对物质综合作要由磷脂和蛋白质构成，错误故选点评本题考查细胞结构和功能组成细胞的元素和化合物的知识，考生识记细胞各结构和功能明确人体成熟红细胞的结构特点是解题的关键有关人体内环境及稳态的叙述中，错误的序和肽链的空间结构有关，不同蛋白质中的氨基酸的种类和数目可能相同，正确人体的成熟红细胞没有线粒体，错误人体内所有信息分子大多要经过血液循环才能作用于靶细胞或靶器官，错误细胞膜主的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆组织液淋巴等，也称为内环境细胞膜的主要组成成分是脂质和蛋白质，其次还有少量的糖类解答解蛋白质的结构与构成蛋白质的氨基酸的种类数目排列顺统分析蛋白质结构多样性的直接原因构成蛋白质的氨基酸的种类数目排列顺序和肽链的空间结构千差万别人活哺乳动物的成熟红细胞没有细胞器和细胞核体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内内所有信息分子都要经过血液循环才能作用于靶细胞细胞膜是由磷脂和蛋白质构成考点蛋白质分子结构多样性的原因细胞膜的成分物质跨膜运输的方式及其异同专题正推法蛋白质核酸的结构与功能生物膜系统内所有信息分子都要经过血液循环才能作用于靶细胞细胞膜是由磷脂和蛋白质构成考点蛋白质分子结构多样性的原因细胞膜的成分物质跨膜运输的方式及其异同专题正推法蛋白质核酸的结构与功能生物膜系统分析蛋白质结构多样性的直接原因构成蛋白质的氨基酸的种类数目的目标对症下药，往往更为尴尬的是，我们往往不能获得被控目标的函数模型。假如我们同样能模仿前人利用其他生物的些特征，制造种不需要得到被控目标的精确函数模型就能完成控制的控制器，或者说用种算法优化控制器