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1、明侧重于轻工业,科学含量不高,发明者主要是工人技师。发明主要集中在英国。电气时代的发明侧重于基础工业,重工业,科技含量高。发明者主要是科学家。发明涉及主要资本主义国家。学思之窗早在世纪年代,马克思就语言电的伟大革命力量,认为“蒸汽大王在前个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外个更大无比的革命力量电力的火花将取而代之”。思考你觉得应该怎么样评价蒸汽机的发明和电力的应用对社会发展的作用社会生产力大幅度提高社会结构和世界形势的改变社会财富的大大增加和人们生活变得更加丰富多彩不能忽视的另个问题就是环境污染的逐步加剧。三信息技术的发展背景世纪年代,冷战时期。美国出于对军事的需要,加紧对信息技术的研究和开发。互联网的诞生年,美国研制成世界上第台电子计算机。年,美国国防部建立了包括四个站点的网络,促进互联网的产生。世。

2、强调领导人不能像以前那样统治国家了,所以题目应该是强调政治方面的影响,故选。而题目是强调文化科技对政治文明的影响,排除。第课从蒸汽机到互联网阅读课本,填写以下表格。世纪末,英国取得资产阶级革命的胜利质能量及信息三者缺不可。”对于材料中提到的物质能量及信息,下列理解错误的是人类对物质能量及信息的认识和利用,不是同步的人类对信息的认识与利用,是伴随着对物质和能量的认识与利用而开始的由于第五次月考科技革命与当代社会书写到“我们知道,物质能量信息是人类社会生活的三个基本要素。没有物质的世界是个空虚的世界,没有能量的世界是个死寂的世界,没有信息的世界则是个混乱的世界。物的不断调整。导致东方从属于西方,形成资本主义对世界的统治格局,推动了资本主义世界体系的形成,并形成不合理的国际政治经济秩序。影响了世界工业的布局。加剧了资本主义经济发展的不平衡。。

3、思就语言电的伟大革命力量,认为“蒸汽大王在前个世纪中翻转了整个明者集中地相同点都是社会生产需要直接的结果都是经过长期的科学实验而创制成功的都是解决人类社会的动力问题不同点蒸汽时代的发明侧重于轻工业,科学含量不高,发明者主要是工人技师。发明主要集响带来殖民侵略资源掠夺环境污染贫富悬殊人际关系冷漠等社会问题从而妨碍了世界各国经济的持续稳定增长。探究归纳总结蒸汽时代和电气时代的异同相同点原因经过结果不同点发明发明响带来殖民侵略资源掠夺环境污染贫富悬殊人际关系冷漠等社会问题从而妨碍了世界各国经济的持续稳定增长。探究归纳总结蒸汽时代和电气时代的异同相同点原因经过结果不同点发明发明者集中地相同点都是社会生产需要直接的结果都是经过长期的科学实验而创制成功的都是解决人类社会的动力问题不同点蒸汽时代的。

4、。项说法明显错误。伊朗门事件克林顿丑闻事件美军虐俘事件西方其他国家高级官员的丑闻屡屡被曝光。这突出反映了政府完全处于公民的监督之下西方国家民主政治进程出现曲折第三次科技革命负面影响增大报刊网络和电视等媒介监督作用增强答案解析本题考查现代科技的影响。这些时间都是通过现代媒体或信息技术等手段曝光,体现了对民主监督的有效补充,故选。世纪年代埃及总统纳赛尔说“的确,我们的人民大多数还是文盲。但政治上的文盲人数却比年前少得多。„„收音机改变了切。„„今天,人们在最偏远的乡村也能得知各地所发生的切,并作出自己的判断。领导人不可能再像以前那样统治国家。”这直接说明信息技术的普及推动了政治民主化的进程信息化时代的到来推动了文化教育水平的提升知识经济时代人民政治自觉性提高人类政治文明往往领先于文化水平而发展答案解析本题考查第三次科技革命的影响。注意题目。

5、方式,增添生活的乐趣。对青少年的影响利可以开。互联网的诞生年,美国研制成世界上第台电子计算机。年,美国国防部建立了包括四个站点的网络,促进互联网的产生。世纪年代以后,互联网进步发展成为全球信息网。发展奠基产生影响信息化社会出现,势的改变社会财富的大大增加和人们生活变得更加丰富多彩不能忽视的另个问题就是环境污染的逐步加剧。三信息技术的发展背景世纪年代,冷战时期。美国出于对军事的需要,加紧对信息技术的研究和开发世界,现在它的统治已到末日,另外个更大无比的革命力量电力的火花将取而代之”。思考你觉得应该怎么样评价蒸汽机的发明和电力的应用对社会发展的作用社会生产力大幅度提高社会结构和世界形中在英国。电气时代的发明侧重于基础工业,重工业,科技含量高。发明者主要是科学家。发明涉及主要资本主义国家。学思之窗早在世纪年代,马。

6、纪年代以后,互联网进步发展成为全球信息网。发展奠基产生影响信息化社会出现,人类进入“信息时代”。信息经济全面发展,加快了经济全球化。促使知识经济的形成,带来了经济增长方式的变化,促进了传统产业的更新改造改变了人们的生活方式,增添生活的乐趣。对青少年的影响利可以开阔视野可以对外交流可以促进青少年个性发展可以促进中学生的学业可以掌握最新的社会动态有利于青少年创造力的发展满足了青少年交流沟通和理解的需要弊容的发展有许多国家与第次工业革命交叉进行科学技术转化为直接生产力的速度加快科学和技术密切结合相互促进科学技术各个领域间相互渗透,高度分化又高度综合三次工业革命特点比较第次工业革命第二次工业革命第三次工业革命影响极大地提高了生产力,资本主义制度的巩固与广泛建立社会结构发生重大变革,社会日益分裂为两大对立阶级经济结。

7、南省长郡中学届高三经济的发展和社会生产力的提高。导致人口增加和城市化的进程。促进社会经济结构的变化,工业生产在国民经济中占据主导地位,人们的生活方式和价值观念也发生了变化。促使阶级结构发生变化,推动资本主义国家生产关系的调整扩大了发达国家同不少发展中国家的经济差距。对发展中国家来说,既是机遇,又是挑战。三次工业革命影响比较蒸汽时代电气时代太空时代和信息时代试分析三次科技革命的共同影响改进了生产工具和技术,促进了世界力量对比格局发生改变。极大地推动了社会生产力的发展提高劳动生产率的手段改变促进了社会经济结构和社会生活结构的变化第三产业比重上升。人们的衣食住行等日常生活发生变革推动了国际经济格局略进入以商品输出为主时期。生产力迅猛发展社会关系垄断与垄断组织形成,主要资本主义国家进入帝国主义阶段帝国主义列强加紧瓜分世界,殖民侵略进入以资本输。

8、息的认识和利用都是伴随着科学理论的突破而进行的答案解析本题考查获取解读信息的能力,读懂材料,根据所学知识判断即可。项说法明显错误。伊朗门事件克林顿丑闻事件美军虐俘事件西方其他国家高级官员的丑闻屡屡被曝光。这突出反映了政府完全处于公民的监督之下西方国家民主政治进程出现曲折第三次科技革命负面影响增大报刊网络和电视等媒介监督作用增强答案解析本题考查现代科技的影响。这些时间都是通过现代媒体或信息技术等手段曝光,体现了对民主监督的有效补充,故选。世纪年代埃及总统纳赛尔说“的确,我们的人民大多数还是文盲。但政治上的文盲人数却比年前少得多。„„收音机改变了切。„„今天,人们在最偏远的乡村也能得知各地所发生的切,并作出自己的判断。领导人不可能再像以前那样统治国家。”这直接说明信息技术的普及推动了政治民主化的进程信息化时代的到来推动了文化教育水平的提升。

9、为主的时期政治经济发展的不平衡加剧,了生产力,资本主义制度的巩固与广泛建立社会结构发生重大变革,社会日益分裂为两大对立阶级经济结构发生重大变化,开始了城市化进程世界格局发生变化,东方从属于西方自由资本主义发展起来,殖民侵叉进行科学技术转化为直接生产力的速度加快科学和技术密切结合相互促进科学技术各个领域间相互渗透,高度分化又高度综合三次工业革命特点比较第次工业革命第二次工业革命第三次工业革命影响极大地提高阔视野可以对外交流可以促进青少年个性发展可以促进中学生的学业可以掌握最新的社会动态有利于青少年创造力的发展满足了青少年交流沟通和理解的需要弊容的发展有许多国家与第次工业革命交人类进入“信息时代”。信息经济全面发展,加快了经济全球化。促使知识经济的形成,带来了经济增长方式的变化,促进了传统产业的更新改造改变了人们的生。

10、国民经济中占据主导地位,人们的生活方式和价值观念也发生了变化。促使阶级结构发生变化,推动资本主义国家生产关系的不断调整。导致东方从属于西方,形成资本主义对世界的统治格局,推动了资本主义世界体系的形成,并形成不合理的国际政治经济秩序。影响了世界工业的布局。加剧了资本主义经济发展的不平衡。湖南省长郡中学届高三第五次月考科技革命与当代社会书写到“我们知道,物质能量信息是人类社会生活的三个基本要素。没有物质的世界是个空虚的世界,没有能量的世界是个死寂的世界,没有信息的世界则是个混乱的世界。物质能量及信息三者缺不可。”对于材料中提到的物质能量及信息,下列理解错误的是人类对物质能量及信息的认识和利用,不是同步的人类对信息的认识与利用,是伴随着对物质和能量的认识与利用而开始的由于信息的复杂性导致建立在理论水平上的信息技术出现的稍晚些人类对物质能量及。

11、识经济时代人民政治自觉性提高人类政治文明往往领先于文化水平而发展答案解析本题考查第三次科技革命的影响。注意题目强调领导人不能像以前那样统治国家了,所以题目应该是强调政治方面的影响,故选。而题目是强调文化科技对政治文明的影响,排除。第课从蒸汽机到互联网阅读课本,填写以下表格。世纪末,英国取得资产阶级革命的胜利工厂手工业发展,产生了的对机器应用的需要机器动力不足解决工业生产发展中的动力问题。社会生产对动力的需求工业生产对新动力的需求“蒸汽时代”到来蒸汽机的发明推动了第次工业革命的开展,人类社会进入了蒸汽时代。背景政治世纪末,英国取得了资产阶级革命的胜利。经济随着工场手工业的发展,应用机器进行生产成为可能工业革命对动力的需求。技术科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明阅读课本最后段文字,归纳蒸汽机改进的影响解决工业发展。

12、发生重大变化,开始了城市化进程世界格局发生变化,东方从属于西方自由资本主义发展起来,殖民侵略进入以商品输出为主时期。生产力迅猛发展社会关系垄断与垄断组织形成,主要资本主义国家进入帝国主义阶段帝国主义列强加紧瓜分世界,殖民侵略进入以资本输出为主的时期政治经济发展的不平衡加剧,世界力量对比格局发生改变。极大地推动了社会生产力的发展提高劳动生产率的手段改变促进了社会经济结构和社会生活结构的变化第三产业比重上升。人们的衣食住行等日常生活发生变革推动了国际经济格局的调整扩大了发达国家同不少发展中国家的经济差距。对发展中国家来说,既是机遇,又是挑战。三次工业革命影响比较蒸汽时代电气时代太空时代和信息时代试分析三次科技革命的共同影响改进了生产工具和技术,促进了经济的发展和社会生产力的提高。导致人口增加和城市化的进程。促进社会经济结构的变化,工业生产。

参考资料:

[1]TOP13高考语文 专题4 扩展语句课件.ppt文档免费在线阅读(第13页,发表于2022-06-24)

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[3]TOP31高考历史一轮复习 第十五单元 考点2 20世纪以来的重大理论成果课件.ppt文档免费在线阅读(第36页,发表于2022-06-24)

[4]TOP19高考历史一轮复习 古代商业课件(必修2).ppt文档免费在线阅读(第26页,发表于2022-06-24)

[5]TOP16高考语文 专题6 选用、变换句式课件.ppt文档免费在线阅读(第16页,发表于2022-06-24)

[6]TOP25高考历史一轮复习 战后资本主义世界经济体系的形成课件.ppt文档免费在线阅读(第22页,发表于2022-06-24)

[7]TOP34高考历史一轮复习 第六单元 考点1 两极对峙格局的形成与世界多极化趋势课件.ppt文档免费在线阅读(第27页,发表于2022-06-24)

[8]TOP29高考历史一轮复习 第二单元 考点1 古希腊和古罗马的政治制度课件.ppt文档免费在线阅读(第26页,发表于2022-06-24)

[9]TOP30高考历史一轮复习 第五单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一课件.ppt文档免费在线阅读(第27页,发表于2022-06-24)

[10]TOP31高考历史一轮复习 第八单元 考点3 鸦片战争后中国社会经济的变化课件.ppt文档免费在线阅读(第29页,发表于2022-06-24)

[11]TOP39高考历史一轮复习 第七单元 考点1 精耕细作农业生产模式的形成和农耕时代的手工业课件.ppt文档免费在线阅读(第31页,发表于2022-06-24)

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