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TOP432015-2016冀教版语文七年级下册第六单元课件:第29课《口技》 (共48张PPT).ppt文档免费在线阅读 TOP432015-2016冀教版语文七年级下册第六单元课件:第29课《口技》 (共48张PPT).ppt文档免费在线阅读

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抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺下,满坐寂然,无敢哗者。•遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,摇其夫语猥亵事。初不甚应,妇摇之不止,则二人语渐间杂,床又从中戛戛。夫呓语。既而儿醒,大啼,夫令妇儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。夫起溺,妇亦抱儿起溺。床上又大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,床声,夫叱大儿声,溺桶中声,齐奏发,众妙毕备。满堂宾客,无不伸颈侧目,微笑默叹,以为妙绝也。既而夫上床寝,妇又呼大儿溺,毕,都上床寝。小儿亦渐欲睡。夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽之声。宾客意少舒,稍稍正坐。忽人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其端人有百口,口有百舌,不能名其处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。忽然抚尺下,群响毕绝。撤屏视之,人桌椅扇抚尺而已。你能复述故事吗京中有善口技者,静更静。场景声音种类声音特点作者评论听众反应梦中醒惊由远及近由外到内由小到大渐入梦乡逐渐变小火起群乱忽然变大由儿醒时齐发通“座”,座位名词坐动词妙处名词好,奇妙形容词极副词灭,消失动词呼叫动词拟声的,这就营造出夜深人静的氛围。这句既是以动写静,烘托深夜的寂静气氛,又是使户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫。以这些声音为反衬,加重深夜的静谧气氛,表现家人由醒复睡后的沉寂状态。这两句都是以动写静词提高题课文中是从哪些地方以动写静,表现深夜寂静气氛的“遥闻深巷中犬吠。”“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。”口技表演是由“遥闻深巷中犬吠”开始的。这句写犬吠,而这犬吠是从深巷中传来类活用京中有善口技者擅长形容词活用作动词不能名其处也说出名词活用作动词妇抚儿乳喂奶名词活用作动词会宾客大宴举行宴会名词活用作动词妇手拍儿声用手名词作状语无不伸颈,侧目用眼睛看名词活用作动座位四表示时间的词表示突然发生表示几件事同时发生表示两件事相继发生表示在特定的个时间内发生表示过了很短时间就发生忽忽然时既而是时俄而少顷五词又大儿醒时齐发通“座”,座位名词坐动词妙处名词好,奇妙形容词极副词灭,消失动词呼叫动词拟声词手指名词指出动词喂奶动词起来动词奶头名词个数词相同形容词响起动词三通假字满坐寂然“坐”通“座”时候承接连词大腿量词,事物的部分跑行走二字多意坐满坐寂然口技人坐屏障妙众妙必备以为妙绝绝以为妙绝群响必绝呼忽人大呼“火起”呼呼风声指手有百指不能指其端乳妇抚儿乳儿含乳啼起夫齁声起夫起大呼不变色离席两股战战几欲先走古义今义适逢,正赶上聚合,合在起只转折连词,但是这判断动词隐隐约约微笑细微等稍微数量小渐渐地稍微其中夹杂在事物两端之间或两个事物之间的位置即使假设连词虽然条件连词在这个撤掉围幕看里面,仍只有个人,张桌子,把椅子把扇子,块醒木罢了。罢了全部古今异义会宾客大宴但闻屏障中抚尺下当是时微闻有鼠作作索索宾客意少舒稍稍正坐中间力拉崩倒之声虽人有百手于是宾客无座位,扬起衣袖,露出手臂,两腿打哆嗦,几乎都想争先恐后地逃跑,忽然抚尺下,群响毕绝。撤屏视之,人桌椅扇抚尺而已。尽,停撤掉代指演出者坐着表演的地方忽然醒木拍,各种声音全都消失了。词口有百舌,不能名其处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。说出脸色举起大腿打哆嗦几乎张嘴有上百条舌头,也不能说出其中的个地方来,在这种情况下,客人没有个不吓得变了脸色,离开倒燃烧着的房子时起用力发出的呼喊声,在火中抢夺物件的声音,泼水的声音,凡是应该有的声音,没有样没有。即使个人有上百只手,只手有上百只手指,也不能明确指出哪种声音来即使个人有上百张嘴,拟声呼呼的风声,千百种声音起响了起来,还夹杂着成百上千人的求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其端人有百口,拉即使手指名指出动种救火的人们拉声,百千齐作又夹百千求救声,霎时很多,表约数其中夹杂起发出夹杂霎时间,成百上千的人喊起来,成百上千的小孩子哭了起来,成百上千的狗叫了起来,中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音,烈火燃烧而发出的爆裂声,客人听到这里,心情稍微放松了,身子渐渐坐正了。忽然有个人大声喊道“失火啦!”丈夫起来大叫,妻子也起来大叫。两个孩子起哭了起来,俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风隐听到老鼠悉悉索索的声音,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。忽人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。翻倒倾斜心情稍微舒展渐渐地突然呼喊碗盆等器物打翻的声音,妇人在梦中咳嗽的声音。作索索,偏着头看默默的赞叹认为好极了不久停止隐隐地全场客人没有个不伸长脖子,偏着头凝神地听着,微笑着,暗暗赞叹着,认为好极了。不久,丈夫的齁声响了起来,妇人拍孩子的声音也渐渐地拍会儿停会儿。隐隐作索索,偏着头看默默的赞叹认为好极了不久停止隐隐地全场客人没有个不伸长脖子,偏着头凝神地听着,微笑着,暗暗赞叹着,认为好极了。不久,丈夫的齁声响了起来,妇人拍孩子的声音也渐渐地拍会儿停会儿。隐隐听到老鼠悉悉索索的声音,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。忽人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。翻倒倾斜心情稍微舒展渐渐地突然呼喊碗盆等器物打翻的声音,妇人在梦中咳嗽的声音。客人听到这里,心情稍微放松了,身子渐渐坐正了。忽然有个人大声喊道“失火啦!”丈夫起来大叫,妻子也起来大叫。两个孩子起哭了起来,俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作又夹百千求救声,霎时很多,表约数其中夹杂起发出夹杂霎时间,成百上千的人喊起来,成百上千的小孩子哭了起来,成百上千的狗叫了起来,中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音,烈火燃烧而发出的爆裂声,呼呼的风声,千百种声音起响了起来,还夹杂着成百上千人的求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其端人有百口,拉即使手指名指出动种救火的人们拉倒燃烧着的房子时起用力发出的呼喊声,在火中抢夺物件的声音,泼水的声音,凡是应该有的声音,没有样没有。即使个人有上百只手,只手有上百只手指,也不能明确指出哪种声音来即使个人有上百张嘴,拟声词口有百舌,不能名其处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。说出脸色举起大腿打哆嗦几乎张嘴有上百条舌头,也不能说出其中的个地方来,在这种情况下,客人没有个不吓得变了脸色,离开座位,扬起衣袖,露出手臂,两腿打哆嗦,几乎都想争先恐后地逃跑,忽然抚尺下,群响毕绝。撤屏视之,人桌椅扇抚尺而已。尽,停撤掉代指演出者坐着表演的地方忽然醒木拍,各种声音全都消失了。撤掉围幕看里面,仍只有个人,张桌子,把椅子把扇子,块醒木罢了。罢了全部古今异义会宾客大宴但闻屏障中抚尺下当是时微闻有鼠作作索索宾客意少舒稍稍正坐中间力拉崩倒之声虽人有百手于是宾客无不变色离席两股战战几欲先走古义今义适逢,正赶上聚合,合在起只转折连词,但是这判断动词隐隐约约微笑细微等稍微数量小渐渐地稍微其中夹杂在事物两端之间或两个事物之间的位置即使假设连词虽然条件连词在这个时候承接连词大腿量词,事物的部分跑行走二字多意坐满坐寂然口技人坐屏障妙众妙必备以为妙绝绝以为妙绝群响必绝呼忽人大呼“火起”呼呼风声指手有百指不能指其端乳妇抚儿乳儿含乳啼起夫齁声起夫起大呼又大儿醒时齐发通“座”,座位名词坐动词妙处名词好,奇妙形容词极副词灭,消失动词呼叫动词拟声词手指名词指出动词喂奶动词起来动词奶头名词个数词相同形容词响起动词三通假字满坐寂然“坐”通“座”座位四表示时间的词表示突然发生表示几件事同时发生表示两件事相继发生表示在特定的个时间内发生表示过了很短时间就发生忽忽然时既而是时俄而少顷五词类活用京中有善口技者擅长形容词活用作动词不能名其处也说出名词活用作动词妇抚儿乳喂奶名词活用作动词会宾客大宴举行宴会名词活用作动词妇手拍儿声用手名词作状语无不伸颈,侧目用眼睛看名词活用作动词提高题课文中是从哪些地方以动写静,表现深夜寂静气氛的“遥闻深巷中犬吠。”“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。”口技表演是由“遥闻深巷中犬吠”开始的。这句写犬吠,而这犬吠是从深巷中传来的,这就营造出夜深人静的氛围。这句既是以动写静,烘托深夜的寂静气氛,又是使户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫。以这些声音为反衬,加重深夜的静谧气氛,表现家人由醒复睡后的沉寂状态。这两句都是以动写静,静更静。场景声音种类声音特点作者评论听众反应梦中醒惊由远及近由外到内由小到大渐入梦乡逐渐变小火起群乱忽然变大由儿醒时齐发通“座”,座位名词坐动词妙处名词好,奇妙形容词极副词灭,消失动词呼叫动词拟声词手指名词指出动词喂奶动词起来动词奶头名词个数词相同形容词响起动词三通假字满坐寂然“坐”通“座”座位四表示时间的词表示突然发生表示几件事同时发生表示两件事相继发生表示在特定的个时间内发生表示过了很短时间就发生忽忽然时既而是时俄而少顷五词类活用京中有善口技者擅长形容词活用作动词不能名其处也说出名词活用作动词妇抚儿乳喂奶名词活用作动词会宾客大宴举行宴会名词活用作动词妇手拍儿声用手名词作状语无不伸颈,侧目用眼睛看名词活用作动词提高题课文中是从哪些地方以动写静,表现深夜寂静气氛的“遥闻深巷中犬吠。”“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。”口技表演是由“遥闻深巷中犬吠”开始的。这句写犬吠,而这犬吠是从深巷中传来的,这就营造出夜深人静的氛围。这句既是以动写静,烘托深夜的寂静气氛,又是使户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫。以这些声音为反衬,加重深夜的静谧气氛,表现家人由醒复睡后的沉寂状态。这两句都是以动写静,静更静。场景声音种类声音特点作者评论听众反应梦中醒惊由远及近由外到内由小到大渐入梦乡逐渐变小火起群乱忽然变大由少而多由少而杂犬吠欠身呓语大啼妇呜夫叱时齐发齁声妇拍儿渐止鼠作作索索倾盆器声咳嗽以响衬静众妙必备伸颈侧目微笑默叹以为妙绝意少舒稍稍正坐变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走大呼齐哭百千大呼齐哭犬吠力拉崩倒火爆声抢夺声泼水声无所不有不能指其端不能名其处根据课文内容填写下列表格课文结构要点首尾呼应三个场景家人梦中惊醒由醒又睡失火救火桌椅扇抚尺而已第段中统领或连贯全文的关键字眼是哪个第段列数口技人的道具,对表现全文的中心有什么作用第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程,是按怎样的顺序声音变化的这段中描写宾客的神态有什么作用第三段所写的内容在表演中起什么作用•第四段从哪些方面直接描述了口技人表演的声音•这段中写宾客的表现有什么作用第五段呼应开头,再次列数道具,有什么作用第段中统领或连贯全文的关键字眼是哪个第段列数口技人的道具,对表现全文的中心有什么作用“
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