璃纸包彩色糖果用的那种”。第二部分描述偷钱的经过面对着那张静静躺着的红票子”，真正下手的情况是怎样的“我的呼吸急促起来，两手握得紧紧的再有知觉的时候，已经站在花园的桂花树下，摸摸口袋，那张票子随着出来了，在口袋里”。第二部分描述偷钱的经过“当我再有知觉的时候，已经站在花园的桂花树下，摸摸口袋，那张票子随着出来了，在口袋里”。这段文字描写了“我”偷钱后怎样的心情害怕和紧张的心情，甚至都失去里知觉。第二部分描述偷钱的经过作者采用了什么手法来刻画描写紧张的心情有何作用以具体的动作神态描写，充分显现了抽象的心理感觉，紧张之态，呈现于眼前。第三部分描写偷钱后的感受文章中写出里“我”偷钱后有哪些异常的表现作者详写这些的作用是什么于是，整个人变了，坐也不是，立也不是，没敢回房间去，没敢去没东西，没敢跟任何人讲话，悄悄地蹲在院子里玩泥巴。吃饭也不香，睡觉也不稳，好象生了病。脸红，烦躁，不肯讲话，吃不下东西，魂不守舍，大约是感冒了。第三部分描写偷钱后的感受自然段“口袋里的五块钱就如汤里面滚烫的小排骨样，时时刻刻烫着我的腿”。运用了什么修辞有什么作用我的知错能改加以鼓励,父亲还给我盒外国进口的糖果课堂小结三毛以她细腻的心灵朴实的笔触简洁的文字，生动的对白和动作神态描写，向我们展现了个懵懂少年的年尊心,并且在孩子进行教育的时候,很有耐心,等着孩子自己认识错误并改正错误这比简单粗暴的说教和训斥要有效得多钱找到以后,父母意识到孩子们需要零花钱,就每个月人块钱的零花钱,而且由自己管理为了对地发现你的钱原来掉在夹缝里去了的过程,父母就可能发现我是小偷父母是怎样做的你认为父母这样做对吗为什么父母很照顾孩子的自我开始热情地询问母亲是不是你忘了地方,根本没有拿出来,而后又发烧生病,最后又热情父母是否经发现了我偷钱从文中哪些地方可以看出来事情过后父母突然管起我们的零用钱来,父亲还给了我盒外国进口的糖果,更能看出父母知道是我偷了钱从是伎俩被父亲识破了，又不敢说出真相，因为羞愧而脸红。最后，我是如何处理这元钱的为什么这样处理我把钱放回去了因为我拿着偷来的钱惶惶不可终日，也不敢花，为了不被发现也为了自己能心安，所以放回去了肯，开始小声地哭，脸通红。“我”害怕母亲脱下“我”的衣服而真相大白，固而脸红。那时，父亲的眼光轻轻地掠了我眼，我脸红得又像发烧，匆匆地跑出门去，忘了说再见。父亲的眼光轻轻地掠过来，“我”觉得口袋时，因为害怕她掏“我”的口袋而脸红。她疑疑惑惑地问我“你哪来块钱”我又脸红了，说不出话来。“我”差点儿不打自招，又害怕姐姐再追究下去，因而脸红。我被拉去洗澡，母亲要脱我的衣服，我不装模作样地询问母亲，接触到父亲的眼光，为自己偷了钱说谎而心虚脸红。母亲不肯让人穿长裤去睡，硬要来拉裤子，当她的手碰到我的长裤口袋时，我呼下又涨红了脸。“我”疑心母亲知道“我”偷钱，当她碰到我的东流，心里酸酸的。三毛胆小鬼景物烘托文章几次写到“我”的脸红，找出这些句子，并简要分析“我”为什么脸红。母亲说不可能的，我接触到父亲的的眼光，口滚汤咽下去，烫得脸就红了。自己偷了钱，还。鲁迅孔乙己黑沉沉的天，仿佛我下刻迎接的就是那倾盆大雨。心理概述“她向就想望着得人欢心，被人艳羡，具有诱惑力而被人追求”莫泊桑项链那天晚上想到许多的梦想因为自己的胆小而付诸语言描写动作描写心理描写神态描写内心独白动作暗示孔乙己到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要碟茴香豆。”便排出九文大钱”做题目你喜欢这样的“胆小鬼”吗“我”偷了钱又不敢花胆小知道自己的错误又不敢承认胆小。所以“我”的确是胆小鬼。用“胆小鬼”做题目，更含蓄些，更能激起读者的阅读兴趣。人物描写外貌描写了知觉。动作描写品味语言，拓展延伸综观全文，你认为“胆小鬼”是怎样的个人请简要概括其性格特点。文中的“胆小鬼”是个善良诚实自尊心很强的女孩。为什么不用“偷钱的故事”做题目，而用“胆小鬼用了哪些人物描写手法“我”偷钱后表现为烦躁不安惶惶不可终日，例当我再有知觉的时候，已经站在花园的桂花树下，摸摸口袋，那张票子随着出来了，在口袋里。表现了“我”害怕和紧张的心情，甚至都失去糖果。文中的父母对孩子的教育，就像春风中的细雨，没有惊天动地，却点滴浸润孩子的心田，这点很值得做父母的学习借鉴。品味语言，了解写作技巧说说“偷钱”后“我”的表现怎么样从哪些地方可以看出来运识错误并改正错误，这比简单粗暴的说教和训斥要有效得多。钱找到以后，父母意识到孩子们需要零花钱，就每个月人块钱的零花钱，而且由自己管理。为了对“我”的知错能改加以鼓励，父亲还给“我”盒外国进口的糖识错误并改正错误，这比简单粗暴的说教和训斥要有效得多。钱找到以后，父母意识到孩子们需要零花钱，就每个月人块钱的零花钱，而且由自己管理。为了对“我”的知错能改加以鼓励，父亲还给“我”盒外国进口的糖果。文中的父母对孩子的教育，就像春风中的细雨，没有惊天动地，却点滴浸润孩子的心田，这点很值得做父母的学习借鉴。品味语言，了解写作技巧说说“偷钱”后“我”的表现怎么样从哪些地方可以看出来运用了哪些人物描写手法“我”偷钱后表现为烦躁不安惶惶不可终日，例当我再有知觉的时候，已经站在花园的桂花树下，摸摸口袋，那张票子随着出来了，在口袋里。表现了“我”害怕和紧张的心情，甚至都失去了知觉。动作描写品味语言，拓展延伸综观全文，你认为“胆小鬼”是怎样的个人请简要概括其性格特点。文中的“胆小鬼”是个善良诚实自尊心很强的女孩。为什么不用“偷钱的故事”做题目，而用“胆小鬼”做题目你喜欢这样的“胆小鬼”吗“我”偷了钱又不敢花胆小知道自己的错误又不敢承认胆小。所以“我”的确是胆小鬼。用“胆小鬼”做题目，更含蓄些，更能激起读者的阅读兴趣。人物描写外貌描写语言描写动作描写心理描写神态描写内心独白动作暗示孔乙己到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要碟茴香豆。”便排出九文大钱。鲁迅孔乙己黑沉沉的天，仿佛我下刻迎接的就是那倾盆大雨。心理概述“她向就想望着得人欢心，被人艳羡，具有诱惑力而被人追求”莫泊桑项链那天晚上想到许多的梦想因为自己的胆小而付诸东流，心里酸酸的。三毛胆小鬼景物烘托文章几次写到“我”的脸红，找出这些句子，并简要分析“我”为什么脸红。母亲说不可能的，我接触到父亲的的眼光，口滚汤咽下去，烫得脸就红了。自己偷了钱，还装模作样地询问母亲，接触到父亲的眼光，为自己偷了钱说谎而心虚脸红。母亲不肯让人穿长裤去睡，硬要来拉裤子，当她的手碰到我的长裤口袋时，我呼下又涨红了脸。“我”疑心母亲知道“我”偷钱，当她碰到我的口袋时，因为害怕她掏“我”的口袋而脸红。她疑疑惑惑地问我“你哪来块钱”我又脸红了，说不出话来。“我”差点儿不打自招，又害怕姐姐再追究下去，因而脸红。我被拉去洗澡，母亲要脱我的衣服，我不肯，开始小声地哭，脸通红。“我”害怕母亲脱下“我”的衣服而真相大白，固而脸红。那时，父亲的眼光轻轻地掠了我眼，我脸红得又像发烧，匆匆地跑出门去，忘了说再见。父亲的眼光轻轻地掠过来，“我”觉得是伎俩被父亲识破了，又不敢说出真相，因为羞愧而脸红。最后，我是如何处理这元钱的为什么这样处理我把钱放回去了因为我拿着偷来的钱惶惶不可终日，也不敢花，为了不被发现也为了自己能心安，所以放回去了父母是否经发现了我偷钱从文中哪些地方可以看出来事情过后父母突然管起我们的零用钱来,父亲还给了我盒外国进口的糖果,更能看出父母知道是我偷了钱从我开始热情地询问母亲是不是你忘了地方,根本没有拿出来,而后又发烧生病,最后又热情地发现你的钱原来掉在夹缝里去了的过程,父母就可能发现我是小偷父母是怎样做的你认为父母这样做对吗为什么父母很照顾孩子的自尊心,并且在孩子进行教育的时候,很有耐心,等着孩子自己认识错误并改正错误这比简单粗暴的说教和训斥要有效得多钱找到以后,父母意识到孩子们需要零花钱,就每个月人块钱的零花钱,而且由自己管理为了对我的知错能改加以鼓励,父亲还给我盒外国进口的糖果课堂小结三毛以她细腻的心灵朴实的笔触简洁的文字，生动的对白和动作神态描写，向我们展现了个懵懂少年的年少情怀，她的作品极富电影感，希望同学们能回去找来三毛的作品读写外貌描写语言描写动作描写心理描写神态描写内心独白动作暗示孔乙己到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要碟茴香豆。”便排出九文大钱。鲁迅孔乙己黑沉沉的天，仿佛我下刻迎接的就是那倾盆大雨。心理概述“她向就想望着得人欢心，被人艳羡，具有诱惑力而被人追求”莫泊桑项链那天晚上想到许多的梦想因为自己的胆小而付诸东流，心里酸酸的。三毛胆小鬼景物烘托文章几次写到“我”的脸红，找出这些句子，并简要分析“我”为什么脸红。母亲说不可能的，我接触到父亲的的眼光，口滚汤咽下去，烫得脸就红了。自己偷了钱，还装模作样地询问母亲，接触到父亲的眼光，为自己偷了钱说谎而心虚脸红。母亲不肯让人穿长裤去睡，硬要来拉裤子，当她的手碰到我的长裤口袋时，我呼下又涨红了脸。“我”疑心母亲知道“我”偷钱，当她碰到我的口袋时，因为害怕她掏“我”的口袋而脸红。她疑疑惑惑地问我“你哪来块钱”我又脸红了，说不出话来。“我”差点儿不打自招，又害怕姐姐再追究下去，因而脸红。我被拉去洗澡，母亲要脱我的衣服，我不肯，开始小声地哭，脸通红。“我”害怕母亲脱下“我”的衣服而真相大白，固而脸红。那时，父亲的眼光轻轻地掠了我眼，我脸红得又像发烧，匆匆地跑出门去，忘了说再见。父亲的眼光轻轻地掠过来，“我”觉得是伎俩被父亲识破了，又不敢说出真相，因为羞愧而脸红。最后，我是如何处理这元钱的为什么这样处理我把钱放回去了因为我拿着偷来的钱惶惶不可终日，也不敢花，为了不被发现也为了自己能心安，所以放回去了父母是否经发现了我偷钱从文中哪些地方可以看出来事情过后父母突然管起我们的零用钱来,父亲还给了我盒外国进口的糖果,更能看出父母知道是我偷了钱从我开始热情地询问母亲是不是你忘了地方,根本没有拿出来,而后又发烧生病,最后又热情地发现你的钱原来掉在夹缝里去了的过程,父母就可能发现我是小偷父母是怎样做的你认为父母这样做对吗为什么父母很照顾孩子的自尊心,并且在孩子进行教育的时候,很有耐心,等着孩子自己认识错误并改正错误这比简单粗暴的说教和训斥要有效得多钱找到以后,父母意识到孩子们需要零花钱,就每个月人块钱的零花钱,而且由自己管理为了对我的知错能改加以鼓励,父亲还给我盒外国进口的糖果课堂小结三毛以她细腻的心灵朴实的