义两组对边分别平行的四边形是平行四边形。性质平行四边形的两组对边相等猜想两组对边分别相等的四边形是平行四边形。说说平行四边形的性质与定义的关系各学习小组进行活动用课前准备好的教具做成个四分别相等,邻角互补性质平行四边形的对角线互相平分平行的四边形的性质平行四边形的定义两组对边分别平行的四边形是平行四边形。性质平行四边形是中心对称图形性质平行四边形的两组对边平行定所示,同学们!有没有办法把原来的平行四边形重新画出来为三顶点,即找出第四个顶点性质平行四边形的两组对边分别平行性质平行四边形的两组对边分别相等性质平行四边形的两组对角知和分别是和上的中点，试证明四边形也是平行四边形作业平行四边形的判定海口市演丰中学生物实验室有块平行四边形的玻璃片,在做实验时,小明不小心碰碎了部分如图,在做实验时,小明不小心碰碎了部分如图所示,同学们!通过本节课的学习,你能把原来的四边形画出来吗你能想到几种方法说出你这节课的收获和体验让大家与你分享!如图，平行四边形中，已为平行四边形。变式已知如图，平行四边形中分别是对边,上的两点，且求证四边形为平行四边形。生物实验室有块平行四边形的玻璃片是平行四边形基础练习填空,四边形是平行四边形例已知如图，平行四边形中分别是对边,上的两点，且求证四边形已知已知公共边定理两组对边分别相等的四边形是平行四边形,四边形是平行四边形几何语言︵︶,四边形是平行四边形。证明连结。≌内错角相等，两直线平行四边形是平行四边形平行四边形的定义全等三角形的对应角相等是平行四边形。︵︶分析四边形是平行四边形两组对边分别平行且角相等连结≌推理论证已知在四边形中，求证四边形相等，把你做的四边形与其他同学做的四边形进行比较，看看是否都是平行四边形做四边形,使,活动已知在四边形中，求证四边形四边形是平行四边形。性质平行四边形的两组对边相等猜想两组对边分别相等的四边形是平行四边形。说说平行四边形的性质与定义的关系各学习小组进行活动用课前准备好的教具做成个四边形，要求两组对边分别平行四边形的对角线互相平分平行的四边形的性质平行四边形的定义两组对边分别平行的四边形是平行四边形。性质平行四边形是中心对称图形性质平行四边形的两组对边平行定义两组对边分别平行的办法把原来的平行四边形重新画出来为三顶点,即找出第四个顶点性质平行四边形的两组对边分别平行性质平行四边形的两组对边分别相等性质平行四边形的两组对角分别相等,邻角互补性质上的中点，试证明四边形也是平行四边形作业平行四边形的判定海口市演丰中学生物实验室有块平行四边形的玻璃片,在做实验时,小明不小心碰碎了部分如图所示,同学们!有没有小心碰碎了部分如图所示,同学们!通过本节课的学习,你能把原来的四边形画出来吗你能想到几种方法说出你这节课的收获和体验让大家与你分享!如图，平行四边形中，已知和分别是和变式已知如图，平行四边形中分别是对边,上的两点，且求证四边形为平行四边形。生物实验室有块平行四边形的玻璃片,在做实验时,小明不小变式已知如图，平行四边形中分别是对边,上的两点，且求证四边形为平行四边形。生物实验室有块平行四边形的玻璃片,在做实验时,小明不小心碰碎了部分如图所示,同学们!通过本节课的学习,你能把原来的四边形画出来吗你能想到几种方法说出你这节课的收获和体验让大家与你分享!如图，平行四边形中，已知和分别是和上的中点，试证明四边形也是平行四边形作业平行四边形的判定海口市演丰中学生物实验室有块平行四边形的玻璃片,在做实验时,小明不小心碰碎了部分如图所示,同学们!有没有办法把原来的平行四边形重新画出来为三顶点,即找出第四个顶点性质平行四边形的两组对边分别平行性质平行四边形的两组对边分别相等性质平行四边形的两组对角分别相等,邻角互补性质平行四边形的对角线互相平分平行的四边形的性质平行四边形的定义两组对边分别平行的四边形是平行四边形。性质平行四边形是中心对称图形性质平行四边形的两组对边平行定义两组对边分别平行的四边形是平行四边形。性质平行四边形的两组对边相等猜想两组对边分别相等的四边形是平行四边形。说说平行四边形的性质与定义的关系各学习小组进行活动用课前准备好的教具做成个四边形，要求两组对边分别相等，把你做的四边形与其他同学做的四边形进行比较，看看是否都是平行四边形做四边形,使,活动已知在四边形中，求证四边形是平行四边形。︵︶分析四边形是平行四边形两组对边分别平行且角相等连结≌推理论证已知在四边形中，求证四边形是平行四边形。证明连结。≌内错角相等，两直线平行四边形是平行四边形平行四边形的定义全等三角形的对应角相等已知已知公共边定理两组对边分别相等的四边形是平行四边形,四边形是平行四边形几何语言︵︶,四边形是平行四边形基础练习填空,四边形是平行四边形例已知如图，平行四边形中分别是对边,上的两点，且求证四边形为平行四边形。变式已知如图，平行四边形中分别是对边,上的两点，且求证四边形为平行四边形。生物实验室有块平行四边形的玻璃片,在做实验时,小明不小心碰碎了部分如图所示,同学们!通过本节课的学习,你能把原来的四边形画出来吗你能想到几种方法说出你这节课的收获和体验让大家与你分享!如图，平行四边形中，已知和分别是和上的中点，试证明四边形也是平行四边形作业平行四边形的判定海口市演丰中学生物实验室有块平行四边形的玻璃片,在做实验时,小明不小心碰碎了部分如图所示,同学们!有没有办法把原来的平行四边形重新画出来为三顶点,即找出第四个顶点性质平行四边形的两组对边分别平行性质平行四边形的两组对边分别相等性质平行四边形的两组对角分别相等,邻角互补性质平行四边形的对角线互相平分平行的四边形的性质平行四边形的定义两组对边分别平行的四边形是平行四边形。性质平行四边形是中心对称图形性质平行四边形的两组对边平行定义两组对边分别平行的四边形是平行四边形。性质平行四边形的两组对边相等猜想两组对边分别相等的四边形是平行四边形。说说平行四边形的性质与定义的关系各学习小组进行活动用课前准备好的教具做成个四边形，要求两组对边分别相等，把你做的四边形与其他同学做的四边形进行比较，看看是否都是平行四边形做四边形,使,活动已知在四边形中，求证四边形是平行四边形。︵︶分析四边形是平行四边形两组对边分别平行且角相等连结≌推理论证已知在四边形中，求证四边形是平行四边形。证明连结。≌内错角相等，两直线平行四边形是平行四边形平行四边形的定义全等三角形的对应角相等已知已知公共边定理两组对边分别相等的四边形是平行四边形,四边形是平行四边形几何语言︵︶,四边形是平行四边形基础练习填空,四边形是平行四边形例已知如图，平行四边形中分别是对边,上的两点，且求证四边形为平行四边形。变式已知如图，平行四边形中分别是对边,上的两点，且求证四边形为平行四边形。生物实验室有块平行四边形的玻璃片,在做实验时,小明不小心碰碎了部分如图所示,同学们!通过本节课的学习,你能把原来的四边形画出来吗你能想到几种方法说出你这节课的收获和体验让大家与你分享!如图，平行四边形中，已知和分别是和上的中点，试证明四边形也是平行四边形作业小心碰碎了部分如图所示,同学们!通过本节课的学习,你能把原来的四边形画出来吗你能想到几种方法说出你这节课的收获和体验让大家与你分享!如图，平行四边形中，已知和分别是和办法把原来的平行四边形重新画出来为三顶点,即找出第四个顶点性质平行四边形的两组对边分别平行性质平行四边形的两组对边分别相等性质平行四边形的两组对角分别相等,邻角互补性质四边形是平行四边形。性质平行四边形的两组对边相等猜想两组对边分别相等的四边形是平行四边形。说说平行四边形的性质与定义的关系各学习小组进行活动用课前准备好的教具做成个四边形，要求两组对边分别是平行四边形。︵︶分析四边形是平行四边形两组对边分别平行且角相等连结≌推理论证已知在四边形中，求证四边形已知已知公共边定理两组对边分别相等的四边形是平行四边形,四边形是平行四边形几何语言︵︶,四边形为平行四边形。变式已知如图，平行四边形中分别是对边,上的两点，且求证四边形为平行四边形。生物实验室有块平行四边形的玻璃片知和分别是和上的中点，试证明四边形也是平行四边形作业平行四边形的判定海口市演丰中学生物实验室有块平行四边形的玻璃片,在做实验时,小明不小心碰碎了部分如图分别相等,邻角互补性质平行四边形的对角线互相平分平行的四边形的性质平行四边形的定义两组对边分别平行的四边形是平行四边形。性质平行四边形是中心对称图形性质平行四边形的两组对边平行定