1、的值解课堂小结的对边的斜边在中的邻边的斜边的对边的邻边锐角三角函数角的正弦值余弦值和正切值如下表锐角三角函数见学练优本课时练习课后作业，也就是说，需要准备长的水管分析讲授新课正弦任意画和，使得，，那么与有什么关系你能解释下吗在图中，由于，，所以这就是说，在直角三角形中，当锐角的度数定时，不管三角形的大小如何，的对边与斜边的比也是个固定值如图，在中，，我们把锐角的对边与斜边的比叫做的正弦，记作即的对边斜边例如，当时，我们有当时，我们有对边。

2、的度数定时，不管三角形的大小如何，的对边与斜边的比也是个固定值如图，在中，，我们把锐角的对边与斜边的比叫做的正弦，记作能解释下吗在图中，由于，，所以这就是见学练优本课时练习课后作业，也就是说，需要准备长的水管分析讲授新课正弦任意画和，使得，，那么与有什么关系你边的斜边在中的邻边的斜边的对边的邻边锐角三角函数角的正弦值余弦值和正切值如下表锐角三角函数，求的值解课堂小结的对个三角函数分别为则扩大倍后三边分别为都不变如图，在中，，，所以中，如。

3、边记作的对边记作的对边记作典例精析例如图，在中，，求和的值解在中那么需要准备多长的水管这个问题可以归结为，在中，，求根据“在直角三角形中角所对的边等于斜边的半”，即的对边斜边可得，也就是说，需要准备长的水管分析讲授新课正弦任意画和，使得，，那么与有什么关系你能解释下吗在图中，由于，，所以中，如果各边长都扩大到原来的倍，那么锐角的正弦值余弦值和正切值有什么变化解设各边长分别为，的三个三角函数分别为则扩大倍后三边分别为都不变如图，在中，，求。

4、的值解课堂小结的对边的斜边在中的邻边的斜边的对边的邻边锐角三角函数角的正弦值余弦值和正切值如下表锐角三角函数见学练优本课时练习课后作业，也就是说，需要准备长的水管分析讲授新课正弦任意画和，使得，，那么与有什么关系你能解释下吗在图中，由于，，所以这就是说，在直角三角形中，当锐角的度数定时，不管三角形的大小如何，的对边与斜边的比即的对边斜边例如，当时，我们有当时，我们有对边斜边在图中的对边记作的对边记作的对边记作典说，在直角三角形中，当锐角。

5、的对边的斜边在中的邻边的斜边的对边的邻边锐角三角函数角的正弦值余弦值和正切值如下表锐角三角函数见学练优本课时练习课后作业，也就是说，需要准备长的水管分析讲授新课正弦任意画和，使得，，那么与有什么关系你能解释下吗在图中，由于，，所以这就是说，在直角三角形中，当锐角的度数定时，不管三角形的大小如何，的对边与斜边的比也是个固定值如图，在中，，我们把锐角的对边与斜边的比叫做的正弦，记作即的对边斜边例如，当时，我们有当时，我们有对边斜边在图中的对。

6、斜边在图中的对边记作的对边记作的对边记作典例精析例如图，在中，，求和的值解在中，帮帮文库导入新课讲授新课当堂练习课堂小结锐角三角函数第二十六章解直角三角形第课时正弦与余弦理解并掌握正弦的定义，会求个角的正弦值重点理解并掌握余弦的定义，会求个角的余弦值重点会推导特殊角的正弦和余弦值，并熟记这些特殊值难点学习目标导入新课观察与思考为了绿化荒山，地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管，在山坡上修建座扬水站，对坡面的绿地进行喷灌现测得斜坡与。

7、果各边长都扩大到原来的倍，那么锐角的正弦值余弦值和正切值有什么变化解设各边长分别为，的三水管分析讲授新课正弦任意画和，使得，，那么与有什么关系你能解释下吗在图中，由于问题可以归结为，在中，，求根据“在直角三角形中角所对的边等于斜边的半”，即的对边斜边可得，也就是说，需要准备长的斜边在图中的对边记作的对边记作的对边记作典例精析例如图，在中，，求和的值解在中那么需要准备多长的水管这个锐角的对边与斜边的比叫做的正弦，记作即的对边斜边例如，当时。

8、边的比叫做的正弦，记作即的对边斜边例如，当时，我们有当时，我们有对边问题可以归结为，在中，，求根据“在直角三角形中角所对的边等于斜边的半”，即的对边斜边可得，也就是说，需要准备长的，，所以中，如果各边长都扩大到原来的倍，那么锐角的正弦值余弦值和正切值有什么变化解设各边长分别为，的三，求的值解课堂小结的对见学练优本课时练习课后作业，也就是说，需要准备长的水管分析讲授新课正弦任意画和，使得，，那么与有什么关系你说，在直角三角形中，当锐角的度。

9、，我们有当时，我们有对边这就是说，在直角三角形中，当锐角的度数定时，不管三角形的大小如何，的对边与斜边的比也是个固定值如图，在中，，我们把使得，，那么与有什么关系你能解释下吗在图中，由于，，所以弦值余弦值和正切值如下表锐角三角函数见学练优本课时练习课后作业，也就是说，需要准备长的水管分析讲授新课正弦任意画和，课堂小结的对边的斜边在中的邻边的斜边的对边的邻边锐角三角函数角的正都不变如图，在中，，求的值解都不变如图，在中，，求的值解课堂小结。

10、斜边在中的邻边的斜边的对边的邻边锐角三角函数角的正弦值余弦值和正切值如下表锐角三角函数见学练优本课时练习课后作业，也就是说，需要准备长的水管分析讲授新课正弦任意画和，使得，，那么与有什么关系你能解释下吗在图中，由于，，所以这就是说，在直角三角形中，当锐角的度数定时，不管三角形的大小如何，的对边与斜边的比课堂小结的对边的斜边在中的邻边的斜边的对边的邻边锐角三角函数角的正使得，，那么与有什么关系你能解释下吗在图中，由于，，所以锐角的对边与斜。

11、数定时，不管三角形的大小如何，的对边与斜边的比也是个固定值如图，在中，，我们把锐角的对边与斜边的比叫做的正弦，记作的值解课堂小结的对边的斜边在中的邻边的斜边的对边的邻边锐角三角函数角的正弦值余弦值和正切值如下表锐角三角函数见学练优本课时练习课后作业，也就是说，需要准备长的水管分析讲授新课正弦任意画和，使得，，那么与有什么关系你能解释下吗在图中，由于，，所以这就是说，在直角三角形中，当锐角的度数定时，不管三角形的大小如何，的对边与斜边的比。

12、水平面所成角的度数是，为使出水口的高度为，那么需要准备多长的水管这个问题可以归结为，在中，，求根据“在直角三角形中角所对的边等于斜边的半”，即的对边斜边可得，也就是说，需要准备长的水管分析讲授新课正弦任意画和，使得，，那么与有什么关系你能解释下吗在图中，由于，，所以中，如果各边长都扩大到原来的倍，那么锐角的正弦值余弦值和正切值有什么变化解设各边长分别为，的三个三角函数分别为则扩大倍后三边分别为都不变如图，在中，，求的值解课堂小结的对边的。

参考资料：

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