1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....为家长及时了解自己孩子的各种信息学校的各项通知提供服务，同时校讯通短信又付出了人的劳动，具有价值。答案“绿色健康环保”已成为人们关注的焦点。在服装市场，面料健康环保生产过程无污染产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头，成为热销的商品。绿色商品之所以热销，是因为其使用价值能够适应消费者的需求其凝结了较多的体力和脑力劳动其具有较高的价值其交换的范围越来越广绿色商品“绿色健康环保”，更能适应消费者的需要，所以热销，选。是商品价格高的原因说法错误。马克思说“金银天然不是货币，但货币天然是金银”。这表明金银具有货币的切职能货币的本质是般等价物货币是商品交换发展到定阶段的产物金银适宜固定地充当般等价物解析“金银天然不是货币”阐述的是金银出现时并不是以货币的形式出现的，“货币天然是金银”阐述的是因为金银本身的特点决定了其最后从商品中分离出来固定地充当般等价物，即货币。因此答案为。表述不合理，混淆了金银与货币的界线与题意无关。答案新课标全国Ⅱ劳动价值论认为......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....结算工具信用卡和支票。信用卡支票功能具有消费转账结算存取现金信用贷款等活期存款的支付凭证种类般信用卡和银行信用卡转账支票和现金支票优点集存款取款借款消费结算查政政策的表现保持货币的适度流动性，有利于流通中的货币量与流通中所需要的货币量保持平衡，项符合题意。核心考点三货币的种类与形式考点整合考点整合命题探究对点训练核心考点三结算与信用工具结算方式现融资规模合理增长。这意味着今后央行货币供应既不会大开闸门放水，也不会紧缩以致闹“钱荒”。保持货币的适度流动性可以避免通货膨胀的出现是纸币流通规律的客观要求会直接影响商业银行利润是国家运用财对点训练核心考点二纸币的购买力是由市场客观规律决定的，取决于纸币的发行量和流通中所需要的货币量，错误。考点整合命题探究对点训练核心考点二年月，中国人民银行表示，将保持适度流动性......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....央行采取措施让货币回笼，属于适度从紧的货币政策，故不选。央行这做法，使资金回笼起不到稳定利率的作用，故不选。答案纸币是由国家或些地区发行的强制使用的，这就是说在定时期内发的实施，可以回笼资金，相应减少了实际流通中的货币量，从而调节了货币供应，减缓通货膨胀的压力，故当选。央行正回购可以使资金回笼，不会使利率下调，由于流通中的实际货币量有所减少，企业投资也会相应减少，故的连续实施，其意在于调节货币供应，释放通货膨胀压力引导利率下行，激发企业投资需求宽松货币供应，预防经济增速下滑稳定利率水平，保障居民储蓄收益考点整合命题探究对点训练核心考点二解析央行正回购币量与经济政策考点整合命题探究对点训练核心考点二典例四川高考年月日，中国人民银行实施正回购央行向交易商卖出有价证券市场操作，净回笼资金亿元，这是央行今年第九次开展正回购市场操作。央行正回购平均为，则年流通中所需要的货币量为。所以应比上年增加......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....国民经济要保持平衡，流通中所需要的货币量应减少增加减少增加考点整合命题探究对点训练核心考点二解析直接运用流通中所需要的货币量公式，假定年待售商品量货币流通速度和物价水幅货币供应量流通中所需要的货币量流通中所需要的货币量。典例海南高考年国国民经济总体上是平衡的。假设年该国待售商品量增加，货币流通速度提高，物价水平上涨，在其他条件不平货币流通次数。纸币贬值率货币供应量流通中所需要的货币量货币供应量。纸币升值率流通中所需要的货币量货币供应量流通中所需要的货币量。通货膨胀率物价涨买能力是由市场决定，而不是中国人民银行决定，故排除。答案考点整合命题探究对点训练核心考点二命题点纸币的发行量解题指导与纸币发行有关的计算流通中需要的货币量商品价格总额待售商品数量价格水对点训练核心考点二解析观点正确且符合题意。纪念币和等额人民币等值流通，能执行价值尺度和流通手段的职能，故入选。观点错误，纪念币为黄铜合金，本身有价值，不仅可以用于收藏......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....其购合金，全国发行数量万枚。这枚纪念币与相同面额人民币等值流通只可用于收藏，不可以在市场上流通其购买能力由中国人民银行决定能执行价值尺度和流通手段的职能考点整合命题探究限度当前，纸币作为现行的货币，可以执行价值尺度流通手段支付手段贮藏手段世界货币等职能考点整合命题探究对点训练核心考点二典例年月日，中国人民银行发行枚面额元的“和”字草书纪念币。材质为黄铜合限度当前，纸币作为现行的货币，可以执行价值尺度流通手段支付手段贮藏手段世界货币等职能考点整合命题探究对点训练核心考点二典例年月日，中国人民银行发行枚面额元的“和”字草书纪念币。材质为黄铜合金，全国发行数量万枚。这枚纪念币与相同面额人民币等值流通只可用于收藏，不可以在市场上流通其购买能力由中国人民银行决定能执行价值尺度和流通手段的职能考点整合命题探究对点训练核心考点二解析观点正确且符合题意。纪念币和等额人民币等值流通，能执行价值尺度和流通手段的职能，故入选。观点错误，纪念币为黄铜合金，本身有价值，不仅可以用于收藏......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....其购买能力是由市场决定，而不是中国人民银行决定，故排除。答案考点整合命题探究对点训练核心考点二命题点纸币的发行量解题指导与纸币发行有关的计算流通中需要的货币量商品价格总额待售商品数量价格水平货币流通次数。纸币贬值率货币供应量流通中所需要的货币量货币供应量。纸币升值率流通中所需要的货币量货币供应量流通中所需要的货币量。通货膨胀率物价涨幅货币供应量流通中所需要的货币量流通中所需要的货币量。典例海南高考年国国民经济总体上是平衡的。假设年该国待售商品量增加，货币流通速度提高，物价水平上涨，在其他条件不变的情况下，国民经济要保持平衡，流通中所需要的货币量应减少增加减少增加考点整合命题探究对点训练核心考点二解析直接运用流通中所需要的货币量公式，假定年待售商品量货币流通速度和物价水平均为，则年流通中所需要的货币量为。所以应比上年增加......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....中国人民银行实施正回购央行向交易商卖出有价证券市场操作，净回笼资金亿元，这是央行今年第九次开展正回购市场操作。央行正回购的连续实施，其意在于调节货币供应，释放通货膨胀压力引导利率下行，激发企业投资需求宽松货币供应，预防经济增速下滑稳定利率水平，保障居民储蓄收益考点整合命题探究对点训练核心考点二解析央行正回购的实施，可以回笼资金，相应减少了实际流通中的货币量，从而调节了货币供应，减缓通货膨胀的压力，故当选。央行正回购可以使资金回笼，不会使利率下调，由于流通中的实际货币量有所减少，企业投资也会相应减少，故不选。央行采取措施让货币回笼，属于适度从紧的货币政策，故不选。央行这做法，使资金回笼起不到稳定利率的作用，故不选。答案纸币是由国家或些地区发行的强制使用的......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....取决于纸币的发行量和流通中所需要的货币量，错误。考点整合命题探究对点训练核心考点二年月，中国人民银行表示，将保持适度流动性，实现货币信贷及社会融资规模合理增长。这意味着今后央行货币供应既不会大开闸门放水，也不会紧缩以致闹“钱荒”。保持货币的适度流动性可以避免通货膨胀的出现是纸币流通规律的客观要求会直接影响商业银行利润是国家运用财政政策的表现保持货币的适度流动性，有利于流通中的货币量与流通中所需要的货币量保持平衡，项符合题意。核心考点三货币的种类与形式考点整合考点整合命题探究对点训练核心考点三结算与信用工具结算方式现金结算和转账结算。结算工具信用卡和支票。信用卡支票功能具有消费转账结算存取现金信用贷款等活期存款的支付凭证种类般信用卡和银行信用卡转账支票和现金支票优点集存款取款借款消费结算查询为体，能减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费减少商品贸易中大量现金结算的麻烦，促进商品贸易......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....注意外汇不等于外币。外汇包括外币外币有价证券外币支付凭证等，并不是所有的外国货币都能成为外汇。汇率含义又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。变化如果用单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币汇率升高反之，则说明外币的汇率跌落。考点整合命题探究对点训练核心考点三保持人民币币值稳定的意义即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定经济社会持续健康发展，对世界金融稳定经济发展具有重要意义。考点整合命题探究对点训练核心考点三动态发布命题特点天津高考山东高考海南高考新课标全国Ⅰ浙江高考江苏高考，人民币汇率问题成为近年高考考查的重中之重，主要以各国汇率的变化为背景材料，考查汇率的变化及其影响，以计算题的方式考查对汇率变动的理解是这考点的常见考查方式。题型以选择题为主。命题探究对点训练核心考点三考点整合命题探究命题点汇率的变化解题指导如何判断外汇汇率币值的升降等量币可以兑换更多的币，说明币对币的汇率升高反之，则说明币对币的汇率跌落......”。