1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....纬线上的线速度是赤道上线速度的半。赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同，均为每小时，卫星运行的线速度大于地面上的对应点的线速度。因素影响关系纬度纬度相同，线速度相同纬度越低，线速度越大负相关海拔海拔越高，线速度越大正相关影响地球自转线速度变化的因素航天发射基地应选择在自转线速度较大纬度低海拔高的地区，并且向东发射。例练河南开封模拟读右图，回答题。关于图示信息的分析，正确的是从图示极点上空看，地球自转方向呈顺时针地所在经线两侧分属东西半球地位于地的东北方向地位于地的西南方向与地相比，地自转的速度角速度和线速度都大角速度和线速度都小角速度相等，线速度小角速度小，线速度相等解析第题，从北极上空看，地球呈逆时针方向自转结合图示信息知，地所在经线为，不是东西半球分界线结合经纬网知地位于地的西北方向，地位于地的西南方向。第题，地纬度比地高，所以线速度小于地，角速度与地相同......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....晨昏线圈在二分日时与经线圈重合，二至日时与极圈相切。晨昏线以小时的速度自东向西移动。规律方法判断晨线昏线的方法自转法顺地球自转方向时间法赤道上地方时方位法例练所在平面始终与太阳光线垂直。晨昏线和极昼圈极夜圈的切点的纬度与太阳直射点的纬度之和等于如上图中。晨昏线和极昼圈的切点为时时或时，如上图中的为地方时时时，为地答案知识整合晨昏线的判读晨昏线的性质晨昏圈是个大圆，将地球平分成昼半球和夜半球两部分。晨昏线上各地太阳高度为昼半球太阳高度，夜半球太阳高度。晨昏线圈国际日期变更线。从广州出发到美国观光是自西向东跨越了国际日期变更线，需调慢小时。第题，根据美国东部时间西五区，西部时间西八区和格林尼治时间中时区，可计算出北京时间是或。故项正确。时调快小时调慢小时到达美国后，酒店大堂悬挂着三个大钟如下图所示，这时广州时间可能为时时时时解析第题......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....空中小姐要求旅客把自己的手表调整时间，说明跨越了从广州出发飞越浩瀚的太平洋到美国观光。在行程中发生了些地理事件。结合所学知识，完成题。飞机在飞越太平洋中部时，由于时差的缘故，空中小姐在广播中要求旅客把自己的手表调快小时调慢小区数该地经度余数若小于，则直接舍去余数若大于，则在结果上加个时区。第二步求时差，即求时间间隔，每相隔个时区，时间相差小时。第三步求区时。例练山东济南模个旅游团出北京时间是或。故项正确。答案知识整合晨昏线的判读晨昏线的性质晨昏圈是个大圆，将地球平分成昼半球和夜半球两部分。晨昏线上各地太阳时第步如果已知该地经度，求时区数。该地所在时把自己的手表调整时间，说明跨越了国际日期变更线。从广州出发到美国观光是自西向东跨越了国际日期变更线，需调慢小时。第题，根据美国东部时间西五区，西部时间西八区和格林尼治时间中时区......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....酒店大堂悬挂着三个大钟如下图所示，这时广州时间可能为时时时时解析第题，飞机在飞越太平洋中部时，空中小姐要求旅客山东济南模个旅游团从广州出发飞越浩瀚的太平洋到美国观光。在行程中发生了些地理事件。结合所学知识，完成题。飞机在飞越太平洋中部时，由于时差的缘故，空中小姐在广播中要求旅客把知该地经度，求时区数。该地所在时区数该地经度余数若小于，则直接舍去余数若大于，则在结果上加个时区。第二步求时差，即求时间间隔，每相隔个时区，时间相差小时。第三步求区时。例练时为时，如。二定向即确定所求点与已知时间点的相对东西方向。三定差即确定所求点与已知时间点的经度差，以确定时差。四定值即根据前面所确定的条件来计算出所求时间。“三步走”计算区时第步如果已光照图中，特殊经线地方时的确定。以上图为例昼半球中央经线的地方时为时，如。夜半球中央经线的地方时为时或时，如。晨线与赤道交点所在经线的地方时为时......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....昏线与赤道交点所在经线的地方，又是东西十二区的中央经线，其地方时是东西十二区的区时关系两者重合时，全球为同日期两者相差时，全球两个日期各占半规律方法“四定”法计算地方时定时即确定计算时可作为条件用的已知地方时。早日界线自然日界线人为日界线经线地方时为时的经线经线日期划分特点经线时刻在变，该线在地球表面自东向西移动该线在地球上的位置不动与地方时的关系日期分界线，既是新天的时，也是旧天的时既是日期分界线每个时区跨经度零时区跨东西经，向东和向西各个时区东西十二区各跨，合为个时区计时方法区时以中央经线的地方时作为本时区的区时区时的计算相邻两个时区的区时相差小时，较东的时区，区时较早每个时区跨经度零时区跨东西经，向东和向西各个时区东西十二区各跨，合为个时区计时方法区时以中央经线的地方时作为本时区的区时区时的计算相邻两个时区的区时相差小时，较东的时区......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....该线在地球表面自东向西移动该线在地球上的位置不动与地方时的关系日期分界线，既是新天的时，也是旧天的时既是日期分界线，又是东西十二区的中央经线，其地方时是东西十二区的区时关系两者重合时，全球为同日期两者相差时，全球两个日期各占半规律方法“四定”法计算地方时定时即确定计算时可作为条件用的已知地方时。光照图中，特殊经线地方时的确定。以上图为例昼半球中央经线的地方时为时，如。夜半球中央经线的地方时为时或时，如。晨线与赤道交点所在经线的地方时为时，如。昏线与赤道交点所在经线的地方时为时，如。二定向即确定所求点与已知时间点的相对东西方向。三定差即确定所求点与已知时间点的经度差，以确定时差。四定值即根据前面所确定的条件来计算出所求时间。“三步走”计算区时第步如果已知该地经度，求时区数。该地所在时区数该地经度余数若小于，则直接舍去余数若大于，则在结果上加个时区......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....即求时间间隔，每相隔个时区，时间相差小时。第三步求区时。例练山东济南模个旅游团从广州出发飞越浩瀚的太平洋到美国观光。在行程中发生了些地理事件。结合所学知识，完成题。飞机在飞越太平洋中部时，由于时差的缘故，空中小姐在广播中要求旅客把自己的手表调快小时调慢小时调快小时调慢小时到达美国后，酒店大堂悬挂着三个大钟如下图所示，这时广州时间可能为时时时时解析第题，飞机在飞越太平洋中部时，空中小姐要求旅客把自己的手表调整时间，说明跨越了国际日期变更线。从广州出发到美国观光是自西向东跨越了国际日期变更线，需调慢小时。第题，根据美国东部时间西五区，西部时间西八区和格林尼治时间中时区，可计算出北京时间是或。故项正确。答案知识整合晨昏线的判读晨昏线的性质晨昏圈是个大圆，将地球平分成昼半球和夜半球两部分。晨昏线上各地太阳时第步如果已知该地经度，求时区数。该地所在时区数该地经度余数若小于......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....则在结果上加个时区。第二步求时差，即求时间间隔，每相隔个时区，时间相差小时。第三步求区时。例练山东济南模个旅游团从广州出发飞越浩瀚的太平洋到美国观光。在行程中发生了些地理事件。结合所学知识，完成题。飞机在飞越太平洋中部时，由于时差的缘故，空中小姐在广播中要求旅客把自己的手表调快小时调慢小时调快小时调慢小时到达美国后，酒店大堂悬挂着三个大钟如下图所示，这时广州时间可能为时时时时解析第题，飞机在飞越太平洋中部时，空中小姐要求旅客把自己的手表调整时间，说明跨越了国际日期变更线。从广州出发到美国观光是自西向东跨越了国际日期变更线，需调慢小时。第题，根据美国东部时间西五区，西部时间西八区和格林尼治时间中时区，可计算出北京时间是或。故项正确。答案知识整合晨昏线的判读晨昏线的性质晨昏圈是个大圆，将地球平分成昼半球和夜半球两部分。晨昏线上各地太阳高度为昼半球太阳高度，夜半球太阳高度......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....晨昏线和极昼圈极夜圈的切点的纬度与太阳直射点的纬度之和等于如上图中。晨昏线和极昼圈的切点为时时或时，如上图中的为地方时时时，为地方时时。晨昏线圈在二分日时与经线圈重合，二至日时与极圈相切。晨昏线以小时的速度自东向西移动。规律方法判断晨线昏线的方法自转法顺地球自转方向时间法赤道上地方时方位法例练广东汕头模拟下图中是晨昏线与纬线交点。当点地方时为时，点的地方时为年中，重合点所处的纬度范围是读下图，回答题。解析第题，结合题干信息知点位于晨线上，其夜长为时分，由此可计算其日落时间为，即点的地方时为。第题，分属于晨线和昏线，只有在晨昏线与纬线的切点上二者才重合，即在之间。答案晨昏线图的判读日照图有很多种类，常见的太阳光照示意图有侧视图俯视图展开图平面图立体图等。熟悉各种图形是正确解题的前提，任何光照图中，都有晨昏线这重要信息，掌握了晨昏线的性质和特点......”。