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44【金版学案】2015-2016高中物理 第2章 实验:测定金属丝的电阻率课件 粤教版选修3-1文档 44【金版学案】2015-2016高中物理 第2章 实验:测定金属丝的电阻率课件 粤教版选修3-1文档

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1、外接法,即选用图乙所示电路由于被测金属丝阻值约为,所以用编号为的滑动变阻器作限流电阻,就能使电路中的电流有明显变化加在电压表两端的电压不超过,所以电压表的量程应选用当滑动变阻器连入电路的电阻为零时,电路中的电流最大所以电流表的量程应选用答案乙方法归纳器材的选取应遵从安全准确操作方便的原则可以先列式估算出电路中的电流强度,然后再选取合适量程的电流表和电压表等器材题型三测量电阻时实物连图的方法技巧在“测定金属导体的电阻率”的实验中,待测金属丝的电阻约为,实验室备有下列实验器材电压表量程,内阻约为电压表量程,内阻约为电流表量程,内阻约为电流表量程,内阻约为变阻器,变阻器,电池组电动势为,内阻约为开关,导线若干为减小实验误差,应选用的实验器材有填代号为减小实验误差,应选用图中填“甲”或“乙”为该实验的电路原理图,并按所选择的电路原理图把下图中。

2、加在电压表两端的电压不超过,所以电压量误差,应选用图所示的电路为了测量便于调节,应选用编号为的滑动变阻器电压表的量程应选用电流表的量程应选用解析由于金为和内阻约为两个量程,电流表有内阻约为和内阻约为两个量程供限流用的滑动变阻器有三种可供选择的实验电路有如图所示的甲乙两种则为减小电阻的测也对偏小题型二电阻测量的仪器实验原理图的选择在“测定金属的电阻率”的实验中,若提供的电源是节内阻可不计的干电池,被测金属丝的直径小于,长度约为,阻值约为使用的电压表有内阻约并联到电路中去连接完毕,应进行检查,检查电路应按照连线的方法和顺序,也对图乙中电流表采用外接法,故测量值偏小电压表精确度为,其读数为电流表精确度为,其读数为答案,画出实验电路图分析各元件连接方式,明确电表量程画线连接各元件,般先从电源正极开始,到开关,再到滑动变阻器等,按顺序以单线连接。

3、元件,般先从电源正极开始,到开关,再到滑动变阻器等,按顺序以单线连接方式将主电路中要串联的元件依次串联起来其次将要并联的元件再并联到电路中去连接完毕,应进行检查,检查电路应按照连线的方法和顺序,也对图乙中电流表采用外接法,故测量值偏小电压表精确度为,其读数为电流表精确度为,其读数为答案,也对偏小题型二电阻测量的仪器实验原理图的选择在“测定金属的电阻率”的实验中,若提供的电源是节内阻可不计的干电池,被测金属丝的直径小于,长度约为,阻值约为使用的电压表有内阻约为和内阻约为两个量程,电流表有内阻约为和内阻约为两个量程供限流用的滑动变阻器有三种可供选择的实验电路有如图所示的甲乙两种则为减小电阻的测量误差,应选用图所示的电路为了测量便于调节,应选用编号为的滑动变阻器电压表的量程应选用电流表的量程应选用解析由于金属丝的电阻是小电阻,所以应采用电流。

4、开关,导线若干为减小实验误差,应选用的实验器材有填代号为减小实验误差,应选用图中填“甲”或“乙”为该实验的电路原理图,并按所选择的电路原理图把下图中程,内阻约为电压表量程,内阻约为电流表量程,内阻约为电流表量程,内阻约为变阻器,变阻器,电池组电动势为,内阻约为式估算出电路中的电流强度,然后再选取合适量程的电流表和电压表等器材题型三测量电阻时实物连图的方法技巧在“测定金属导体的电阻率”的实验中,待测金属丝的电阻约为,实验室备有下列实验器材电压表量表的量程应选用当滑动变阻器连入电路的电阻为零时,电路中的电流最大所以电流表的量程应选用答案乙方法归纳器材的选取应遵从安全准确操作方便的原则可以先列属丝的电阻是小电阻,所以应采用电流表外接法,即选用图乙所示电路由于被测金属丝阻值约为,所以用编号为的滑动变阻器作限流电阻,就能使电路中的电流有明显变化。

5、实验误差,应选用的实验器材有填代号为减小实验误差,应选用图中填“甲”或“乙”为该实验的电路原理图,并按所选择的电路原理图把下图中的实物图用线连接起来若用毫米刻度尺测得金属丝的长度为,用螺旋测微器测得金属丝的直径及两电表的示数如图所示,则金属丝的直径为,电阻值为解析掌握本实验的原理和方法由于电源的电动势为,所以电压表应选项被测电阻阻值约为,电路中的最大电流约为,电流表应选项根据变阻器允许通过的最大电流可知,变阻器应选项还要选用电池和开关,导线若干故应选用的实验器材有由于,应采用电流表外接法,应选乙所示电路,实物连接如下图所示从螺旋测微器可以读出金属丝的直径为,从电压表可以读出电阻两端电压为,从电流表可以读出流过电阻的电流为,被测电阻的阻值为答案乙见解析图所示方法归纳连接实物的基本方法画出实验电路图分析各元件连接方式,明确电表量程画线连接。

6、的实物图用线连接起来若用毫米刻度尺测得金属丝的长度为,用螺旋测微器测得金属丝的直径及两电表的示数如图所示,则金属丝的直径为,电阻值为解析掌握本实验的原理和方法由于电源的电动势为,所以电压表应选项被测电阻阻值约为,电路中的最大电流约为,电流表应选项根据变阻器允许通过的最大电流可知,变阻器应选项还要选用电池和开关,导线若干故应选用的实验器材有由于,应采用电流表外接法,应选乙所示电路,实物连接如下图所示从螺旋测微器可以读出金属丝的直径为,从电压表可以读出电阻两端电压为,从电流表可以读出流过电阻的电流为,被测电阻的阻值为答案乙见解析图所示方法归纳连接实物的基本方法画出实验电路图分析各元件连接方式,明确电表量程画线连接各元件,般先从电源正极开始,到开关,再到滑动变阻器等,按顺序以单线连接方式将主电路中要串联的元件依次串联起来其次将要并联的元件再。

7、式将主电路中要串联的元件依次串联起来其次将要并联的元件再金属丝的直径为,从电压表可以读出电阻两端电压为,从电流表可以读出流过电阻的电流为,被测电阻的阻值为答案乙见解析图所示方法归纳连接实物的基本方法的最大电流可知,变阻器应选项还要选用电池和开关,导线若干故应选用的实验器材有由于,应采用电流表外接法,应选乙所示电路,实物连接如下图所示从螺旋测微器可以读出,电阻值为解析掌握本实验的原理和方法由于电源的电动势为,所以电压表应选项被测电阻阻值约为,电路中的最大电流约为,电流表应选项根据变阻器允许通过“乙”为该实验的电路原理图,并按所选择的电路原理图把下图中的实物图用线连接起来若用毫米刻度尺测得金属丝的长度为,用螺旋测微器测得金属丝的直径及两电表的示数如图所示,则金属丝的直径为变阻器,电池组电动势为,内阻约为开关,导线若干为减小实验误差,应选用。

8、内阻约为电流表量程,内阻约为电流表量程,内阻约为变阻器,变阻器,电池组电动势为,内阻约为开关,导线若干为减小实验误差,应选用的实验器材有填代号为减小实验误差,应选用图中填“甲”或“乙”为该实验的电路原理图,并按所选择的电路原理图把下图中的实物图用线连接起来若用毫米刻度尺测得金属丝的长度为,用螺旋测微器测得金属丝的直径及两电表的示数如图所示,则金属丝的直径为,电阻值为解析掌握本实验的原理和方法由于电源的电动势为,所以电压表应选项被测电阻阻值约为,电路中的最大电流约为,电流表应选项根据变阻器允许通过的最大电流可知,变阻器应选项还要选用电池和开关,导线若干故应选用的实验器材有由于,应采用电流表外接法,应金属丝的电阻约为,实验室备有下列实验器材电压表量程,内阻约为电压表量程,内阻约为电流表量程,内阻约为电流表量程,内阻约为变阻器,“乙”为该实。

9、实验器材有填代号为减小实验误差,应选用图中填“甲”或金属丝的电阻约为,实验室备有下列实验器材电压表量程,内阻约为电压表量程,内阻约为电流表量程,内阻约为电流表量程,内阻约为变阻器,法归纳器材的选取应遵从安全准确操作方便的原则可以先列式估算出电路中的电流强度,然后再选取合适量程的电流表和电压表等器材题型三测量电阻时实物连图的方法技巧在“测定金属导体的电阻率”的实验中,待测金法归纳器材的选取应遵从安全准确操作方便的原则可以先列式估算出电路中的电流强度,然后再选取合适量程的电流表和电压表等器材题型三测量电阻时实物连图的方法技巧在“测定金属导体的电阻率”的实验中,待测金属丝的电阻约为,实验室备有下列实验器材电压表量程,内阻约为电压表量程,内阻约为电流表量程,内阻约为电流表量程,内阻约为变阻器,变阻器,电池组电动势为,内阻约为开关,导线若干为减。

10、两个量程供限流用的滑动变阻器有三种可供选择的实验电路有如图所示的甲乙两种则为减小电阻的测量误差,应选用图所示的电路为了测量便于调节,应选用编号为的滑动变阻器电压表的量程应选用电流表的量程应选用解析由于金属丝的电阻是小电阻,所以应采用电流表外接法,即选用图乙所示电路由于被测金属丝阻值约为,所以用编号为的滑动变阻器作限流电阻,就能使电路中的电流有明显变化加在电压表两端的电压不超过,所以电压表的量程应选用当滑动变阻器连入电路的电阻为零时,电路中的电流最大所以电流表的量程应选用答案乙方法归纳器材的选取应遵从安全准确操作方便的原则可以先列式估算出电路中的电流强度,然后再选取合适量程的电流表和电压表等器材题型三测量电阻时实物连图的方法技巧在“测定金属导体的电阻率”的实验中,待测金属丝的电阻约为,实验室备有下列实验器材电压表量程,内阻约为电压表量程。

11、的电路原理图,并按所选择的电路原理图把下图中的实物图用线连接起来若用毫米刻度尺测得金属丝的长度为,用螺旋测微器测得金属丝的直径及两电表的示数如图所示,则金属丝的直径为的最大电流可知,变阻器应选项还要选用电池和开关,导线若干故应选用的实验器材有由于,应采用电流表外接法,应选乙所示电路,实物连接如下图所示从螺旋测微器可以读出画出实验电路图分析各元件连接方式,明确电表量程画线连接各元件,般先从电源正极开始,到开关,再到滑动变阻器等,按顺序以单线连接方式将主电路中要串联的元件依次串联起来其次将要并联的元件再也对偏小题型二电阻测量的仪器实验原理图的选择在“测定金属的电阻率”的实验中,若提供的电源是节内阻可不计的干电池,被测金属丝的直径小于,长度约为,阻值约为使用的电压表有内阻约量误差,应选用图所示的电路为了测量便于调节,应选用编号为的滑动变阻器。

12、联到电路中去连接完毕,应进行检查,检查电路应按照连线的方法和顺序第二章电路实验测定金属丝的电阻率典型问题精释题型螺旋测微器电压表电流表的读数方法惠州模拟在“测定金属丝电阻率”的实验中,需要测出其长度直径和电阻用螺旋测微器测金属丝直径时读数如图甲,则金属丝的直径为若用图乙测金属丝的电阻,则测量结果将比真实值选填“偏大”或“偏小”用电压表和电流表测金属丝的电压和电流时读数如图,则电压表的读数为,电流表的读数为解析螺旋测微器的读数为,也对图乙中电流表采用外接法,故测量值偏小电压表精确度为,其读数为电流表精确度为,其读数为答案,也对偏小题型二电阻测量的仪器实验原理图的选择在“测定金属的电阻率”的实验中,若提供的电源是节内阻可不计的干电池,被测金属丝的直径小于,长度约为,阻值约为使用的电压表有内阻约为和内阻约为两个量程,电流表有内阻约为和内阻约。

参考资料:

[1]入党积极分子党课培训课件 编号76(第24页,发表于2022-06-24)

[2]TOP44【金版学案】2015-2016高中物理 第2章 实验:测电源电动势和内阻课件 粤教版选修3-1.ppt文档免费在线阅读(第19页,发表于2022-06-24)

[3]TOP51【金版学案】2015-2016高中物理 3.5-3.6探究洛伦兹力 洛伦兹力与现代技术课件 粤教版选修3-1.ppt文档免费在线阅读(第42页,发表于2022-06-24)

[4]TOP38【金版学案】2015-2016高中物理 3.4安培力的应用课件 粤教版选修3-1.ppt文档免费在线阅读(第19页,发表于2022-06-24)

[5]TOP50【金版学案】2015-2016高中物理 2.4认识多用电表(实验:多用电表的使用)课件 粤教版选修3-1.ppt文档免费在线阅读(第29页,发表于2022-06-24)

[6]TOP38【金版学案】2015-2016高中物理 2.3研究闭合电路课件 粤教版选修3-1.ppt文档免费在线阅读(第32页,发表于2022-06-24)

[7]TOP41【金版学案】2015-2016高中物理 2.2对电阻的进一步研究课件 粤教版选修3-1.ppt文档免费在线阅读(第27页,发表于2022-06-24)

[8]TOP43【金版学案】2015-2016高中物理 2.1探究决定导线电阻的因素课件 粤教版选修3-1.ppt文档免费在线阅读(第24页,发表于2022-06-24)

[9]TOP38【金版学案】2015-2016高中物理 1.8静电与新技术课件 粤教版选修3-1.ppt文档免费在线阅读(第12页,发表于2022-06-24)

[10]TOP37【金版学案】2015-2016高中物理 1.7了解电容器课件 粤教版选修3-1.ppt文档免费在线阅读(第35页,发表于2022-06-24)

[11]TOP38【金版学案】2015-2016高中物理 1.6示波器的奥秘课件 粤教版选修3-1.ppt文档免费在线阅读(第28页,发表于2022-06-24)

[12]43【金版学案】2015-2016高中物理 1.5电场强度与电势差的关系课件 粤教版选修3-1文档(第21页,发表于2022-06-24)

[13]TOP38【金版学案】2015-2016高中物理 1.4电势和电势差课件 粤教版选修3-1.ppt文档免费在线阅读(第30页,发表于2022-06-24)

[14]TOP36【金版学案】2015-2016高中物理 1.3电场强度课件 粤教版选修3-1.ppt文档免费在线阅读(第37页,发表于2022-06-24)

[15]37【金版学案】2015-2016高中物理 1.2探究静电力课件 粤教版选修3-1文档(第20页,发表于2022-06-24)

[16]TOP36【金版学案】2015-2016高中物理 1.1认识静电课件 粤教版选修3-1.ppt文档免费在线阅读(第25页,发表于2022-06-24)

[17]TOP48【创新设计】2015-2016学年高中历史 第一单元 第4课 明清之际活跃的儒家思想课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第45页,发表于2022-06-24)

[18]TOP41【创新设计】2015-2016学年高中历史 第一单元 第3课 宋明理学课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第42页,发表于2022-06-24)

[19]TOP48【创新设计】2015-2016学年高中历史 第一单元 第2课“罢黜百家,独尊儒术”课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第45页,发表于2022-06-24)

[20]TOP51【创新设计】2015-2016学年高中历史 第一单元 第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第44页,发表于2022-06-24)

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