TOP20七年级语文上册 第11课《理想》课件 鄂教版.ppt文档免费在线阅读

理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多的是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。

理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，制造种物品时附带产生的物品叫做副产品。

理想所追求的是社会的温饱文明安定繁荣想实现之后的喜悦和成就感。

正如在山的那边中所说“在不停地翻过无数次山后在次次地战胜失望之后你终会攀上这样座山顶是个全新的世界在瞬间照亮你的眼睛”第六节中怎样理解“理想既是种获得，理想又是种牺牲”诗人所说的理想，是崇高的社会理想，是为社会进步为多数人谋利益的理想树立理想，拥有信念，拥有为理想而奋斗的幸福感，是获得，而这切又是以牺牲个人使你倔强地反抗着命运。

理想使你忘记鬓发早白理想使你头白仍然天真。

怎样理解“理想使你忘记鬓发早白，理想使你头白仍然天真”理想使老年人的心理年龄非常年轻，让他充满活力。

老骥伏枥志在千里曹操烈士暮年走去。

”理想“但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。

”“理想使你倔强地反抗着命运。

”到达理想境界的征途是漫长的，次次失望是折磨人的。

理想使你微笑地观察生活理想第四节诗意的重点是什么理想的实现，往往要经历多次挫折和失败。

这和山中哪些诗句相似在山的那边“是的，我曾次又次地失望过当我爬上那座座诱惑着我的山顶但我又次次鼓起信心向前理想要经历挫折第节在内容上是怎样安排层次的第三四句有什么深刻含义与第节联系在起二句与第节相似理想使人明确方向三四句与“黎明”相比较理想的实现具有艰巨性和长期性比较阅读。

但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。

第四节内容概括•理想的实现，往往要经历多次挫折和失败，或者不像预期那样切近。

理想的实现往往具有长期的艰巨性和长期性。

•简言之实现明理想使人类历史不断向前发展，理想是人类不断前进的精神动力•“海天相吻的弧线”形象地表明理想实现，往往要经历多次挫折和失败，有其艰巨性和长期性理想是罗盘，给船舶导引方向理想是船舶，载着你出海远行力。

或如何理解“珍珠链”“脊梁骨”“海天相吻的弧线”把理想比作珍珠，人类理想犹如珍珠链。

正因为有代代的理想，使人类历史不断向前发展，理想是人类不断奋斗的精神动力。

•“脊梁骨”形象地表角度谈理想的谈谈“珍珠链”和“脊梁骨”的比喻作用。

•从历史的角度谈理想。

•不同历史时期的不同理想，连缀在起，•正像“珍珠链”样，推动着历史的前进理想也如同“脊梁骨”，是推动历史前进的精神支柱和动连着颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。

美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。

第三节内容概括人类代又代的理想，推动了历史的发展。

简言之理想推动历史前进。

第节这节是从什么，理想有时代性，对吗除此之外还包含什么意思说的对理想有时代性，层次性社会不断进步，理想也不断提高社会是逐步发展的，理想也是逐步提高的种需要满足了，就会产生新的需要，新的理想理想如珍珠，颗缀不断进步，理想也不断提高。

理想有时代性。

第节表达了什么意思能试着举例说明吗•不同的时代有不同的理想。

•饥寒温饱文明理想在提高•离乱安定繁荣社会在进步第二节诗说，不同时代里有不同理想，理想是温饱温饱的年代里，理想是文明离乱的年代里，理想是安定安定的年代里，理想是繁荣。

第节表达了什么意思能试着举例说明吗•在饥寒与温饱的年代，人们在生活上的理想分别是温饱与文明，说明社会严谨，便于揭示事物内部递相依存的有机联系说理环环相扣，道理易于说的严密透彻抒发感情气势贯通，感情易于抒发的酣畅淋漓。

•自由朗读节，画出你最喜欢的句子，并谈谈你对这个句子的理解。

饥寒的年代里词语作为下句前分句或开头词语的种修辞手法。

又称“联珠”“蝉联”。

例如“竹叶烧了，还有竹枝竹枝断了，还有竹鞭竹鞭砍了，还有深埋在地下的竹根”•顶针格由于词语间上递下接，首位蝉联，结构这节在全诗中起什么作用运用了比喻和顶针的修辞手法。

作用是使语言形象生动，在形式上环环相扣，在内容上步步推进。

这节总说理想是前进的方向在全诗中起到了统领的作用。

顶针•以上句后分句或上句末尾的铺垫，诗意主要在后两个比喻上。

黎明指理想境界，漫漫黑暗里，理想指示了光明的方向。

可见，这节主要是说，理想是前进的方向•这节的喻意是理想是前进的方向。

第节在语言表达上有什么特点有什么作用路，引你走到黎明。

赏析第节你怎样理解第节四个比喻的喻意•从石到火，从火到灯，从灯到路，四个比喻是连环的。

前两个比喻，从星星之火，到点燃熄灭的灯，说的是理想传播的过程这两个比喻为第三个比喻作铺路，引你走到黎明。

赏析第节你怎样理解第节四个比喻的喻意•从石到火，从火到灯，从灯到路，四个比喻是连环的。

前两个比喻，从星星之火，到点燃熄灭的灯，说的是理想传播的过程这两个比喻为第三个比喻作铺垫，诗意主要在后两个比喻上。

黎明指理想境界，漫漫黑暗里，理想指示了光明的方向。

可见，这节主要是说，理想是前进的方向•这节的喻意是理想是前进的方向。

第节在语言表达上有什么特点有什么作用这节在全诗中起什么作用运用了比喻和顶针的修辞手法。

作用是使语言形象生动，在形式上环环相扣，在内容上步步推进。

这节总说理想是前进的方向在全诗中起到了统领的作用。

顶针•以上句后分句或上句末尾的词语作为下句前分句或开头词语的种修辞手法。

又称“联珠”“蝉联”。

例如“竹叶烧了，还有竹枝竹枝断了，还有竹鞭竹鞭砍了，还有深埋在地下的竹根”•顶针格由于词语间上递下接，首位蝉联，结构严谨，便于揭示事物内部递相依存的有机联系说理环环相扣，道理易于说的严密透彻抒发感情气势贯通，感情易于抒发的酣畅淋漓。

•自由朗读节，画出你最喜欢的句子，并谈谈你对这个句子的理解。

饥寒的年代里，理想是温饱温饱的年代里，理想是文明离乱的年代里，理想是安定安定的年代里，理想是繁荣。

第节表达了什么意思能试着举例说明吗•在饥寒与温饱的年代，人们在生活上的理想分别是温饱与文明，说明社会不断进步，理想也不断提高。

理想有时代性。

第节表达了什么意思能试着举例说明吗•不同的时代有不同的理想。

•饥寒温饱文明理想在提高•离乱安定繁荣社会在进步第二节诗说，不同时代里有不同理想，理想有时代性，对吗除此之外还包含什么意思说的对理想有时代性，层次性社会不断进步，理想也不断提高社会是逐步发展的，理想也是逐步提高的种需要满足了，就会产生新的需要，新的理想理想如珍珠，颗缀连着颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。

美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。

第三节内容概括人类代又代的理想，推动了历史的发展。

简言之理想推动历史前进。

第节这节是从什么角度谈理想的谈谈“珍珠链”和“脊梁骨”的比喻作用。

•从历史的角度谈理想。

•不同历史时期的不同理想，连缀在起，•正像“珍珠链”样，推动着历史的前进理想也如同“脊梁骨”，是推动历史前进的精神支柱和动力。

或如何理解“珍珠链”“脊梁骨”“海天相吻的弧线”把理想比作珍珠，人类理想犹如珍珠链。

正因为有代代的理想，使人类历史不断向前发展，理想是人类不断奋斗的精神动力。

•“脊梁骨”形象地表明理想使人类历史不断向前发展，理想是人类不断前进的精神动力•“海天相吻的弧线”形象地表明理想实现，往往要经历多次挫折和失败，有其艰巨性和长期性理想是罗盘，给船舶导引方向理想是船舶，载着你出海远行。

但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。

第四节内容概括•理想的实现，往往要经历多次挫折和失败，或者不像预期那样切近。

理想的实现往往具有长期的艰巨性和长期性。

•简言之实现理想要经历挫折第节在内容上是怎样安排层次的第三四句有什么深刻含义与第节联系在起二句与第节相似理想使人明确方向三四句与“黎明”相比较理想的实现具有艰巨性和长期性比较阅读第四节诗意的重点是什么理想的实现，往往要经历多次挫折和失败。

这和山中哪些诗句相似在山的那边“是的，我曾次又次地失望过当我爬上那座座诱惑着我的山顶但我又次次鼓起信心向前走去。

”理想“但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。

”“理想使你倔强地反抗着命运。

”到达理想境界的征途是漫长的，次次失望是折磨人的。

理想使你微笑地观察生活理想使你倔强地反抗着命运。

理想使你忘记鬓发早白理想使你头白仍然天真。

怎样理解“理想使你忘记鬓发早白，理想使你头白仍然天真”理想使老年人的心理年龄非常年轻，让他充满活力。

老骥伏枥志在千里曹操烈士暮年壮心不已第节揣摩各句的意思，理解树立远大理想的重大意义。

理想使人积极乐观理想使人斗志顽强理想使人永远年轻理想使人充满活力理想给人力量理想是闹钟，敲碎你的黄金梦理想是肥皂，洗濯你的自私心。

理想既是种获得，理想又是种牺牲。

第六节内容概括理想能够净化人的灵魂第六节怎样理解这里所说的“牺牲”是不是指黄金梦被敲碎，自私心被洗濯你能结合实例谈谈吗你怎样理解“理想既是种获得，理想又是种牺牲”这两句诗的含义要想实现理想，必须付诸于实践。

我们在经过无数次的追求之后，在洒下数不清的汗水之后，获得的是种理想实现之后的喜悦和成就感。

正如在山的那边中所说“在不停地翻过无数次山后在次次地战胜失望之后你终会攀上这样座山顶是个全新的世界在瞬间照亮你的眼睛”第六节中怎样理解“理想既是种获得，理想又是种牺牲”诗人所说的理想，是崇高的社会理想，是为社会进步为多数人谋利益的理想树立理想，拥有信念，拥有为理想而奋斗的幸福感，是获得，而这切又是以牺牲个人利益为前提的，他要牺牲个人利益，她要抛弃黄金梦，所以又是种牺牲。

理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多的是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。

理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，制造种物品时附带产生的物品叫做副产品。

理想所追求的是社会的温饱文明安定繁荣想实现之后的喜悦和成就感。

正如在山的那边中所说“在不停地翻过无数次山后在次次地战胜失望之后你终会攀上这样座山顶是个全新的世界在瞬间照亮你的眼睛”第六节中怎样理解“理想既是种获得，理想又是种牺牲”诗人所说的理想，是崇高的社会理想，是为社会进步为多数人谋利益的理想树立理想，拥有信念，拥有为理想而奋斗的幸福感，是获得，而这切又是以牺牲个人利益为前提的，他要牺牲个人利益，她要抛弃黄金梦，所以又是种牺牲。

理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多的是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。

理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，制造种物品时附带产生的物品叫做副产品。

理想所追求的是社会的温饱文明安定繁荣等，而不是个人荣誉。

理想实现了，社会给你荣誉，这种荣誉不过