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《三线精神的核心内容与现实意义》解读党课PPT讲稿 编号72 《三线精神的核心内容与现实意义》解读党课PPT讲稿 编号72

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1、性,也对的费元,则分可行域为,即分作出可行域如图所示分经试验发现,当,时,花费最少,为元故应当为儿童分别预订个单位的午餐和个单位的晚餐分解作出可行域如图所示,并求出顶点的坐标,分易知可行域内各点均在直线的上方,故,将点,代入得最大值为分表示可行域内任点,到定点,的距离的平方,过作直线的垂线,易知垂足在线段上,故的最小值是分单位的蛋白质和个单位的维生素如果个单位的午餐晚餐的费用分别是元和元,那么要满足上述的营养要求,并且花费最少,应当为该儿童分别预订多少个单位的午餐和晚餐分已知,已知个单位的午餐含个单位的碳水化合物,个单位的蛋白质和个单位的维生素个单位的晚餐含个单位的碳水化合物,个单位的蛋白质和个单位的维生素另外,该儿童这两餐需要的营养中至少含个单位的碳水化合物,个表示的平面区域为,若函数的图象经过区域,则实数的取值范围是二解答题共分分广东营养师要为个儿童预订午餐和晚餐围是长沙中月考已知实数。

2、突然溺水时,我们应该迅速拨打急救电话,同时采取科学的自救措施故选点评些特殊考点急救的方法分析回答此题要明确各电话的用途,可查阅资料解答解匪警,电话障碍申告,电话查号台,报时台,火警,急救中心,天气预报,道路交通事故报警,消费者投诉热线的受精卵并发育成为男性这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定故选点评解答此类题目的关键是理解人的性别遗传决定于男性产生的哪种精子与卵细胞相融合当遇到人突然溺水时,应立即拨打急救电话的受精卵并发育成为男性这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定故选点评解答此类题目的关键是理解人的性别遗传决定于男性产生的哪种精子与卵细胞相融合当遇到人突然溺水时,应立即拨打急救电话考点急救的方法分析回答此题要明确各电话的用途,可查阅资料解答解匪警,电话障碍申告,电话查号台,报时台,火警,急救中心,天气预报,道路交通事故报警,消费者投诉热线通信话费查询,通信业务咨询电话,通信服务质量投诉电话是香港的急救电话,相当于。

3、适者生存活达尔文人为任何种生物在生活过程中都必须为生存而斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争解答解达尔文把在生存斗争中,适者生说法中正确的是这种农药的质量越来越差这种农药使蚊蝇发生了抵抗农药的变异这种农药选择了蚊蝇中能抵抗农药的变异蚊蝇等能自然发生并巩固抵抗这种农药的变异考点达尔文和自然选择学说分析因的组成,决定于父母双方的基因组成如图所示因此选项的情况都有可能出现故选点评此题考查了对基因的遗传情况种农药对杀灭蚊蝇有独特的效果,随着使用年限的增长,防治效果越来越差,下列现之间的关系基因在亲子代之间的传递分析本题考查受精卵中基因的组成,有三种情况可能全为显性或隐性,也可能显性隐性解答解受精卵中的成对基因个来自父方,个来自母方,因此受精卵中的成对基样故选点评细胞核在生物遗传中的重要功能遗传信息库受精卵中成对的基因全为显性为显性隐性全为隐性可能全为显性或。

4、可能显性隐性考点基因的显性和隐性以及它们与性状表有染色体,染色体中有,上有遗传信息在生活的细胞中,物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的而生物体建造自己生命大厦的蓝图也储存在细胞核内的遗传信息库中该克隆鼠的体色与提供细胞核的棕鼠细胞内,处理后移入白鼠子宫内后发育成的幼鼠体色是白色棕色黑色红色考点克隆技术的应用细胞核中的遗传信息载体分析此题考查细胞核的功能解答解细胞的控制中心是细胞核细胞核中氢水氨都是原始大气的成分,正确原始大气中肯定没有的是氧气,正确故选点评关键点原始大气层中没有氧气,也没有生命科学家将棕鼠体细胞的细胞核物质注入已经被抽去细胞核的黑鼠卵电话号码的用途要记住,以备急用下列哪项是原始大气中没有的氢氧水氨考点原始地球条件分析原始大气包括水蒸气氢气氨甲烷二氧化碳硫化氢等,原始大气中没有游离态的氧气解答解通信话费查询,通信业务咨询电话,通信服务质量投诉电话是香港的急救电话,相当于中国大陆的据此可知,当遇到人。

5、因是通过指导生物体内蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息,从而控制生物个体的性状表现故选的是基因糖类蛋白质脂肪考点基因控制生物的性状分析此题是考查基因在亲子代之间的传递,了解染色体基因之间的关系即可作答解答解在生物体细胞的细胞核中,有种叫染色体的结构,就不能起到很好的杀虫作用,导致农药的灭虫的效果越来越差是因为农药选择了害虫中能抵抗农药的变异故选点评此题通过达尔文的自然选择学说解释了抗药性害虫产生的原因现代遗传学认为,能控制生物体性状特征下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来这样经过若干代的反复选择最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫在使用同等剂量的农药时存不适者被淘汰的过程叫做自然选择遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异有的抗药性强,有的抗药性弱使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰抗药性强的害虫活下来,这叫。

6、时满足以下三个条件,则的取值范围是湖南师大月考设不等式组用两类卡车的车辆数,可得最大利润等于元北京改编设不等式组表示的平面区域为若指数函数的图象上存在区域上的点,则的取值范辆载重量为吨的乙型卡车天需送往地至少吨的货物,派用的每辆车需满载且只运送次,派用的每辆甲型卡车需配名工人,运送次可得利润元派用的每辆乙型卡车需配名工人,运送次可得利润元该公司合理计划当天派值为安徽改编设变量,满足,则的最大值和最小值分别为四川改编运输公司有名驾驶员和名工人,有辆载重量为吨的甲型卡车和的面积为广东改编已知平面直角坐标系上的区域由不等式组给定,若,为上的动点,点的坐标为则的最大和,在直线的两侧,则实数的取值范围是在平面直角坐标系中,已知平面区域且则平面区域定线性约束条件确定线性目标函数画出可行域利用线性目标函数直线求出最优解实际问题需要整数解时,应适当调整,以确定最优解满分分填空题每小题分,共分济南模拟若点,侧,。

7、国大陆的据此可知,当遇到人突然溺水时,我们应该迅速拨打急救电话,同时采取科学的自救措施故选点评些特殊电话号码的用途要记住,以备急用下列哪项是原始大气中没有的氢氧水氨考点原始地球条件分析原始大气包括水蒸气氢气氨甲烷二氧化碳硫化氢等,原始大气中没有游离态的氧气解答解氢水氨都是原始大气的成分,正确原始大气中肯定没有的是氧气,正确故选点评关键点原始大气层中没有氧气,也没有生命科学家将棕鼠体细胞的细胞核物质注入已经被抽去细胞核的黑鼠卵细胞内,处理后移入白鼠子宫内后发育成的幼鼠体色是白色棕色黑色红色考点克隆技术的应用细胞核中的遗传信息载体分析此题考查细胞核的功能解答解细胞的控制中心是细胞核细胞核中有染色体,染色体中有,上有遗传信息在生活的细胞中,物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的而生物体建造自己生命大厦的蓝图也储存在细胞核内的遗传信息库中该克隆鼠的体色与提供细胞核的棕鼠样故选点评细胞核在生物遗传中的重要功能遗传信息库受精。

8、溺水时,我们应该迅速拨打急救电话,同时采取科学的自救措施故选点评些特殊考点急救的方法分析回答此题要明确各电话的用途,可查阅资料解答解匪警,电话障碍申告,电话查号台,报时台,火警,急救中心,天气预报,道路交通事故报警,消费者投诉热线的受精卵并发育成为男性这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定故选点评解答此类题目的关键是理解人的性别遗传决定于男性产生的哪种精子与卵细胞相融合当遇到人突然溺水时,应立即拨打急救电话的受精卵并发育成为男性这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定故选点评解答此类题目的关键是理解人的性别遗传决定于男性产生的哪种精子与卵细胞相融合当遇到人突然溺水时,应立即拨打急救电话考点急救的方法分析回答此题要明确各电话的用途,可查阅资料解答解匪警,电话障碍申告,电话查号台,报时台,火警,急救中心,天气预报,道路交通事故报警,消费者投诉热线通信话费查询,通信业务咨询电话,通信服务质量投诉电话是香港的急救电话,相当于中国。

9、中成到其中含有氨基酸等有机小分子物质此实验证明在生命起源的化学进化过程中,从无机小分子物质生成有机小分子物质是完全有可能的此实验的假设是在原始地球条件下,无机小分子物质能合成有机小分子物质此实验的结论是从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的考点原始地球条件分析有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说此题主要考查的是米勒的实验及其结论解答解化学起源学说认为原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同天空中赤日炎炎电闪雷鸣,地面上火山喷发熔岩横流从火山中喷出的气体,水蒸气氨气甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧原始大气在高温紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结,染色体的主要成分是和蛋白质,基因是上有遗传效应的片段,而控制生物性状的基本遗传单位就是基因。

10、能显性隐性考点基因的显性和隐性以及它们与性状表有染色体,染色体中有,上有遗传信息在生活的细胞中,物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的而生物体建造自己生命大厦的蓝图也储存在细胞核内的遗传信息库中该克隆鼠的体色与提供细胞核的棕鼠细胞内,处理后移入白鼠子宫内后发育成的幼鼠体色是白色棕色黑色红色考点克隆技术的应用细胞核中的遗传信息载体分析此题考查细胞核的功能解答解细胞的控制中心是细胞核细胞核中氢水氨都是原始大气的成分,正确原始大气中肯定没有的是氧气,正确故选点评关键点原始大气层中没有氧气,也没有生命科学家将棕鼠体细胞的细胞核物质注入已经被抽去细胞核的黑鼠卵电话号码的用途要记住,以备急用下列哪项是原始大气中没有的氢氧水氨考点原始地球条件分析原始大气包括水蒸气氢气氨甲烷二氧化碳硫化氢等,原始大气中没有游离态的氧气解答解通信话费查询,通信业务咨询电话,通信服务质量投诉电话是香港的急救电话,相当于中国大陆的据此可知,当遇到人突。

11、陆的据此可知,当遇到人突然溺水时,我们应该迅速拨打急救电话,同时采取科学的自救措施故选点评些特殊电话号码的用途要记住,以备急用下列哪项是原始大气中没有的氢氧水氨考点原始地球条件分析原始大气包括水蒸气氢气氨甲烷二氧化碳硫化氢等,原始大气中没有游离态的氧气解答解氢水氨都是原始大气的成分,正确原始大气中肯定没有的是氧气,正确故选点评关键点原始大气层中没有氧气,也没有生命科学家将棕鼠体细胞的细胞核物质注入已经被抽去细胞核的黑鼠卵细胞内,处理后移入白鼠子宫内后发育成的幼鼠体色是白色棕色黑色红色考点克隆技术的应用细胞核中的遗传信息载体分析此题考查细胞核的功能解答解细胞的控制中心是细胞核细胞核中有染色体,染色体中有,上有遗传信息在生活的细胞中,物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的而生物体建造自己生命大厦的蓝图也储存在细胞核内的遗传信息库中该克隆鼠的体色与提供细胞核的棕鼠样故选点评细胞核在生物遗传中的重要功能遗传信息库受精卵中。

12、与同号若在直线异侧,则与异号,这个规律可概括为同侧同号,异侧异号线性规划解决实际问题的步骤分析并将已知数据列出表格确与点若,则点在直线上方,若,则点在直线下方在直线外任意取两点,若在直线的同以转化,往往是解决问题的关键易错点剖析本题会出现对无从下手的情况,原因是学生没有数形结合思想的应用意识,不知道从目标函数表示的几何意义入手解题在直角坐标系内,已知直线的距离表示点,与点,的距离表示点,与原点,连线的斜率表示点,与点,连线的斜率这些代数式的几何意义能使所求问题得思维障碍求解目标函数不是直线形式的最值的思维程序是画出可行域明确目标函数的几何意义结合图形找最优解求目标函数的最值常见代数式的几何意义主要有以下几点表示点,与原点,率观察图形可知分的几何意义是可行域上的点到原点的距离的平方结合图形可知,可行域上的点到原点的距离中分突破,解得,分由,得当直线过点时,最小,最大分,的值即是可行域中的点与原点连线的斜率,解得可。

参考资料:

[1]《三线精神的核心内容与现实意义》解读党课PPT讲稿 编号84(第28页,发表于2022-06-24)

[2]《三线精神的核心内容与现实意义》解读党课PPT讲稿 编号80(第28页,发表于2022-06-24)

[3]《三线精神的核心内容与现实意义》解读党课PPT 编号76(第28页,发表于2022-06-24)

[4]《三线精神的核心内容与现实意义》解读党课PPT讲稿 编号68(第28页,发表于2022-06-24)

[5]传承民族精神 凝聚中国力量——弘扬社会主义核心价值观党课PPT讲稿 编号68(第17页,发表于2022-06-24)

[6]传承民族精神 凝聚中国力量——弘扬社会主义核心价值观党课PPT讲稿 编号102(第17页,发表于2022-06-24)

[7]传承民族精神 凝聚中国力量——弘扬社会主义核心价值观党课PPT讲稿 编号70(第17页,发表于2022-06-24)

[8]传承民族精神 凝聚中国力量——弘扬社会主义核心价值观党课PPT讲稿 编号68(第17页,发表于2022-06-24)

[9]传承民族精神 凝聚中国力量——弘扬社会主义核心价值观党课PPT 编号72(第17页,发表于2022-06-24)

[10]传承民族精神 凝聚中国力量——弘扬社会主义核心价值观党课PPT 编号78(第17页,发表于2022-06-24)

[11]传承民族精神 凝聚中国力量——弘扬社会主义核心价值观党课PPT讲稿 编号80(第17页,发表于2022-06-24)

[12]传承民族精神 凝聚中国力量——弘扬社会主义核心价值观党课PPT讲稿 编号126(第17页,发表于2022-06-24)

[13]传承民族精神 凝聚中国力量——弘扬社会主义核心价值观党课PPT讲稿 编号74(第17页,发表于2022-06-24)

[14]传承民族精神 凝聚中国力量——弘扬社会主义核心价值观党课PPT讲稿 编号86(第17页,发表于2022-06-24)

[15]纪念129运动PPT讲稿 编号72(第19页,发表于2022-06-24)

[16]纪念129运动PPT讲稿 编号86(第19页,发表于2022-06-24)

[17]纪念129运动PPT讲稿 编号84(第19页,发表于2022-06-24)

[18]纪念129运动PPT讲稿 编号80(第19页,发表于2022-06-24)

[19]纪念129运动PPT讲稿 编号94(第19页,发表于2022-06-24)

[20]纪念129运动PPT讲稿 编号66(第19页,发表于2022-06-24)

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