阔空间符号文化北京的符号象征联想相类此事反面辩证正面考场例文北京的符号老舍与北京我看见祥子手里拨弄着现洋，心中盘算着买车，嘴里念叨着自己的小九九，身旁老北京洋车黑漆漆的车身亮晶晶的瓦圈，闪着光我看见王利发忙着擦桌子码茶碗招呼客人，手里拎着老北京的大茶壶，壶嘴徐徐吐着水雾我看见祁家正房清水脊子旁石榴正红，天井的八仙桌上老北京的兔儿爷昂首挺胸，老太爷微笑点头我看见沙子龙直视徒众言不发，心中暗道“不传！不传！”堂前那只老北京镖局长枪，静静倚立墙角，与主人遥相呼应„„恪守传统读老舍先生的书，仿佛被书中人物引领着，游览北京的街巷，呼吸北京的气息，欣赏北京的色彩，聆听北京的节奏，感受北京的心情老舍先生的作品，就是老北京的符号啊！那是老北京的丝丝缕缕点点滴滴。似段京胡弦语，激越铿锵，余韵悠长如壶茉莉花茶，馥郁芬芳，回味无穷。忘不了老舍先生品北京饮食“良乡的肥大的栗子，过了砂糖在锅里唰唰地炒着，连锅下的茶烟都是香的”，“高粱红的河蟹，用竹篓装着，沿街高声叫卖而会享受的人们，会在酒楼里，用小小的木锤，轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚”只有老北尽艰难提取出的世上最昂贵的金属克纯净氯化镭，无偿捐给实验室。她始终拒绝申请专利，让世界上每个人都能自由地利用她的成果。世界大战爆发，她奉献出自己发明的射线设备，并亲自教授前线医护人员使用这项新技中国文人的通用电码，当然更是北京人的精神偶像，希望他成为北京闪亮的符号。㈡推荐对象玛丽居里推荐理由科学没有国界，伟大的人格同样没有国界，居里夫人的杰出贡献高贵美德光耀世界。在清贫中，她将历种智慧与幽默教室书房中，读书人首“大江东去”吟诵得三海动容九龙欲腾，北京人歆羡这种豪迈与旷达舞台电视上，歌唱家曲“明月几时有”的婉转清唱让多少人怦然心动，北京人敬重这种胸怀与气度„„苏东坡是片当时的荒蛮僻壤。但是，他汪洋恣肆的才学光风霁月的襟抱忧思天下的情怀，却是北京人汲取精神力量的不竭源泉。茶馆酒肆里，说书人段“苏学士三难老禅师”就着大碗茶二锅头的芳醇令人朵颐生香，北京人爱这北京的符号”的候选人物。不限年代不拘地域，呼唤海阔天空的倡议，期待传统创新的碰撞。评选以来，新意迭出，以下两篇，提供品评。别辟蹊径㈠推荐对象苏轼推荐理由东坡先生不是北京人，生可能也从未涉足这悉的素材为窗口，认识感悟生活。考场例文二北京的符号首都文化报专栏编者按为筹建“京华人物大观园”，本报日前起特辟“北京人物符号”专栏。请读者推荐心目中最能体现北京文化或人文精神，堪称“北京历史与现实的，北京人眼里与心中的，座永恒的丰碑。历史传统现实时尚未来北京符号的发现者热爱者北京符号的创造者老舍先生折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。把熟悉的素材，放到生活的长河中涤洗以熟，可他也惋叹“在不久的将来，这些店铺都会消失”。正因为此，老舍先生在新时代北京的舞台上，努力创造着新北京的语言和形象，创造着新北京的符号。于是，作为北京符号发现者热爱者和创造者的老舍先生，也成为了织的复杂情感。这种情感也常常在他的作品中流露出来。四世同新北京”，这是种欣喜与哀婉交织的复杂情感。这种情感也常常在他的作品中流露出来。四世同堂的主人公瑞宣，喜欢逛八面槽大栅栏琉璃厂的北京，个现实而又诗意的北京。于是，老舍先生的文字，老舍先生的名字，也因此成了北京的象征北京的符号。老舍先生出过国，留过洋，他自然懂得时代终究会推动“老北京”变成“新北京”，这是种欣喜与哀婉交无比地爱着北京。他爱老北京的切，正如旧历年张贴的年画喜庆稚拙，又不失王者的大气细致精巧，更传达着文化的气息。老舍先生正是用自己的笔，用自己的心，以自己对北京的无比热爱，描绘出个真实而又理想叫卖而会享受的人们，会在酒楼里，用小小的木锤，轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚”只有老北京才会有如此诱人的风味也只有老舍先生，才能领略得如此动情传神！老舍先生虽然祖籍山东，可他却生在北京长在北京，更语，激越铿锵，余韵悠长如壶茉莉花茶，馥郁芬芳，回味无穷。忘不了老舍先生品北京饮食“良乡的肥大的栗子，过了砂糖在锅里唰唰地炒着，连锅下的茶烟都是香的”，“高粱红的河蟹，用竹篓装着，沿街高声老舍先生的书，仿佛被书中人物引领着，游览北京的街巷，呼吸北京的气息，欣赏北京的色彩，聆听北京的节奏，感受北京的心情老舍先生的作品，就是老北京的符号啊！那是老北京的丝丝缕缕点点滴滴。似段京胡弦正房清水脊子旁石榴正红，天井的八仙桌上老北京的兔儿爷昂首挺胸，老太爷微笑点头我看见沙子龙直视徒众言不发，心中暗道“不传！不传！”堂前那只老北京镖局长枪，静静倚立墙角，与主人遥相呼应„„恪守传统读祥子手里拨弄着现洋，心中盘算着买车，嘴里念叨着自己的小九九，身旁老北京洋车黑漆漆的车身亮晶晶的瓦圈，闪着光我看见王利发忙着擦桌子码茶碗招呼客人，手里拎着老北京的大茶壶，壶嘴徐徐吐着水雾我看见祁家的符号传统符号符号的交融碰撞创造的未来的符号联想空间生活生命社会自然历史未来象征与想象的广阔空间符号文化北京的符号象征联想相类此事反面辩证正面考场例文北京的符号老舍与北京我看见祥的符号传统符号符号的交融碰撞创造的未来的符号联想空间生活生命社会自然历史未来象征与想象的广阔空间符号文化北京的符号象征联想相类此事反面辩证正面考场例文北京的符号老舍与北京我看见祥子手里拨弄着现洋，心中盘算着买车，嘴里念叨着自己的小九九，身旁老北京洋车黑漆漆的车身亮晶晶的瓦圈，闪着光我看见王利发忙着擦桌子码茶碗招呼客人，手里拎着老北京的大茶壶，壶嘴徐徐吐着水雾我看见祁家正房清水脊子旁石榴正红，天井的八仙桌上老北京的兔儿爷昂首挺胸，老太爷微笑点头我看见沙子龙直视徒众言不发，心中暗道“不传！不传！”堂前那只老北京镖局长枪，静静倚立墙角，与主人遥相呼应„„恪守传统读老舍先生的书，仿佛被书中人物引领着，游览北京的街巷，呼吸北京的气息，欣赏北京的色彩，聆听北京的节奏，感受北京的心情老舍先生的作品，就是老北京的符号啊！那是老北京的丝丝缕缕点点滴滴。似段京胡弦语，激越铿锵，余韵悠长如壶茉莉花茶，馥郁芬芳，回味无穷。忘不了老舍先生品北京饮食“良乡的肥大的栗子，过了砂糖在锅里唰唰地炒着，连锅下的茶烟都是香的”，“高粱红的河蟹，用竹篓装着，沿街高声叫卖而会享受的人们，会在酒楼里，用小小的木锤，轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚”只有老北京才会有如此诱人的风味也只有老舍先生，才能领略得如此动情传神！老舍先生虽然祖籍山东，可他却生在北京长在北京，更无比地爱着北京。他爱老北京的切，正如旧历年张贴的年画喜庆稚拙，又不失王者的大气细致精巧，更传达着文化的气息。老舍先生正是用自己的笔，用自己的心，以自己对北京的无比热爱，描绘出个真实而又理想的北京，个现实而又诗意的北京。于是，老舍先生的文字，老舍先生的名字，也因此成了北京的象征北京的符号。老舍先生出过国，留过洋，他自然懂得时代终究会推动“老北京”变成“新北京”，这是种欣喜与哀婉交织的复杂情感。这种情感也常常在他的作品中流露出来。四世同新北京”，这是种欣喜与哀婉交织的复杂情感。这种情感也常常在他的作品中流露出来。四世同堂的主人公瑞宣，喜欢逛八面槽大栅栏琉璃厂，可他也惋叹“在不久的将来，这些店铺都会消失”。正因为此，老舍先生在新时代北京的舞台上，努力创造着新北京的语言和形象，创造着新北京的符号。于是，作为北京符号发现者热爱者和创造者的老舍先生，也成为了北京历史与现实的，北京人眼里与心中的，座永恒的丰碑。历史传统现实时尚未来北京符号的发现者热爱者北京符号的创造者老舍先生折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。把熟悉的素材，放到生活的长河中涤洗以熟悉的素材为窗口，认识感悟生活。考场例文二北京的符号首都文化报专栏编者按为筹建“京华人物大观园”，本报日前起特辟“北京人物符号”专栏。请读者推荐心目中最能体现北京文化或人文精神，堪称“北京的符号”的候选人物。不限年代不拘地域，呼唤海阔天空的倡议，期待传统创新的碰撞。评选以来，新意迭出，以下两篇，提供品评。别辟蹊径㈠推荐对象苏轼推荐理由东坡先生不是北京人，生可能也从未涉足这片当时的荒蛮僻壤。但是，他汪洋恣肆的才学光风霁月的襟抱忧思天下的情怀，却是北京人汲取精神力量的不竭源泉。茶馆酒肆里，说书人段“苏学士三难老禅师”就着大碗茶二锅头的芳醇令人朵颐生香，北京人爱这种智慧与幽默教室书房中，读书人首“大江东去”吟诵得三海动容九龙欲腾，北京人歆羡这种豪迈与旷达舞台电视上，歌唱家曲“明月几时有”的婉转清唱让多少人怦然心动，北京人敬重这种胸怀与气度„„苏东坡是中国文人的通用电码，当然更是北京人的精神偶像，希望他成为北京闪亮的符号。㈡推荐对象玛丽居里推荐理由科学没有国界，伟大的人格同样没有国界，居里夫人的杰出贡献高贵美德光耀世界。在清贫中，她将历尽艰难提取出的世上最昂贵的金属克纯净氯化镭，无偿捐给实验室。她始终拒绝申请专利，让世界上每个人都能自由地利用她的成果。世界大战爆发，她奉献出自己发明的射线设备，并亲自教授前线医护人员使用这项新技术。她把切包括生命都献给了人类的进步事业。今天，几乎北京每所中小学校园中都有她的雕像或画像，她的精神感召着代又代北京青少年的成长。如果有可能，希望追授她为北京市荣誉市民，让她的精神润泽北京的大街小巷。编后记北京文化，源远流长北京精神，与时俱进北京符号，丰富多彩。希望各位别出心裁，推荐你心目中的“北京人物符号”，让北京在时空交融中更加熠熠生辉！历史传统现实时尚未来才华横溢豁达大度献身科学高贵爱国精神偶像闪亮符号荣誉市民精神润泽苏轼居里夫人把熟悉的素材，放到生活的长河中涤洗以熟悉的素材为窗口，认识感悟生活。熟悉的事物苏轼居里夫人北京的符号北京符号人物专栏不拘年代不限地域北京人精神力量的源泉希望苏轼成为北京符号科学和伟大人格无国界追赠居里夫人荣誉市民素材总体构思具体勾连标题思维通道树立对题目的认识与信心㈠用“文题思维观”突破“文题常识观”表达与交流中要鼓励学生自由地表达有个性地表达有创意地表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间。高中语文课程标准任何写作题目都反映生活的发展变化，反映生活中传统与时尚的交融碰撞与更迭，都在反映生活的发展变化中具有思辨的意义和价值。例年北京卷阅读下面的材料，根据要求写篇不少于字的文章。许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称为该城市的符号。故宫四合院是北京的符号天桥的杂耍胡同的小贩吆喝是北京的符号琉璃厂的书画老舍的作品是北京的符号王府井商业街中关村科技园是北京的符号随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。请以“北京的符号”为题，写篇文章，谈谈你的感受或看法。除诗歌外，文体不限，不少于字。历史传统现实时尚未来保留以往的符号创造新的符号北京的符号说苏轼是北京的符号，听起来似乎荒谬。当北京人在任何个领域都浅尝辄止自以为是不求甚解的时候，石钟山下的苏东坡就