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估计下，当的值由开始逐渐增大时，哪个代数式的值先超过解的值先超过，具体数值代替代数式中的字母，计算所得的结果叫做代数式的值。
下面是组“数值转换机”，请写出它的运算过程输入输出按照上组的“数值转换机”填完下表填写下表，并观察下列两个数值转换机下面是组“数值转换机”，请填写下表，并写出输出结果。
探究交流输入输出所以，当取个确定值时，利用“数值转换机”设计的程序，就可以计算出代数式的个结果。
根据问题的需要，用检侧用代数式表示与两数的和与两数差的与两数和的平方与两数的立方和学习目标理解“数值转换机”的计算过程能熟练准确的求代数式的值注意代数式求值的解题步骤解当时，注意解题步骤和格式课后检测求下列代数式的值，其中其中课本随堂练习课本习题课前增大，两个代数式的值如何变化解随着的增大，两个代数式的值逐渐增大。
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根据问题的需要，用具体数值代替代数式中的字母，计算所得的结果叫做与两数差的与两数和的平方与两数的立方和学习目标理解“数值转换机”的计算过程能熟练准确的求代数式的值注意代数式求值的解题步骤数值转换机下面是组“数值转换机”，请填写下表注意解题步骤和格式课后检测求下列代数式的值，其中其中课本随堂练习课本习题课前检侧用代数式表示与两数的和与注意解题步骤和格式课后检测求下列代数式的值，其中其中课本随堂练习课本习题课前检侧用代数式表示与两数的和与两数差的与两数和的平方与两数的立方和学习目标理解“数值转换机”的计算过程能熟练准确的求代数式的值注意代数式求值的解题步骤数值转换机下面是组“数值转换机”，请填写下表，并写出输出结果。
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TOP29七年级数学上册 3.2 代数式（第2课时）课件 （新版）北师大版.ppt文档免费在线阅读
