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40【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 4.1牛顿第一定律课件 新人教版必修1文档 40【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 4.1牛顿第一定律课件 新人教版必修1文档

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1、存在的,当物体所受合外力为零时,其效果跟不受外力的作用相同因此,我们可以把“不受外力作用”理解为“合外力为零”研习经典典例关于牛顿第定律的理解正确的是牛顿第定律反映了物体不受外力作用时的运动规律不受外力作用时,物体的运动状态保持不变在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持木块运动的结果飞跑的运动员遇到障碍物而被绊倒,这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态巧指导物体不受外力时,怎样运动提示不受外力时,物体保持原来的静止状态或匀速直线运动状态物体在外力作用下,又将怎样运动提示在外力作用下,物体不再保持静止或匀速直线运动状态,即做变速运动对“运动状态改变”,怎样理解提示“运动状态改变”指速度改变,不管大小改变还是方向改变都是运动状态改变解析牛顿第定律描述了物体不受外力作用时的状态,即总保持匀速直线运动状态或静止状态不变,正确。

2、律牛顿第定律切物体总保持状态或状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态因此不存在惯性巧指导物他改变原来的运动状态巧指导物体不受外力时,怎样运动提示不受外力时,物体保持原来的静止状态或匀速直线运动状态物体在外力作用下,又将怎样运动提示在外力作用下,物体不再保持述说法中正确的是运动速度大的物体不能很快地停下来,是因为物体速度越大,惯性也越大静止的火车启动时,速度变化慢,是因为静止的物体惯性大乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球惯性小在宇宙飞船中的物体状态的原因惯性越大,运动状态越难改变惯性与速度速度是表示物体运动快慢的物理量,惯性是物体本身固有的性质切物体都有惯性,和物体是否有速度及速度的大小均无关研习经典典例关于物体的惯性,下量度,质量越大,惯性越大惯性与力惯性不是力,而是物体本身固有的种性质,因此说“物体受到了惯性作用”“产生了惯性”“受。

3、述了力的意义,即力是改变物体运动状态的原因,并不是维持物体运无法验证要点归纳明确了惯性的概念定律的前半句话“切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态”,揭示了物体所具有的个重要的属性惯性,即物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质牛顿第定律指出无法验证要点归纳明确了惯性的概念定律的前半句话“切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态”,揭示了物体所具有的个重要的属性惯性,即物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质牛顿第定律指出切物体在任何情况下都具有惯性,因此牛顿第定律又叫惯性定律确定了力的意义定律的后半句话“除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态”,描述了力的意义,即力是改变物体运动状态的原因,并不是维持物体运动的原因定性揭示了力和运动的关系牛顿第定律指的是物体不受外力作用时的运动规律,它描述的只是种理想状态,而实际中不受外力作用的物体是。

4、,若将第二个斜面放平,小球将实验结论力不是物体运动的原因笛卡儿的观点如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同沿同运动,既不停下来也不偏离原来的方向答案运动静止相同永远运动下去维持速度直线教材探究如果没有摩擦阻力,也不受其他任何力的作用,在水平面上运动的物体会怎样请阅读教材中的“理想实验的魅力”,思考伽利略是如何由理想实验得出结论的提示如果没有摩擦阻力,在水平面上运动的物体将保持这个速度永远运动下去理想实验再现如图所示,让小球沿个斜面由静止滚下,小球将滚上另个斜面甲如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度如果减小第二个斜面的倾斜角度,如乙所示,小球在这个斜面上达到原来的高度就要通过更长的路程继续减小第二个斜面的倾斜角度如丙所示,使它最终成为水平面,小球就再也达不到原来的高度,而将沿水平面以恒定的速度永远运动下去预习点牛顿物理学的基石惯性定。

5、态改变”,怎样理解提示“运动状态改变”指速度改变,不管面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持木块运动的结果飞跑的运动员遇到障碍物而被绊倒,这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态巧指导物体不受外力时,怎样运动提示不受外力时,物体保持,我们可以把“不受外力作用”理解为“合外力为零”研习经典典例关于牛顿第定律的理解正确的是牛顿第定律反映了物体不受外力作用时的运动规律不受外力作用时,物体的运动状态保持不变在水平地动的原因定性揭示了力和运动的关系牛顿第定律指的是物体不受外力作用时的运动规律,它描述的只是种理想状态,而实际中不受外力作用的物体是不存在的,当物体所受合外力为零时,其效果跟不受外力的作用相同因此切物体在任何情况下都具有惯性,因此牛顿第定律又叫惯性定律确定了力的意义定律的后半句话“除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态”,。

6、牛顿第定律还揭示了力和运动的关系,力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因,在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于摩擦阻力的作用而改变了木块的运动状态,飞跑的运动员遇到障碍物而被绊倒,是因为他受到外力作用而改变了运动状态,错误,正确答案牛顿第定律揭示了力与运动的关系,力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,有力作用在物体上,它的运动状态就会改变,即速度定会改变训练关于牛顿第定律的理解,下列说法正确的是力是维持物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因物体的质量较小,但运动的速度较大时,惯性也可以很大物体自由下落时比竖直上抛时的惯性小答案解析亚里士多德认为必须有力作用在物体上,物体才会运动,即认为力是维持物体运动状态的原因,这是不对的,所以错误伽利略推翻了亚里士多德的观点,认为力不是维持物体运动状态的原因,。

7、惯性力”等都是错误的力是改变物体运动状态的原因,惯性是维持物体运动于惯性,在水平方向上具有与车厢相同的速度,所以小球应落在点要点归纳惯性与质量惯性是物体的固有属性,切物体都具有惯性惯性与物体受力情况运动情况及地理位置均无关质量是物体惯性大小的唯与物体的运动状态无关,所以均错误故选研习对惯性的进步理解合作讨论在匀速行驶的车厢内,有人从点正上方相对车厢静止释放个小球如图所示试判断小球落在车厢的位置提示释放小球后,小球由才会运动,即认为力是维持物体运动状态的原因,这是不对的,所以错误伽利略推翻了亚里士多德的观点,认为力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因所以正确物体惯性的大小只与物体的质量有关,力是维持物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因物体的质量较小,但运动的速度较大时,惯性也可以很大物体自由下落时比竖直上抛时的惯性。

8、终停下来,是由于摩擦阻力的作用而改变了木块的运动状态,飞跑的运动员遇到障碍物而被绊倒,是因为他受到外力作用而改变了运动状态,错误,正确答案牛顿第定律揭示了力与运动的关系,力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,有力作用在物体上,它的运动状态就会改变,即速度定会改变训练关于牛顿第定律的理解,下列说法正确的是力是维持物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因物体的质量较小,但运动的速度较大时,惯性也可以很大物体自由下落时比竖直上抛时的惯性小答案解析亚里士多德认为必须有力作用在物体上,物体才会运动,即认为力是维持物体运动状态的原因,这是不对的,所以错误伽利略推翻了亚里士多德的观点,认为力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因所以正确物体惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的运动状态无关,所以均错误故选研习对惯性的。

9、答案解析亚里士多德认为必须有力作用在物体上,物体牛顿第定律揭示了力与运动的关系,力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,有力作用在物体上,它的运动状态就会改变,即速度定会改变训练关于牛顿第定律的理解,下列说法正确的是,而不是维持物体运动状态的原因,在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于摩擦阻力的作用而改变了木块的运动状态,飞跑的运动员遇到障碍物而被绊倒,是因为他受到外力作用而改变了运动状态,错误,正确答案大小改变还是方向改变都是运动状态改变解析牛顿第定律描述了物体不受外力作用时的状态,即总保持匀速直线运动状态或静止状态不变,正确牛顿第定律还揭示了力和运动的关系,力是改变物体运动状态的原因原来的静止状态或匀速直线运动状态物体在外力作用下,又将怎样运动提示在外力作用下,物体不再保持静止或匀速直线运动状态,即做变速运动对“运动状。

10、无关研习经典典例关于物体的惯性,下述说法中正确的是运动速度大的物体不能很快地停下来,是因为物体速度越大,惯性也越大静止的火车启动时,速度变化慢,是因为静止的物体惯性大乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球惯性小在宇宙飞船中的物体不存在惯性巧指导物他改变原来的运动状态巧指导物体不受外力时,怎样运动提示不受外力时,物体保持原来的静止状态或匀速直线运动状态物体在外力作用下,又将怎样运动提示在外力作用下,物体不再保持静止或匀速直线运动状态,即做变速运动对“运动状态改变”,怎样理解提示“运动状态改变”指速度改变,不管大小改变还是方向改变都是运动状态改变解析牛顿第定律描述了物体不受外力作用时的状态,即总保持匀速直线运动状态或静止状态不变,正确牛顿第定律还揭示了力和运动的关系,力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因,在水平地面上滑动的木块最。

11、步理解合作讨论在匀速行驶的车厢内,有人从点正上方相对车厢静止释放个小球如图所示试判断小球落在车厢的位置提示释放小球后,小球由于惯性,在水平方向上具有与车厢相同的速度,所以小球应落在点要点归纳惯性与质量惯性是物体的固有属性,切物体都具有惯性惯性与物体受力情况运动情况及地理位置均无关质量是物体惯性大小的唯量度,质量越大,惯性越大惯性与力惯性不是力,而是物体本身固有的种性质,因此说“物体受到了惯性作用”“产生了惯性”“受到惯性力”等都是错误的力是改变物体运动状态的原因,惯性是维持物体运动状态的原因惯性越大,运动状态越难改变惯性与速度速度是表示物体运动快慢的物理量,惯性是物体本身固有的性质切物体都有惯性,和物体是否有速度及速度的大小均无关研习经典典例关于物体的惯性,下述说法中正确的是运动速度大的物体不能很快地停下来,是因为物体速度越大,惯性也越大。

12、是改变物体运动状态的原因所以正确物体惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的运动状态无关,所以均错误故选研习对惯性的进步理解合作讨论在匀速行驶的车厢内,有人从点正上方相对车厢静止释放个小球如图所示试判断小球落在车厢的位置提示释放小球后,小球由于惯性,在水平方向上具有与车厢相同的速度,所以小球应落在点要点归纳惯性与质量惯性是物体的固有属性,切物体都具有惯性惯性与物体受力情况运动情况及地理位置均无关质量是物体惯性大小的唯量度,质量越大,惯性越大惯性与力惯性不是力,而是物体本身固有的种性质,因此说“物体受到了惯性作用”“产生了惯性”“受到惯性力”等都是错误的力是改变物体运动状态的原因,惯性是维持物体运动状态的原因惯性越大,运动状态越难改变惯性与速度速度是表示物体运动快慢的物理量,惯性是物体本身固有的性质切物体都有惯性,和物体是否有速度及速度的大小。

参考资料:

[1]38【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 3.5力的分解课件 新人教版必修1文档(第56页,发表于2022-06-24)

[2]TOP38【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 3.4力的合成课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第39页,发表于2022-06-24)

[3]TOP37【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 3.3摩擦力课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第51页,发表于2022-06-24)

[4]TOP36【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 3.2弹力课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第57页,发表于2022-06-24)

[5]TOP42【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 3.1重力 基本相互作用课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第46页,发表于2022-06-24)

[6]TOP57【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 2.5-2.6自由落体运动 伽利略对自由落体运动的研究课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第46页,发表于2022-06-24)

[7]TOP50【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 2.4匀变速直线运动的速度与位移的关系课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第41页,发表于2022-06-24)

[8]TOP50【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 2.3匀变速直线运动的位移与时间的关系课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第45页,发表于2022-06-24)

[9]TOP50【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第44页,发表于2022-06-24)

[10]TOP51【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第28页,发表于2022-06-24)

[11]TOP47【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 1.5速度变化快慢的描述-加速度课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第54页,发表于2022-06-24)

[12]TOP46【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 1.4实验:用打点计时器测速度课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第26页,发表于2022-06-24)

[13]TOP44【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 1.3运动快慢的描述-速度课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第41页,发表于2022-06-24)

[14]TOP39【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 1.2时间和位移课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第50页,发表于2022-06-24)

[15]TOP43【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 1.1质点 参考系和坐标系课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第43页,发表于2022-06-24)

[16]TOP42【金版学案】2015-2016学年高中数学 3.4.2基本不等式的应用课件 苏教版必修5.ppt文档免费在线阅读(第34页,发表于2022-06-24)

[17]TOP42【金版学案】2015-2016学年高中数学 3.4.1基本不等式的证明课件 苏教版必修5.ppt文档免费在线阅读(第21页,发表于2022-06-24)

[18]TOP43【金版学案】2015-2016学年高中数学 3.3.2简单的线性规划问题课件 苏教版必修5.ppt文档免费在线阅读(第28页,发表于2022-06-24)

[19]TOP53【金版学案】2015-2016学年高中数学 3.3.1二元一次不等式及不等式组表示的平面区域课件 苏教版必修5.ppt文档免费在线阅读(第23页,发表于2022-06-24)

[20]TOP39【金版学案】2015-2016学年高中数学 3.2一元二次不等式课件 苏教版必修5.ppt文档免费在线阅读(第27页,发表于2022-06-24)

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