TOP47【大高考】（3年模拟）高考语文专题8语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动练习（全国通用）.doc文档免费在线阅读

答解析做题时，首先，应规范文体的格式，包括称谓和落款的书写其次，要注意邀请者和被邀请者之间的关系，做到语言得体第三，要写全材料要点，不要遗漏重要信息。

答案邀请函尊敬的钟南院长我校将于年月日举行第届教育教学研讨会。

我们诚挚地邀请您于月日来校作关于教书与育人的专题讲座。

衷心希望能得到您的支持。

成都外国语学校办公室年月日海南中学测试中学为筹备百年校庆，向社会上的广大校友征集有纪念价值的老相片。

请为这个征集活动写段广告词。

要求不超过个字至少使用种修辞手法。

答。

，所以它很快普及开来，并逐步走向成熟。

答图既增加了书籍视觉美，。

当世纪年代连环画正式诞生的时候，人民大众已经熟悉了这种绘画形式并自然而然地接受它。

可以说，连环画是插着文字的翅膀飞向人民大众的，是人民大众最喜闻乐见的文艺作品形式之写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过个字。

连环画从它萌芽的时候起明清时期的许多文学书籍都绘有线描插图，有的书回故事就有幅插图，即回回图。

这种回回对，由做人加上文段是谈读书，可联想到治学，由装点门面可想到自欺欺人等。

答案少读如果彻底徒惹得眼花缭乱，空手而归在治学方面是自欺欺人兰州市诊断考试在下面段文字横线处补惯，那么多读而不求甚解定不会有大的收获，而这结论，又要和譬如的内容相关，因为前文是虽珍奇满目，比较接近的就是眼花缭乱了。

同时，还要注意字数要求。

第处与在做人方面是低级趣味相的形式考查考生语言表达连贯的能力。

根据句中的分号，可以看出处是谈少读的，由多读而不求甚解，相应地可以想到少读如果彻底等第处可以从上句的假设关系推出，因为读得彻底而能养成深思熟虑的习解析本题属补写型语言表达连贯题，以主观表述题，必能养成深思熟虑的习惯多读而不求甚解，譬如漫游十里洋场，虽珍奇满目，。

世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家产，以多为贵。

这，在做人方面是低级趣味。

答蓝意思对即可长春十中高三期中考试在下面段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过个字。

读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。

出可知，应当填写人们的反应，从下文内容看，此处应为有车族的不满。

处横线应当填写这样做的意义，应扣住前文的蓝天来写。

答案是这个城市所有居民的福祉立刻引发了广大有车族的不满为了让城市的天空更美更便捷通畅的交通是个名词性的联合短语，只能做主语，后面所填写的文字，从语法上说应当是谓语部分，前后构成个完整的句子，从内容上说，应当谈清新干净的空气便捷通畅的交通的意义。

处横线，由消息解析作答本题，要从整体上考虑，照顾前后语境。

处横线前的清新干净的空气，谁都知道，采取单双号限行这下策，多久见效会不会有效说不准，但我们相信，政府动议限号政策的初衷应该不是为了政绩口碑，而是实打实地为百姓着想，。

答字。

清新干净的空气便捷通畅的交通，。

北京会议期间，人们对久违的蓝天无不表现出真诚的热爱与不舍，民声切切，民意灼灼，这也让城市管理者们开始论证机动车单双号限行的实施方案。

消息出，容当是引起疾病。

答案顾名思义但它对人体却发挥着重要作用甚至有时还会引起些疾病陕西月教学质检在下面段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过个字容当是引起疾病。

答案顾名思义但它对人体却发挥着重要作用甚至有时还会引起些疾病陕西月教学质检在下面段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过个字。

清新干净的空气便捷通畅的交通，。

北京会议期间，人们对久违的蓝天无不表现出真诚的热爱与不舍，民声切切，民意灼灼，这也让城市管理者们开始论证机动车单双号限行的实施方案。

消息出谁都知道，采取单双号限行这下策，多久见效会不会有效说不准，但我们相信，政府动议限号政策的初衷应该不是为了政绩口碑，而是实打实地为百姓着想，。

答解析作答本题，要从整体上考虑，照顾前后语境。

处横线前的清新干净的空气便捷通畅的交通是个名词性的联合短语，只能做主语，后面所填写的文字，从语法上说应当是谓语部分，前后构成个完整的句子，从内容上说，应当谈清新干净的空气便捷通畅的交通的意义。

处横线，由消息出可知，应当填写人们的反应，从下文内容看，此处应为有车族的不满。

处横线应当填写这样做的意义，应扣住前文的蓝天来写。

答案是这个城市所有居民的福祉立刻引发了广大有车族的不满为了让城市的天空更美更蓝意思对即可长春十中高三期中考试在下面段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过个字。

读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。

，必能养成深思熟虑的习惯多读而不求甚解，譬如漫游十里洋场，虽珍奇满目，。

世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家产，以多为贵。

这，在做人方面是低级趣味。

答解析本题属补写型语言表达连贯题，以主观表述题的形式考查考生语言表达连贯的能力。

根据句中的分号，可以看出处是谈少读的，由多读而不求甚解，相应地可以想到少读如果彻底等第处可以从上句的假设关系推出，因为读得彻底而能养成深思熟虑的习惯，那么多读而不求甚解定不会有大的收获，而这结论，又要和譬如的内容相关，因为前文是虽珍奇满目，比较接近的就是眼花缭乱了。

同时，还要注意字数要求。

第处与在做人方面是低级趣味相对，由做人加上文段是谈读书，可联想到治学，由装点门面可想到自欺欺人等。

答案少读如果彻底徒惹得眼花缭乱，空手而归在治学方面是自欺欺人兰州市诊断考试在下面段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过个字。

连环画从它萌芽的时候起明清时期的许多文学书籍都绘有线描插图，有的书回故事就有幅插图，即回回图。

这种回回图既增加了书籍视觉美，。

当世纪年代连环画正式诞生的时候，人民大众已经熟悉了这种绘画形式并自然而然地接受它。

可以说，连环画是插着文字的翅膀飞向人民大众的，是人民大众最喜闻乐见的文艺作品形式之。

，所以它很快普及开来，并逐步走向成熟。

答解析作答本题，要结合具体的语言环境。

处与它前面的短语构成个完整句，领起全段。

从下文看，文段阐述的是连环画与文学的关系，故应填就与文学结下了不解之缘等相关内容。

处与前面的既增加了书籍视觉美构成并列关系，说明插图的作用。

而从后文看，主要强调人民大众熟悉这种绘画形式，所以该处可填又使线描插图为人民大众所熟悉等相关内容。

处是连环画普及的原因，根据上文，可填由于连环画受到人民大众的欢迎等相关内容。

答案就与文学结下了不解之缘又使线描插图为人民大众所熟悉由于连环画受到人民大众的欢迎意思答对即可，如有其他答案，只要言之成理亦可咸阳五校联考网站拟举办聚焦核心价值观中国名诗词名故事推荐活动，请从下面几首名诗词名故事中任选其，围绕主题活动，写段评价性文字，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不少于字。

名诗词沁园春雪静夜思名故事苏武牧羊精卫填海答解析解答本题时，应当选择自己熟悉的名诗词或名故事，明确其主要内容，分析其反映出的社会主义核心价值观，然后以此为出发点写评价性文字。

语言要简洁明了，揭示出名诗词或名故事的主题评价时要有针对性，突显其弘扬社会主义核心价值观的面。

答案示例沁园春雪不仅是毛泽东诗词中的代表作，更是中国诗词里的瑰宝。

句欲与天公试比高，将顶天立地叱咤风云纵横捭阖的大丈夫的伟岸形象尽展无遗，而俱往矣，数风流人物，还看今朝的结束语，则赋予了中华五千年的悠久文明史以现实意义，股势不可当的引领中华民族从历史走向未来的力量奔涌而来，示例二静夜思这首小诗，既没有奇特新颖的想象，又没有精妙华美的辞藻，然而它却意味深长，耐人寻味。

从疑到举头，从举头到低头，形象地揭示了诗人的内心活动，鲜明地勾勒出幅生动形象的月夜思乡图。

短短四句诗，写得清新深恩我们依然铭记于心。

敬爱的老师，我们都想再次倾听您那语重心长的教诲。

我们决定于年月日周六上午点在友谊酒店举办实验中学届学生毕业十周年聚会。

我们鼎力邀请您和各位老师参加，共叙师生情谊。

我们热切地期盼着您的惠顾。

祝老师身体健康，家庭幸福。

实验中学届学生聚会筹委会年月日答解析莘莘学子众多的学生。

不能放在个后面。

倾听细心地听取多用于上对下。

鼎力敬辞，大力用于请托或表示感谢时。

此处用错了对象。

惠顾惠临多用于商店