TOP44【金版学案】2015-2016高中物理第2章实验：描绘小灯泡的伏安特性曲线学案粤教版选修3-1.doc文档免费在线阅读

泡的伏安特性时，以电流值作横坐标，电压值作纵坐标所得的图线可能是下面图线中的解析由于小灯泡两端的电压升高时，灯丝的温度升高，导致灯丝电阻变大，所以只有满足题意在描绘小灯泡的伏安特性曲线时采用如图所示电路，实验中发现移动滑动变阻器的滑片时，电流表示数变化而电压表指针不动，下列原因可能的是灯泡中灯丝已烧断滑动变阻器滑片接触不良灯泡内部短路滑动变阻器端接触不良解析电流表示数变化而电压表指针不动，说明有电流流过灯泡但其两端无电压，即灯泡短路，选灯泡上标有，的字样，在描绘该灯泡的伏安特性曲线实验中所用的电流表为，电压表为，为了提高实验的精确性则下列说法中正确的是电压表应选量程，电流表应选量程电压表应选量程，电流表应选量程电压表应选量程，电流表应选量程电压表应选量程，电流表应选量程解析小灯泡的额定电流，电流表量程应大于灯泡额定电流，应选分灯泡的电阻约为，跟电流表内阻接近，所以用电流表小组按实验要求设计出正确电路图并正确连线后，合上电键，慢慢增大小灯珠的电压，发现刚开始时两电表均有读数，但小灯珠不会发光，请简要分析原因滑动变阻器为填写仪器符号要求实验中小灯珠电压从零逐渐增大到额定电压，测量误差尽可能小请你为该实验小组设计电路图，并在图中标出器材的符号，画在下面方框中势，内阻不计电流表量程，内阻约为电流表量程，内阻约为滑动变阻器阻值滑动变阻器阻值为了使调节方便，测量的准确度较高，应选用电流表为为答案实验小组要描绘个标有，的小灯珠的伏安特性曲线，所供选择的器材除了导线和开关外，还有以下些器材可供选择电压表量程，内阻约为直流电源电动断路的导线只可能是反复调节滑动变阻器，小灯泡的亮度发生变化，但电压表电流表的示数不能调为零，说明滑动变阻器在实际电路中没有起到如连接电路中应起到的分压作用，而仅起到限流作用，故可断定断路的导线是导线断路，但电压表又与其他部分组成了闭合电路，故断路的导线只可能是小灯泡亮，但电压表的示数为零，同样说明电压表与小灯泡没有并联好可能是导线断路，但电流表有示数说明未断路，故，小灯泡的亮度发生变化，但电压表电流表的示数不能调为零，则断路的导线为解析电压表的示数为，电流表的示数为零，小灯泡不亮，说明电压表与小灯泡没有并联好可能合开关后若电压表的示数为，电流表的示数为零，小灯泡不亮，则断路的导线为若电压表的示数为零，电流表的示数为，小灯泡亮，则断路的导线为若反复调节滑动变阻器所以功率为答案如图所示在描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验中，用导线和按如图所示的方式连接电路，电路中所有元器件都完好，且电压表和电流表都已调零闭灯泡接入电动势为内阻为的电源中时，由闭合电路欧姆定律得画出图象，与该小灯泡的伏安特性曲线的交点表示该灯泡接入电路中的电压和电流，由图读出通过灯泡电流为，两端电压为，选择的量程，故选由题意要求可知，电压从零开始变化，并要多测几组数据，故只能采用滑动变阻器分压接法，灯泡的电阻约为，跟电流表内阻接近，所以用电流表外接法，实物图连接如图所示当解析因灯泡的额定电压为，为保证安全选用的电压表量程应稍大于，但不能大太多，量程太大则示数不准确故只能选用的电压表，故选由得，灯泡的额定电流故电流表应数据，请将下图中实物连接成满足实验要求的测量电路同学根据实验得到的数据画出了该小灯泡的伏安特性曲线如图所示，若用电动势为内阻为的电源给该小灯泡供电，则该小灯泡的实际功率是为滑动变阻器，学生电源直流，还有电键导线若干实验中所用电压表应选用，电流表应选用实验时要求尽量减小实验误差，测量电压从零开始多取几组单位有个小灯泡上标有，的字样，现要描绘这个灯泡的伏安特性图线有下列器材供选用电压表，内阻约为电压表，内阻约为电流表，内阻约为电流表，内阻约小，小灯泡的电阻和电流表的内阻差不多，而比电压表内阻小得多，电压表分流可忽略，故应采用电流表外接法三非选择题按题目要求作答解答题应写出必要的文字说明方程和重要演算步骤，答案中必须明确写出数值和单小，小灯泡的电阻和电流表的内阻差不多，而比电压表内阻小得多，电压表分流可忽略，故应采用电流表外接法三非选择题按题目要求作答解答题应写出必要的文字说明方程和重要演算步骤，答案中必须明确写出数值和单位有个小灯泡上标有，的字样，现要描绘这个灯泡的伏安特性图线有下列器材供选用电压表，内阻约为电压表，内阻约为电流表，内阻约为电流表，内阻约为滑动变阻器，学生电源直流，还有电键导线若干实验中所用电压表应选用，电流表应选用实验时要求尽量减小实验误差，测量电压从零开始多取几组数据，请将下图中实物连接成满足实验要求的测量电路同学根据实验得到的数据画出了该小灯泡的伏安特性曲线如图所示，若用电动势为内阻为的电源给该小灯泡供电，则该小灯泡的实际功率是解析因灯泡的额定电压为，为保证安全选用的电压表量程应稍大于，但不能大太多，量程太大则示数不准确故只能选用的电压表，故选由得，灯泡的额定电流故电流表应选择的量程，故选由题意要求可知，电压从零开始变化，并要多测几组数据，故只能采用滑动变阻器分压接法，灯泡的电阻约为，跟电流表内阻接近，所以用电流表外接法，实物图连接如图所示当灯泡接入电动势为内阻为的电源中时，由闭合电路欧姆定律得画出图象，与该小灯泡的伏安特性曲线的交点表示该灯泡接入电路中的电压和电流，由图读出通过灯泡电流为，两端电压为，所以功率为答案如图所示在描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验中，用导线和按如图所示的方式连接电路，电路中所有元器件都完好，且电压表和电流表都已调零闭合开关后若电压表的示数为，电流表的示数为零，小灯泡不亮，则断路的导线为若电压表的示数为零，电流表的示数为，小灯泡亮，则断路的导线为若反复调节滑动变阻器，小灯泡的亮度发生变化，但电压表电流表的示数不能调为零，则断路的导线为解析电压表的示数为，电流表的示数为零，小灯泡不亮，说明电压表与小灯泡没有并联好可能是导线断路，但电压表又与其他部分组成了闭合电路，故断路的导线只可能是小灯泡亮，但电压表的示数为零，同样说明电压表与小灯泡没有并联好可能是导线断路，但电流表有示数说明未断路，故断路的导线只可能是反复调节滑动变阻器，小灯泡的亮度发生变化，但电压表电流表的示数不能调为零，说明滑动变阻器在实际电路中没有起到如连接电路中应起到的分压作用，而仅起到限流作用，故可断定断路的导线为答案实验小组要描绘个标有，的小灯珠的伏安特性曲线，所供选择的器材除了导线和开关外，还有以下些器材可供选择电压表量程，内阻约为直流电源电动势，内阻不计电流表量程，内阻约为电流表量程，内阻约为滑动变阻器阻值滑动变阻器阻值为了使调节方便，测量的准确度较高，应选用电流表为滑动变阻器为填写仪器符号要求实验中小灯珠电压从零逐渐增大到额定电压，测量误差尽可能小请你为该实验小组设计电路图，并在图中标出器材的符号，画在下面方框中小组按实验要求设计出正确电路图并正确连线后，合上电键，慢慢增大小灯珠的电压，发现刚开始时两电表均有读数，但小灯珠不会发光，请简要分析原因解析小灯泡的额定电流，电流表量程应大于灯泡额定电流，应选分灯泡的电阻约为，跟电流表内阻接近，所以用电流表外接法，实物图连接如图所示当灯泡接入电动势为内阻为的电源中时，由闭合电路欧姆定律得画出图象，与该小灯泡的伏安特性曲线的交点表示该灯泡接入电路中的电压和电流，由图读出通过灯泡电流为，两端电压为，所以功率为答案如图所示在描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验中，用导线和按如图所示的方式连接电路，电路中所有元器件都完好，且电压表和电流表都已调零闭合开关后若电压表的示数为，电流表的示数为零，小灯泡不亮，则断路的导线为若电压表的示数为零，电流表的示数为，小灯泡亮，则断路的导线为若反复调节滑动变阻器，小灯泡的亮度发生变化，但电压表电流表的示数不能调为零，则断路的导线为解析电压表的示数为，电流表的示数为零，小灯泡不亮，说明电压表与小灯泡没有并联好可能是导线断路，但电压表又与其他部分组成了闭合电路，故断路的导线只可能是小灯泡亮，但电压表的示数为零，同样说明电压表与小灯泡没有并联好可能是导线断路，但电流表有示数说明未断路，故断路的导线只可能是反复调节滑动变阻器，小灯泡的亮度发生变化，但电压表电流表的示数不能调为零，说明滑动变阻器在实际电路中没有起到如连接电路中应起到的分压作用，而仅起到限流作用，故可断定断路的导线为答案实验小组要描绘个标有，的小灯珠的伏安特性曲线，所供选择的器材除了导线和开关外，还有以下些器材可供选择电压表量程，内阻约为直流电源电动势，内阻不计电流表量程，内阻约为电流表量程，内阻约为滑动变阻器阻值滑动变阻器阻值为了使调节方便，测量的准确度较高，应选用电流表为滑动变阻器为填写仪器符号要求实验中小灯珠电压从零逐渐增大到额定电压，测量误差尽可能小请你为该实验小组设计电路图，并在图中标出器材的符号，画在下面方框中小组按实验要求设计出正确电路图并正确连线后，合上电键，慢慢增大小灯珠的电压，发现刚开始时两电表均有读数，但小灯珠不会发光，请简要分析原因解析小灯泡的额定电流，电流表量程应大于灯泡额定电流，应选分压接法中为方便调节，通常选全阻值较小的滑动变阻器，所以选滑动变阻器分压接法电流表外接答案详见下边电路图刚开始通过小灯泡的电流很小时，根据焦耳定律可知，灯丝发出的热量还不能使它的温度上升得足够高，因此它不亮同学使用了如下器材电源电动势电压表量程为，内阻约电流表量程，内阻约滑动变阻器最大电阻为单刀单掷开关导线若干测出了个小灯泡的伏安特性曲线如下图所示，已知小灯泡的额定电压为请在虚线方框中画出此实验电路根据设计的电路图在下图的实物图上连线由小灯泡的伏安特性曲线可知小灯泡的额定