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TOP39山西省太原五中2015-2016学年高一(下)月考物理试卷(4月份)(解析版).doc文档免费在线阅读 TOP39山西省太原五中2015-2016学年高一(下)月考物理试卷(4月份)(解析版).doc文档免费在线阅读

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章,以示与笼养鸡蛋的区别,设计专门的包装箱上市出售。防疫日龄时雏鸡皮下注射马立克氏疫苗日龄用鸡传染性支气管疫苗点眼或滴鼻日龄用传染性法氏囊疫苗饮水日龄用新城疫Ⅱ系或Ⅳ系苗首免日龄胸部肌肉注射或颈部皮下注射禽流感疫苗日龄日龄各接种鸡痘疫苗次皮下刺种,月龄进行第二次新城疫免疫。在接种疫苗后可在饲料或饮水中添加速补氨基酸葡萄糖口服液等可增强免疫效果。药物预防日龄鸡白痢最易发生,从第日开始在饲料中添加药物预防。预防药物如青霉素土霉素大蒜汁等日龄易发生鸡球虫病,可用克球粉氯苯胍青霉素等,加入饮水中,药物连喂天后停天,可继续饲喂。在肉鸡中后期防治疾病尽可能不用人工合成药物,多采用中药及采取生物防治,以减少和控制鸡肉中的药物残留。项目分工雏鸡阶段用全价饲料。第周龄每天喂次,第二周龄每天次,第周龄每天次,第周龄每天次,第周后逐步过渡到成年鸡料缘的木块,最大静摩擦力恰为向心力,若将小木块放在轮上,欲使木块相对轮也静止,也是最大静摩擦力提供向心力,根据向心力公式即可求解解答解和用相同材料制成的靠摩擦传动,边缘线速度相同,则,则木块距轮转轴的最大距离为设最大静摩擦力等于滑动摩擦力考点向心力分析和用相同材料制成的靠摩擦传动,边缘线速度相同,根据线速度角速度关系可得出角速度的关系,对于在边两个用相同材料制成的靠摩擦传动的轮和水平放置,两轮半径当主动轮匀速转动时,并带动也匀速转动在轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在轮边缘上若将小木块放在轮上,欲使木块相对轮也静止与水平方向的夹角为,位移与水平方向的夹角为,如图所示,则有可知,由几何关系知,速度的反向延长线经过的中点,即所有小球速度的反向延长线交于上的同点故选如图所示,法确定考点平抛运动分析根据平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律求出速度方向与位移方向与水平方向夹角的正切值关系,从而确定速度的反向延长线交于的同点解答解设小球到达墙壁时速度方向小球在碰到墙壁前瞬间,其速度的反向延长线交于上的同点交于上的不同点,初速度越大,交点越靠近点交于上的不同点,初速度越小,交点越靠近点因为小球的初速度和距离未知,所以无但是方向不同故由可得两点的加速度比点的大,故正确故选如图所示,在足够高的竖直墙壁的左侧点以不同的初速度将小球水平抛出,其中沿水平方向,则所有抛出的根据向心加速度与角速度的关系比较加速度的大小解答解当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度稳定旋转时,和三点的角速度相同,半径小,线速度要比的小,的半径相等,线速度大小相等,两点的线速度始终相同两点的角速度比点的大两点的加速度比点的大考点线速度角速度和周期转速分析共轴转动,角速度大小相等,根据线速度与角速度的关系比较线速度的大小,甲的速度要小于乙的速度故选如图所示是个玩具陀螺,和是陀螺表面上的三个点当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度稳定旋转时,下列表述正确的是和三点的线速度大小相等知正确结果解答解由,得,可知抛出点的高度越大,平抛运动的时间越长由图可知甲的抛出点高于乙的抛出点,故要使两球相碰,甲应先抛出而两物体的水平位移相同,而运动时间甲的要长,由可知抛出,且甲后抛出,且甲后抛出,且考点平抛运动分析要使乙球击中甲球,两球应同时出现在同位置而平抛运动在水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,由两球的位置关系可故选甲乙两球位于同竖直直线上的不同位置,甲比乙高,如图所示,将甲乙两球分别以的速度沿同水平方向抛出,不计空气阻力,下列条件中有可能使乙球击中甲球的是甲先抛出,且甲先零矛盾,故匀速直线运动时,加速度为零,合力为零矛盾,故匀减速直线运动中合力与速度共线,可能,故正确匀速圆周运动中,合力总是指向圆心,提供向心力,时刻改变,矛盾,故物体在几个力的作用下处于平衡状态,若撤去其中个力而其余力的性质大小方向作用点不变,根据平衡条件,其余力的合力与撤去的力等值反向共线,合力是恒力物体保持静止时,加速度为零,合力为减速直线运动匀速圆周运动考点物体做曲线运动的条件分析曲线运动中合力与速度不共线物体不受力或者合力为零时保持静止状态或者匀速直线运动状态匀速圆周运动中合力总是指向圆心,提供向心力解答解每小题分,其中小题为单选,小题为多选,共分物体在几个力的作用下处于匀速直线运动状态,若撤去其中个力而其余力的性质大小方向作用点不变,物体的运动情况可能是静止匀速直线运动匀减每小题分,其中小题为单选,小题为多选,共分物体在几个力的作用下处于匀速直线运动状态,若撤去其中个力而其余力的性质大小方向作用点不变,物体的运动情况可能是静止匀速直线运动匀减速直线运动匀速圆周运动考点物体做曲线运动的条件分析曲线运动中合力与速度不共线物体不受力或者合力为零时保持静止状态或者匀速直线运动状态匀速圆周运动中合力总是指向圆心,提供向心力解答解物体在几个力的作用下处于平衡状态,若撤去其中个力而其余力的性质大小方向作用点不变,根据平衡条件,其余力的合力与撤去的力等值反向共线,合力是恒力物体保持静止时,加速度为零,合力为零矛盾,故匀速直线运动时,加速度为零,合力为零矛盾,故匀减速直线运动中合力与速度共线,可能,故正确匀速圆周运动中,合力总是指向圆心,提供向心力,时刻改变,矛盾,故故选甲乙两球位于同竖直直线上的不同位置,甲比乙高,如图所示,将甲乙两球分别以的速度沿同水平方向抛出,不计空气阻力,下列条件中有可能使乙球击中甲球的是甲先抛出,且甲先抛出,且甲后抛出,且甲后抛出,且考点平抛运动分析要使乙球击中甲球,两球应同时出现在同位置而平抛运动在水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,由两球的位置关系可知正确结果解答解由,得,可知抛出点的高度越大,平抛运动的时间越长由图可知甲的抛出点高于乙的抛出点,故要使两球相碰,甲应先抛出而两物体的水平位移相同,而运动时间甲的要长,由可知甲的速度要小于乙的速度故选如图所示是个玩具陀螺,和是陀螺表面上的三个点当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度稳定旋转时,下列表述正确的是和三点的线速度大小相等两点的线速度始终相同两点的角速度比点的大两点的加速度比点的大考点线速度角速度和周期转速分析共轴转动,角速度大小相等,根据线速度与角速度的关系比较线速度的大小,根据向心加速度与角速度的关系比较加速度的大小解答解当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度稳定旋转时,和三点的角速度相同,半径小,线速度要比的小,的半径相等,线速度大小相等,但是方向不同故由可得两点的加速度比点的大,故正确故选如图所示,在足够高的竖直墙壁的左侧点以不同的初速度将小球水平抛出,其中沿水平方向,则所有抛出的小球在碰到墙壁前瞬间,其速度的反向延长线交于上的同点交于上的不同点,初速度越大,交点越靠近点交于上的不同点,初速度越小,交点越靠近点因为小球的初速度和距离未知,所以无法确定考点平抛运动分析根据平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律求出速度方向与位移方向与水平方向夹角的正切值关系,从而确定速度的反向延长线交于的同点解答解设小球到达墙壁时速度方向与水平方向的夹角为,位移与水平方向的夹角为,如图所示,则有可知,由几何关系知,速度的反向延长线经过的中点,即所有小球速度的反向延长线交于上的同点故选如图所示,两个用相同材料制成的靠摩擦传动的轮和水平放置,两轮半径当主动轮匀速转动时,并带动也匀速转动在轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在轮边缘上若将小木块放在轮上,欲使木块相对轮也静止,则木块距轮转轴的最大距离为设最大静摩擦力等于滑动摩擦力考点向心力分析和用相同材料制成的靠摩擦传动,边缘线速度相同,根据线速度角速度关系可得出角速度的关系,对于在边缘的木块,最大静摩擦力恰为向心力,若将小木块放在轮上,欲使木块相对轮也静止,也是最大静摩擦力提供向心力,根据向心力公式即可求解解答解和用相同材料制成的靠摩擦传动,边缘线速度相同,则而所以,对于在边缘的木块,最大静摩擦力恰为向心力,即,当在轮上恰要滑动时,设此时半径为,则,解得,故正确,故选人用绳子通过定滑轮拉物体,穿在光滑的竖直杆上,当以速度匀速地拉绳使物体到达如图所示位置时,绳与竖直杆的夹角为,则物体实际运动的速度是考点运动的合成和分解分析将的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,根据平行四边形定则求出的实际运动的速度解答解将的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,如图所示,拉绳子的速度等于沿绳子方向的分速度,根据平行四边形定则得,实际速度为故选如图所示,两个半径均为的甲乙大环,都在竖直平面内,甲环是粗糙的,乙环是光滑的,两个大环上套有相同的小环,让甲环绕圆心在竖直平面内做沿逆时针方向的匀速圆周运动,甲与小环的动摩擦因数为,小环相对大环静止的位置与大环圆心的连线与过圆心竖直线成定角度,现让乙环绕过圆心的竖直轴做匀速圆周运动,结果小环相对大环静止的位置与圆心的连线与竖直轴所成角度与甲环中小环的情况相同,则乙环转动的角速度为考点共点力平衡的条件及其应用向心力分析针对两种情况下的小球受力分析,根据合力提供向心力,分别求出小球运动的角速度的表达式,然后通过比较即可解答解甲环绕圆心在竖直平面内做沿逆时针方向的匀速圆周运动,小球的受力如图甲,小球在三个力的作用下处于平衡状态,设小球与圆心的连线与竖直方向之间的夹角是,则联立以上三式,得对乙环上的小球,小球受力如图乙,所受的合力为合,小球做圆周运动的轨道半径为,根据合得角速度故选该试题已被管理员删除如图所示,网球运动员对着墙练习发球,运动员离墙的距离为,次球从离地高处水平发出,经墙反弹后刚好落在运动员的脚下,设球与墙壁碰撞前后球在竖直方向的速度大小方向均不变,水平及时收听当地天气预报,在雨雪来临前要做好
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