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TOP27四川省乐山市井研县2016届中考生物模拟试卷(解析版).doc文档免费在线阅读 TOP27四川省乐山市井研县2016届中考生物模拟试卷(解析版).doc文档免费在线阅读

格式:word 上传:2026-01-14 18:23:35
质黄羽肉鸡中的个重要类型,又称优质地方品种鸡本鸡草鸡本地鸡,特指优质地方品种鸡的直接利用和生产,其血统较为纯正,以肉用为目的。与上述普通肉鸡相比,我国优质土鸡虽然增重较慢,饲料转化率不高,但抗病力强,营养丰富,肌肉嫩滑,肌纤维细小,肌间脂肪分布均匀,水分含量低,鸡味浓郁,风味独特,产品安全无污染,因而深受市场的青睐,价格是普通肉鸡的倍,从而展示出我国肉鸡生产与消费的发展趋势和方向。各地尤其是我国南方数省市迅速掀起了饲养优质土鸡的热潮,其生产规模不断扩大,技术水平进步提高,产业化发展势头迅猛,成为当前农村新的极具活力的经济增长点,被誉为有鲜明民族特色的效益土鸡。我国有发展优质土鸡生产的基础和有利条件,有极为强劲的国际国内市场需求,可以预见,优质土鸡及其配套系的养殖将成为我国现代肉鸡生产的主体,发展前景广阔。设备基础巴东县地处数等于目镜与物镜放大倍数的乘积符合题意制作人口腔上皮细胞临时装片时,使用生理盐水的目的是保持口腔上皮细胞的正常形状,不符合题意制作临时装片时滴加碘液的目的是为了染色,便于观察清楚不符合题意制作临时装片观察植物细胞制作临时装片观察人的口腔上皮细胞分析本题主要考查的是使用显微镜的使用方法步骤注意事项关键是在平时养成良好的操作习惯解答解显微镜是种放大仪器,显微镜的放大倍腔上皮细胞临时装片时,使用生理盐水的目的是杀灭细菌制作临时装片时滴加碘液的目的是为了杀死植物细胞,使其不能移动显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的考点显微镜的基本构造和使用方法叶绿体进行光合作用,把细胞内的把二氧化碳和水合成有机物,并产生氧气线粒体进行呼吸作用,是细胞内的动力工厂发动机以下论述中正确的是目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数制作人口场所,能将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,符合题意液泡中含有细胞液,有各种味道色素的物质以及营养物质不符合题意细胞膜有保护细胞,控制物质出入的作用不符合题意故选点评量供应的动力工厂,是细胞进行呼吸作用的场所据此解答解答解细胞核是遗传物质的控制,不符合题意叶绿体是光合作用的场所,能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中线粒体是呼吸作用的分析叶绿体和线粒体是细胞里的能量转换器叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能存的化学能来自太阳能,刚刚收获的小麦种子堆积久了会发热小麦完成这两种能量转化的结构分别是细胞核线粒体叶绿体线粒体液泡线粒体叶绿体细胞膜考点线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器向捕食者在食物链中,是生产者,都是消费者,最高级消费者是故选点评生产者和消费者之间,生产者是最基本最关键的生物成分,各成分之间相互联系相互依存小麦种子内储的概念生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系另个是知道食物链的正确写法解答解生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链其表示只能以生产者开始,以最高级消费者结束,并且箭头指信度和说服力在食物链中,消费者是指考点生态系统中的食物链和食物网分析此题考查食物链的概念及其表示解答此题的关键有二点,个是明确食物链暗,使左右两侧都应该保持阴暗环境,只有变量温度不同因此选项均是的故选点评设置对照实验除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同这样实验结果的不同只能是由变量引起的,使实验结果具有可影响,实验变量是温度,所以在设置对照时,除温度这个变量不同外,实验组和对照组的其他条件都应相同而表格中不仅是变量温度不同,而且光照也不同明亮阴暗,不符合单变量原则应该把纸盒左半侧明亮修改为阴两侧可以湿度不同考点科学探究的基本方法分析此题考查的是实验设计能力解答时结合题意控制单变量设置对照实验解答解实验设计的关键是遵循对照原则和单变量原则本实验是探究温度对黄粉虫生活的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是位置黄粉虫光照温度湿度纸盒左半侧只明亮适宜纸盒右半侧只阴暗适宜左右两侧黄粉虫的数量可以不同左右两侧都应保持左右两侧都应保持在阴暗环境中左右皱粒基因组成为,遗传图解如图所示故说法不合理故选点评本题考查学生对生物性状的遗传规律的掌握情况,考查学生利用遗传图解解释生物遗传现象的能力下表为同学探究温度对黄粉虫生活的影响的粒的基因组成是,这两个基因个来自父本,个来自母本,所以亲代基因组成都有,但亲代的性状又都是圆粒,故它们的基因中又都含有,所以亲代的基因组成分别是,其子代圆粒的基因组成是或粒的基因组成是,这两个基因个来自父本,个来自母本,所以亲代基因组成都有,但亲代的性状又都是圆粒,故它们的基因中又都含有,所以亲代的基因组成分别是,其子代圆粒的基因组成是或皱粒基因组成为,遗传图解如图所示故说法不合理故选点评本题考查学生对生物性状的遗传规律的掌握情况,考查学生利用遗传图解解释生物遗传现象的能力下表为同学探究温度对黄粉虫生活的影响的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是位置黄粉虫光照温度湿度纸盒左半侧只明亮适宜纸盒右半侧只阴暗适宜左右两侧黄粉虫的数量可以不同左右两侧都应保持左右两侧都应保持在阴暗环境中左右两侧可以湿度不同考点科学探究的基本方法分析此题考查的是实验设计能力解答时结合题意控制单变量设置对照实验解答解实验设计的关键是遵循对照原则和单变量原则本实验是探究温度对黄粉虫生活的影响,实验变量是温度,所以在设置对照时,除温度这个变量不同外,实验组和对照组的其他条件都应相同而表格中不仅是变量温度不同,而且光照也不同明亮阴暗,不符合单变量原则应该把纸盒左半侧明亮修改为阴暗,使左右两侧都应该保持阴暗环境,只有变量温度不同因此选项均是的故选点评设置对照实验除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同这样实验结果的不同只能是由变量引起的,使实验结果具有可信度和说服力在食物链中,消费者是指考点生态系统中的食物链和食物网分析此题考查食物链的概念及其表示解答此题的关键有二点,个是明确食物链的概念生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系另个是知道食物链的正确写法解答解生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链其表示只能以生产者开始,以最高级消费者结束,并且箭头指向捕食者在食物链中,是生产者,都是消费者,最高级消费者是故选点评生产者和消费者之间,生产者是最基本最关键的生物成分,各成分之间相互联系相互依存小麦种子内储存的化学能来自太阳能,刚刚收获的小麦种子堆积久了会发热小麦完成这两种能量转化的结构分别是细胞核线粒体叶绿体线粒体液泡线粒体叶绿体细胞膜考点线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器分析叶绿体和线粒体是细胞里的能量转换器叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的动力工厂,是细胞进行呼吸作用的场所据此解答解答解细胞核是遗传物质的控制,不符合题意叶绿体是光合作用的场所,能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中线粒体是呼吸作用的场所,能将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,符合题意液泡中含有细胞液,有各种味道色素的物质以及营养物质不符合题意细胞膜有保护细胞,控制物质出入的作用不符合题意故选点评叶绿体进行光合作用,把细胞内的把二氧化碳和水合成有机物,并产生氧气线粒体进行呼吸作用,是细胞内的动力工厂发动机以下论述中正确的是目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数制作人口腔上皮细胞临时装片时,使用生理盐水的目的是杀灭细菌制作临时装片时滴加碘液的目的是为了杀死植物细胞,使其不能移动显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的考点显微镜的基本构造和使用方法制作临时装片观察植物细胞制作临时装片观察人的口腔上皮细胞分析本题主要考查的是使用显微镜的使用方法步骤注意事项关键是在平时养成良好的操作习惯解答解显微镜是种放大仪器,显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积符合题意制作人口腔上皮细胞临时装片时,使用生理盐水的目的是保持口腔上皮细胞的正常形状,不符合题意制作临时装片时滴加碘液的目的是为了染色,便于观察清楚不符合题意显微镜内看到的物象是倒立的,因此,显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向相反不符合题意故选点评有关显微镜使用方面的题都很重要,要想做好此类题目,定要多动手,多思考,熟能生巧绝大多数细胞非常小,必须借助显微镜观察下列有关显微镜知识的叙述中,的是对光后,通过目镜可以看到白亮的圆形视野小明用显微镜观察血涂片时,发现视野中有个污点,他转动目镜,污点不移动,他判断污点定在物镜上两台显微镜,号显微镜目镜,物镜,号显微镜镜目镜,物镜,要使视野中观察到的细胞数量最多,应选用号显微镜在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛定要注视物镜考点显微镜的基本构造和使用方法分析本题考查显微镜的基本使用技能,对光和观察以及显微镜的放大倍数的计算解答解对光时,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔把个较大的光圈对准通光孔左眼注视目镜内,右眼睁开转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内通过目镜可以看到白亮的圆形视野表示对光成功故该选项正确用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片转动目镜黑点动就在目镜,不动就不在目镜移动载玻片,黑点移动就在载玻片,不动就不在载玻片如果不在目镜和载玻片,那就定在物镜上转动目镜和移动装片,视野中的污点都没有移动,表明污点在物镜上故该选项显微镜的放大倍数越大,观察到的细胞的体积
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