1、“.....而人类却会有种欣快感通过比较说明人与狗吃了巧克力后的反应不同，从而突出巧克力对于狗的毒害作用，以引起人们的注意。运用的是作比较的说明方法狗的心跳速率会骤升至平常的两倍以上通过狗食用巧克力前后不同的心跳速率，突出狗食用巧克力以后的危险性变化，以引起人们的警觉。这句主要的也是运用了作比较的说明方法。考点分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合。试题分析从第④段中无糖烘焙巧克力含有的甲基黄嘌呤的量，是奶油巧克力的倍以上。据专家透露，对些小型犬而言，盎司约克的奶油巧克力就可能是致命剂量。这句话可以分析出无糖烘焙巧克力危害更大，因为从文章第段内容可以得知巧克力的主要成分甲基黄嘌呤旦进入血液循环，会危害狗的生命，而无糖烘焙巧克力含有的甲基黄嘌呤的量是奶油巧克力的倍以上。考点筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合。试题分析第试题分析审题时要注意灯的演变字眼......”。

2、“.....首先是读小学时的油灯玻璃罩子灯，接着是读初三时的手电，再后来是参加工作后得奖得到的台灯。从前向后仔细寻找，不要漏掉。考点在被窝里打着手电和书中的人物同悲喜，最后是工作后可找到晚上看书，只能在职工宿舍里就着瓦的大灯泡下夜读，后来怕影响同事们休息，时常蹲在厕所里夜读。考点筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合能力层级为理解。试题分析审题后从前向后找，首先是读小学时为前三段，可找到由于在煤油灯下阅读时间太长，鼻子间常挂着两道黑灰，接着是读初三是第五段，可找到我省吃俭用买了个手电，每晚偷偷躲家带来的欢乐。示例心灵手巧，勤劳节俭，教子严格等在结构上，总收上文，使全文浑然体在内容上，把灯的演变与祖国改革开放三十周年的成果联系起来，升华了文章的主旨。解析考点理解文中重要词语的含义。中的人物同悲喜晚上看书，只能在职工宿舍里就着瓦的大灯泡下夜读，后来怕影响同事们休息......”。

3、“.....煤油灯玻璃罩子灯手电到台灯写出了全家人对灯光的珍惜，营造了幸福温馨的氛围，烘托了灯光给我们到什么作用分答案我家境贫寒，读书的条件不好我读书较为努力勤奋。依次为由于在煤油灯下阅读时间太长，鼻子间常挂着两道黑灰。我省吃俭用买了个手电，每晚偷偷躲在被窝里打着手电和书鞋底。父亲也被她吩咐在旁或搓绳，或编织渔网，就连家中的老黄狗和大黑猫也在灯光下和平相处玩闹着„„文中对母亲这形象刻画得尤为鲜明，请你简要概括其性格特征。分从结构和内容上来看，文章第段在文中起读的句子伴我读书的灯是如何演变的请在第段的横线上填写这内容。分文中第自然段连用了三个也字，请你品味它的表达效果。分她也丢下能摸黑做的活儿，借着如豆的灯光，或缝补衣服，或纳处前行„„联系全文来看，寒夜有灯苦读书中的苦有两方面的含义，是指，是指。分本文是如何写我伴灯苦读的请把这样的句子摘抄在下面的横线上......”。

4、“.....鼓励我夜读更多的书„„台灯梦圆了，我夜读的劲头更足了，也正是那盏台灯的陪伴，我爱上了写作。从的演变，光亮次比次照亮我夜读的心灵，也象征我国改革开放年的成果人民的生活正朝着更光明夜读，后来怕影响同事们休息，时常蹲在厕所里夜读。次被值班的工会主席发现了秘密。那年，我获得先进工作者，看别人获得奖品不是热水瓶就是洗脸盆，唯独我获得盏精致的小台灯。后来才知道，那是工会主席特中专四年，父亲的病年重于年，我的台灯梦想也拖再拖，直拖到参加工作。说起那盏陪伴我有年的台灯，还有个小故事。那年我刚参加工作，我把工资全给了父亲看病，晚上看书，只能在职工宿舍里就着瓦的大灯泡下好在天无绝人之路，我省吃俭用买了个手电，每晚偷偷躲在被窝里打着手电和书中的人物同悲喜„„我离家去外市读中专，家里也通上电，母亲信中告诉我这个好消息，当时我就想......”。

5、“.....我的位英语老师知道我有夜读的习惯，她请在乡供销社工作的哥哥为我捎来公斤煤油，且免费,读初三，学校要求住校。那时学校早通电用上日光灯，可学校每晚十点半准时熄灯，这可苦了有夜读习惯的我。时般人家都用上了玻璃罩子灯。④家中用上玻璃罩子灯是在我读初中的时候。但煤油是有计划的，母亲总是托人想多买回些，可次次总是落空。母亲每天把玻璃罩子擦个晶亮，把灯芯旋到最低，这样既保证了亮度，又节省了母亲却变得很大方，时常倒满煤油，她纳鞋底陪着我阅读至深夜„„由于在煤油灯下阅读时间太长，鼻子间常挂着两道黑灰。第二天时没发现，上课时，常被人笑话。那时，我最大的愿望就是家中能有盏玻璃罩子灯，因为那母亲掌管的，因为煤油也是家中的项开支。为节约开支，母亲总是精打细算，坚决反对我们在灯光下打闹玩笑。她认为灯是为学习而亮的，因而幼小的我们就学会了珍惜灯光......”。

6、“.....学会了阅读，母母亲掌管的，因为煤油也是家中的项开支。为节约开支，母亲总是精打细算，坚决反对我们在灯光下打闹玩笑。她认为灯是为学习而亮的，因而幼小的我们就学会了珍惜灯光。然而当我们上到四五年级的时候，学会了阅读，母亲却变得很大方，时常倒满煤油，她纳鞋底陪着我阅读至深夜„„由于在煤油灯下阅读时间太长，鼻子间常挂着两道黑灰。第二天时没发现，上课时，常被人笑话。那时，我最大的愿望就是家中能有盏玻璃罩子灯，因为那时般人家都用上了玻璃罩子灯。④家中用上玻璃罩子灯是在我读初中的时候。但煤油是有计划的，母亲总是托人想多买回些，可次次总是落空。母亲每天把玻璃罩子擦个晶亮，把灯芯旋到最低，这样既保证了亮度，又节省了煤油„„后来，我的位英语老师知道我有夜读的习惯，她请在乡供销社工作的哥哥为我捎来公斤煤油，且免费,读初三，学校要求住校。那时学校早通电用上日光灯......”。

7、“.....这可苦了有夜读习惯的我。好在天无绝人之路，我省吃俭用买了个手电，每晚偷偷躲在被窝里打着手电和书中的人物同悲喜„„我离家去外市读中专，家里也通上电，母亲信中告诉我这个好消息，当时我就想，放假回家定买盏台灯夜读至天明„„然而中专四年，父亲的病年重于年，我的台灯梦想也拖再拖，直拖到参加工作。说起那盏陪伴我有年的台灯，还有个小故事。那年我刚参加工作，我把工资全给了父亲看病，晚上看书，只能在职工宿舍里就着瓦的大灯泡下夜读，后来怕影响同事们休息，时常蹲在厕所里夜读。次被值班的工会主席发现了秘密。那年，我获得先进工作者，看别人获得奖品不是热水瓶就是洗脸盆，唯独我获得盏精致的小台灯。后来才知道，那是工会主席特意奖给我的，鼓励我夜读更多的书„„台灯梦圆了，我夜读的劲头更足了，也正是那盏台灯的陪伴，我爱上了写作。从的演变，光亮次比次照亮我夜读的心灵......”。

8、“.....寒夜有灯苦读书中的苦有两方面的含义，是指，是指。分本文是如何写我伴灯苦读的请把这样的句子摘抄在下面的横线上。分时段内容读小学时读初三参加工作写我苦读的句子伴我读书的灯是如何演变的请在第段的横线上填写这内容。分文中第自然段连用了三个也字，请你品味它的表达效果。分她也丢下能摸黑做的活儿，借着如豆的灯光，或缝补衣服，或纳鞋底。父亲也被她吩咐在旁或搓绳，或编织渔网，就连家中的老黄狗和大黑猫也在灯光下和平相处玩闹着„„文中对母亲这形象刻画得尤为鲜明，请你简要概括其性格特征。分从结构和内容上来看，文章第段在文中起到什么作用分答案我家境贫寒，读书的条件不好我读书较为努力勤奋。依次为由于在煤油灯下阅读时间太长，鼻子间常挂着两道黑灰。我省吃俭用买了个手电，每晚偷偷躲在被窝里打着手电和书中的人物同悲喜晚上看书......”。

9、“.....后来怕影响同事们休息，时常蹲在厕所里夜读。煤油灯玻璃罩子灯手电到台灯写出了全家人对灯光的珍惜，营造了幸福温馨的氛围，烘托了灯光给我们家带来的欢乐。示例心灵手巧，勤劳节俭，教子严格等在结构上，总收上文，使全文浑然体在内容上，把灯的演变与祖国改革开放三十周年的成果联系起来，升华了文章的主旨。解析考点理解文中重要词语的含义。能力层级为理解。试题分析审题后从前向后找，首先是读小学时为前三段，可找到由于在煤油灯下阅读时间太长，鼻子间常挂着两道黑灰，接着是读初三是第五段，可找到我省吃俭用买了个手电，每晚偷偷躲在被窝里打着手电和书中的人物同悲喜，最后是工作后可找到晚上看书，只能在职工宿舍里就着瓦的大灯泡下夜读，后来怕影响同事们休息，时常蹲在厕所里夜读。考点筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合试题分析审题时要注意灯的演变字眼，从前向后找......”。