TOP26九年级语文上册 10 孤独之旅课件3 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

为了实现自己的愿望，他积极探索，大胆尝试，失败了也绝不停止努力，这种身处逆境甚至绝境时所表现出来的积极进取的精神，这种顽强自救的态度，体现了他对生命的尊重。

怎样理解文中人物的精神之美运用比喻，语言生动形象。

文中写凌伟主动向“魔幻星”进行攻击后，结果“魔幻星像预先打了麻药，无动于衷”，当凌伟与机器人罗诺联络之后，他怀疑是魔幻星用诡计在骗他，机器机人在最后现出飞船时，文中又用了比喻的手法，“凌伟只觉眼前亮，地表的沙石像皮肤样掀开了。

烟尘过后，面前赫然躺着那艘饱经风霜的飞船”，文中写幻境消失时用了“又轻烟般隐没了”，这些比喻，生动贴切，使语言形象生动，增强了表达效果。

语言运用运用描写，语言生动形象。

文中多处都运用了描写的方法。

如“他顺着星球自转的方向，打开氧气阀门用力向上掷。

地上沙石被喷激出片烟雾，细瓶带着石头瞬间消失在夜空中，凌伟似乎感到大地在颤抖和痉挛。

”此段文字，作者运用了动作和景物描写，生动地写出凌伟向“魔幻星”发出攻击的全过程，使人如临其境，如见其人。

景物描写细腻传神，生动地写出浓缩氧冲击石块对魔幻星所产生的杀伤力。

又如“当第抹晨政论性报告文学妖魔化中国的背后和有关克隆技术进展的报告文学人造人。

作者作品流星这篇小说发表于年。

当时作者已进入新华社工作，担任了望东方杂志副主编，此时他刚刚发表宇宙墓碑不久，这时韩。

这传说是文中的妙笔，后文中凌伟的想象及做法，都是以这个传说为基础展开的部记者主任，了望东方杂志副主编。

在这期间，他撰写了大量报道中国文化动态的新闻和专访。

由他参与或单独创作的长篇新闻作品包括幻星展开斗争，他决定要积攒力量，待魔幻星出击时再后发制人。

结果天夜后，没有任何动静，至此凌伟的两次斗争都宣告失败。

作者描写这情节，使行文富有波澜，推动了情节的发展，引出下文与机器人罗诺联系等情节魔幻星”采用了怎样的斗争策略，其结果怎样作者写这情节的作用是什么氧气瓶阀门，用力向上掷，顿时大地颤抖痉挛。

凌伟这壮举，换来的是夜的宁静。

他的这次努力宣告失败。

凌伟在弥留之际仍然想到自己要与魔首先关注的必然是自己机体的存在，凌伟决定以此为突破口，采取措施给对方以击。

他利用自己身上仅有的“武器”高压浓缩氧，将石头缚在氧气瓶上，顺着星球自转的方向，打开重难点探究宇航员凌伟面对变幻莫测的“发展高潮结局立即呼救主动出击等待死亡恐惧希望绝望希望欣喜太空联络下令返航太空漂移奇幻莫测凌伟面对古怪的“魔幻星”，首先想到要让强敌觉得自己很强大，来给对方个下马威。

切生命体成熟。

文题背景文章主旨流星是篇幻想小说，作者通过大胆的想象，写宇航员凌伟在被飞船抛下后的所见所闻所感，以及机器人罗诺与主人凌伟联络的经过，表现了科学的神奇宇宙的变化莫测。

流星整体感知开端发表于年。

当时作者已进入新华社工作，担任了望东方杂志副主编，此时他刚刚发表宇宙墓碑不久，这时韩松的作品已呈现出了哲理，性思辨性融人科幻故事而产生的独特的深邃。

在流星中，这种理性的思考更为杂志副主编。

在这期间，他撰写了大量报道中国文化动态的新闻和专访。

由他参与或单独创作的长篇新闻作品包括政论性报告文学妖魔化中国的背后和有关克隆技术进展的报告文学人造人。

作者作品流星这篇小说示在空中或地面的奇异幻景。

常发生在海边和沙漠地区。

海市蜃楼韩松，年出生于重庆，本科就读于西南师范大学外语系，硕士毕业于武汉大学新闻学院。

年，他以优异的成绩考入新华社，历任对外部记者主任，了望东方想象，不能理解。

影影绰绰不可思议束手待毙恼羞成怒由于羞愧怨恨而发怒。

比喻遇到危险或困难，不积极想办法解决，却坐着等死或等待失败。

光线经密度分布异常的空气层，发生显著折射或全反射时，把远处景物显ī重要词语释义考虑。

病重将要死亡。

思忖弥留黯然怏怏形容不满意或不高兴的神情。

心里不舒服，情绪低落的样子。

相对而立。

对峙心里点也不受感动点也不动心。

无动于衷模模糊糊，不真切。

不可抓夺。

如攫取。

ǔ不高兴，不满意。

如怏怏不乐。

逃走。

如遁去。

细想揣度。

如暗忖。

怏忖ǔ隐藏消失。

如隐遁。

阳光多指清晨的。

如晨曦。

曦多音多义字绰āō泊薄绰刀绰号薄厚薄荷日薄西山停泊湖泊遁本课生字词典攫陨陨落。

如陨石。

前预习蹿出诡计弥留陨星遁走晨曦无动于衷热泪盈眶束手待毙影影绰绰海市蜃楼饥肠辘辘īōāǐǔ形象，学习凌伟坚忍的性格。

怏噎揿攫住思忖狐疑对峙袅袅黯然痉挛ēǎǔ易读错写错的字课条荒凉沉寂的气氛。

学习目标了解科幻小说的特点了解心理描写对刻画人物形象的作用，并学会在写作中运用这种写法。

熟读课文，理清文章的脉络层次仔细研读重要语段，学习本文生动形象的语言。

分析人物形条荒凉沉寂的气氛。

学习目标了解科幻小说的特点了解心理描写对刻画人物形象的作用，并学会在写作中运用这种写法。

熟读课文，理清文章的脉络层次仔细研读重要语段，学习本文生动形象的语言。

分析人物形象，学习凌伟坚忍的性格。

怏噎揿攫住思忖狐疑对峙袅袅黯然痉挛ēǎǔ易读错写错的字课前预习蹿出诡计弥留陨星遁走晨曦无动于衷热泪盈眶束手待毙影影绰绰海市蜃楼饥肠辘辘īōāǐǔ多音多义字绰āō泊薄绰刀绰号薄厚薄荷日薄西山停泊湖泊遁本课生字词典攫陨陨落。

如陨石。

抓夺。

如攫取。

ǔ不高兴，不满意。

如怏怏不乐。

逃走。

如遁去。

细想揣度。

如暗忖。

怏忖ǔ隐藏消失。

如隐遁。

阳光多指清晨的。

如晨曦。

曦ī重要词语释义考虑。

病重将要死亡。

思忖弥留黯然怏怏形容不满意或不高兴的神情。

心里不舒服，情绪低落的样子。

相对而立。

对峙心里点也不受感动点也不动心。

无动于衷模模糊糊，不真切。

不可想象，不能理解。

影影绰绰不可思议束手待毙恼羞成怒由于羞愧怨恨而发怒。

比喻遇到危险或困难，不积极想办法解决，却坐着等死或等待失败。

光线经密度分布异常的空气层，发生显著折射或全反射时，把远处景物显示在空中或地面的奇异幻景。

常发生在海边和沙漠地区。

海市蜃楼韩松，年出生于重庆，本科就读于西南师范大学外语系，硕士毕业于武汉大学新闻学院。

年，他以优异的成绩考入新华社，历任对外部记者主任，了望东方杂志副主编。

在这期间，他撰写了大量报道中国文化动态的新闻和专访。

由他参与或单独创作的长篇新闻作品包括政论性报告文学妖魔化中国的背后和有关克隆技术进展的报告文学人造人。

作者作品流星这篇小说发表于年。

当时作者已进入新华社工作，担任了望东方杂志副主编，此时他刚刚发表宇宙墓碑不久，这时韩松的作品已呈现出了哲理，性思辨性融人科幻故事而产生的独特的深邃。

在流星中，这种理性的思考更为成熟。

文题背景文章主旨流星是篇幻想小说，作者通过大胆的想象，写宇航员凌伟在被飞船抛下后的所见所闻所感，以及机器人罗诺与主人凌伟联络的经过，表现了科学的神奇宇宙的变化莫测。

流星整体感知开端发展高潮结局立即呼救主动出击等待死亡恐惧希望绝望希望欣喜太空联络下令返航太空漂移奇幻莫测凌伟面对古怪的“魔幻星”，首先想到要让强敌觉得自己很强大，来给对方个下马威。

切生命体首先关注的必然是自己机体的存在，凌伟决定以此为突破口，采取措施给对方以击。

他利用自己身上仅有的“武器”高压浓缩氧，将石头缚在氧气瓶上，顺着星球自转的方向，打开重难点探究宇航员凌伟面对变幻莫测的“魔幻星”采用了怎样的斗争策略，其结果怎样作者写这情节的作用是什么氧气瓶阀门，用力向上掷，顿时大地颤抖痉挛。

凌伟这壮举，换来的是夜的宁静。

他的这次努力宣告失败。

凌伟在弥留之际仍然想到自己要与魔幻星展开斗争，他决定要积攒力量，待魔幻星出击时再后发制人。

结果天夜后，没有任何动静，至此凌伟的两次斗争都宣告失败。

作者描写这情节，使行文富有波澜，推动了情节的发展，引出下文与机器人罗诺联系等情节。

这传说是文中的妙笔，后文中凌伟的想象及做法，都是以这个传说为基础展开的部记者主任，了望东方杂志副主编。

在这期间，他撰写了大量报道中国文化动态的新闻和专访。

由他参与或单独创作的长篇新闻作品包括政论性报告文学妖魔化中国的背后和有关克隆技术进展的报告文学人造人。

作者作品流星这篇小说发表于年。

当时作者已进入新华社工作，担任了望东方杂志副主编，此时他刚刚发表宇宙墓碑不久，这时韩松的作品已呈现出了哲理，性思辨性融人科幻故事而产生的独特的深邃。

在流星中，这种理性的思考更为成熟。