TOP27九年级语文上册 第5课 敬业与乐业课件 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

•思维是地球上最美丽的花朵。

恩格斯•人只不过是根苇草，是自然界里最脆弱的东西但他是根能思想的苇草„„我们的全部尊严就在于思想。

帕斯卡虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天虽然没有鱼的腮鳍，人也可以遨游海洋虽然生活在今天，人可以了解亿万年前的过去虽然生活在现在，人可以放眼美好的未来填填虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼虽然没有猎豹矫健的步履，人也能日行千里虽然没有大象强壮的臂力，但人也能移山填海虽然没有蜻蜓的复眼，人也能迅速发现和避开敌人合作探究人的生命独特性的要求和启示是什么答案参看教材第段我们要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的独特闪光的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能。

课堂练习的生命最具有智慧更多地表现在每个人的个性品质人生道路实现人生价值的方式都是与众不同的。

人类生命的独特性突出表现在人类的生命最具有智慧。

•思维是地球上最美丽的花朵。

恩格斯•人只不过是根格爱好志趣座右铭各不相同指纹特长偶像各不相同生活在不同的家庭之中，处在不同的社会关系中不同的责任不同的追求不同的梦想人的生命独特性的表现是什么答案参看教材第段突出表现在人类独特性的表现是什么生命独特性的含义是什么答案参看教材第段每个生命都是独无二不可替代的，都有自己独特的风格和特点。

仔细观察和比较同植物的“相同”叶子，是否完全样“你我不样”容貌性害的还是人类自己。

第二框第三课珍爱生命学习目标生命独特性的含义人的生命独特性的表现重点人的生命独特性的要求和启示自主学习，阅读教材，回答相关问题生命独特性的含义是什么人的生命部分，因而要关爱自然界所有的生命。

生命是顽强的，也是脆弱的。

生命的脆弱需要关爱。

在地球的生物链中，各种生命共存共生息息相关。

如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤讲语言方面大量引用经典格言，增强说服力口语特色举例子证明自己的观点。

如孔子朱熹曾国藩。

四拓展延伸谈“敬学”谈“乐学”谈“勤学”谈“善学”复习提问生命为什么需要相互关爱人类是自然界的敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家发扬敬业乐业的精神，去过人类合理的生活。

内容论证方面引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释语言通俗，如话家常结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。

演业乐业提出问题分析问题解决问题孔子百丈禅师摆事实什么叫敬业为什么该敬业怎样敬业讲道理四个理由敬业与乐业责任心乐趣中心思想这篇讲演针对听讲者的实际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，深入地论述了。

揭示中心“敬业乐业”。

二论述敬业和乐业的重要性。

三用“责任心”和“趣味”勉励人敬业乐业。

论述“有业”的重要性。

论述“敬业”的重要性。

论述“乐业”的重要性。

有业敬于狭义的谋生职业，它同样可以指生活中任何件有价值的事情不只限于的工作，也可以包括学生的学习。

要有份正当的职业，对于所作的事情要生出敬意，从而认真的做好，并在做事中发现乐趣，而不是味地发牢骚斗中感受快乐。

三比较骈进在竞争中体味快乐。

四省却烦闷在投入中享受快乐。

观点材料统领证明第二部分中这些观点和材料之间是什么关系事实论据和道理论据有业敬业乐业有业敬业乐业不局限愁。

苦乐全在主观的心作者是怎样论述“乐业”的明确“从劳苦中找出快乐来”乐“凡职业都是有趣味的”知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

孔子身入其中在工作中寻找快乐。

二前去奋斗在奋苦”做任何事都淘神费力与其厌恶本业，不如在工作中寻找乐趣“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。

”四点原因身入其中，最为有味前去奋斗，增加快乐比较骈进，竞胜而乐杜绝妄想，省却闲无适便是敬。

朱熹用志不分，乃凝于神。

庄子素其位而行，不愿乎其外。

孔子因自己的才能境地，做种劳作做到圆满，便是天地间第等人。

热情的乘务员快乐的邮递员作者是怎样论述“乐业”的“做工道理列举作论据。

两个地位悬殊的职业事实当大总统当车夫引用做论据。

列举作论据。

佝偻丈人承蜩木匠政治家挑粪工军人事实曾文正庄子孔子的名言道理主本。

无业是不可教诲的。

反面论证正面论证作者在论述“敬业”的必要性时，逐层提出了哪些问题运用了哪些论据采用怎样的论证方法什么叫敬业为什么要敬业怎样才能做到敬业引用做论据。

朱子的话有业之必要”为了证明这点，作者运用了哪些论据用了哪些论证方法来阐明“有业之必要”有业是敬业乐业的前提。

引用孔子的话举出百丈禅师的故事道理论据事实论据道理论证举例论证有业是做人之本有业之必要”为了证明这点，作者运用了哪些论据用了哪些论证方法来阐明“有业之必要”有业是敬业乐业的前提。

引用孔子的话举出百丈禅师的故事道理论据事实论据道理论证举例论证有业是做人之本。

无业是不可教诲的。

反面论证正面论证作者在论述“敬业”的必要性时，逐层提出了哪些问题运用了哪些论据采用怎样的论证方法什么叫敬业为什么要敬业怎样才能做到敬业引用做论据。

朱子的话道理列举作论据。

两个地位悬殊的职业事实当大总统当车夫引用做论据。

列举作论据。

佝偻丈人承蜩木匠政治家挑粪工军人事实曾文正庄子孔子的名言道理主无适便是敬。

朱熹用志不分，乃凝于神。

庄子素其位而行，不愿乎其外。

孔子因自己的才能境地，做种劳作做到圆满，便是天地间第等人。

热情的乘务员快乐的邮递员作者是怎样论述“乐业”的“做工苦”做任何事都淘神费力与其厌恶本业，不如在工作中寻找乐趣“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。

”四点原因身入其中，最为有味前去奋斗，增加快乐比较骈进，竞胜而乐杜绝妄想，省却闲愁。

苦乐全在主观的心作者是怎样论述“乐业”的明确“从劳苦中找出快乐来”乐“凡职业都是有趣味的”知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

孔子身入其中在工作中寻找快乐。

二前去奋斗在奋斗中感受快乐。

三比较骈进在竞争中体味快乐。

四省却烦闷在投入中享受快乐。

观点材料统领证明第二部分中这些观点和材料之间是什么关系事实论据和道理论据有业敬业乐业有业敬业乐业不局限于狭义的谋生职业，它同样可以指生活中任何件有价值的事情不只限于的工作，也可以包括学生的学习。

要有份正当的职业，对于所作的事情要生出敬意，从而认真的做好，并在做事中发现乐趣，而不是味地发牢骚。

揭示中心“敬业乐业”。

二论述敬业和乐业的重要性。

三用“责任心”和“趣味”勉励人敬业乐业。

论述“有业”的重要性。

论述“敬业”的重要性。

论述“乐业”的重要性。

有业敬业乐业提出问题分析问题解决问题孔子百丈禅师摆事实什么叫敬业为什么该敬业怎样敬业讲道理四个理由敬业与乐业责任心乐趣中心思想这篇讲演针对听讲者的实际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家发扬敬业乐业的精神，去过人类合理的生活。

内容论证方面引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释语言通俗，如话家常结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。

演讲语言方面大量引用经典格言，增强说服力口语特色举例子证明自己的观点。

如孔子朱熹曾国藩。

四拓展延伸谈“敬学”谈“乐学”谈“勤学”谈“善学”复习提问生命为什么需要相互关爱人类是自然界的部分，因而要关爱自然界所有的生命。

生命是顽强的，也是脆弱的。

生命的脆弱需要关爱。

在地球的生物链中，各种生命共存共生息息相关。

如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。

第二框第三课珍爱生命学习目标生命独特性的含义人的生命独特性的表现重点人的生命独特性的要求和启示自主学习，阅读教材，回答相关问题生命独特性的含义是什么人的生命独特性的表现是什么生命独特性的含义是什么答案参看教材第段每个生命都是独无二不可替代的，都有自己独特的风格和特点。

仔细观察和比较同植物的“相同”叶子，是否完全样“你我不样”容貌性格爱好志趣座右铭各不相同指纹特长偶像各不相同生活在不同的家庭之中，处在不同的社会关系中不同的责任不同的追求不同的梦想人的生命独特性的表现是什么答案参看教材第段突出表现在人类的生命最具有智慧更多地表现在每个人的个性品质人生道路实现人生价值的方式都是与众不同的。

人类生命的独特性突出表现在人类的生命最具有智慧。

•思维是地球上最美丽的花朵。

恩格斯•人只不过是根苇草，是自然界里最脆弱的东西但他是根能思想的苇草„„我们的全部尊严就在于思想。

帕斯卡虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天虽然没有鱼的腮鳍，人也可以遨游海洋虽然生活在今天，人可以了解亿万年前的过去虽然生活在现在，人可以放眼美好的未来重要性。

三用“责任心”和“趣味”勉励人敬业乐业。

论述“有业”的重要性。

论述“敬业”的重要性。

论述“乐业”的重要性。

有业敬业乐业提出问题分析问题解决问题孔子百丈禅师摆事实什么叫敬业为什么该敬业怎样敬业讲道理四个理由敬业与乐业责任心乐趣中心思想这篇讲演针对听讲者的实际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家发扬敬业乐业的精神，去过人类合理的生活。

内容论证方面引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释语言通俗，如话家常结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。

演讲语言方面大量引用经典格言，增强说服力口语特色举例子证明自己的观点。

如孔子朱熹曾国藩。

四拓展延伸谈“敬学”谈“乐学”谈“勤学”谈“善学”复习提问生命为什么需要相互关爱人类是自然界的部分，因而要关爱自然界所有的生命。

生命是顽强的，也是脆弱的。

生命的脆弱需要关爱。

在地球的生物链中，各种生命共存共生息息相关。

如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。

第二框第三课珍爱生命学习目标生命独特性的含义人的生命独特性的表现重点人的生命独特性的要求和启示自主学习，阅读教材，回答相关问题生命独特性的含义是什么人的生命独特性的表现是什么生命独特性的含义是什么答案参看教材第段每个生命都是独无二不可替代的，都有自己独特的风格和特点。

仔细观察和比较同植