黑龙江绥化选择最佳答案。,!,系,在中国历史上有许多朝代。,在年月日在表示具体天时，用介词被杀此处为般过去时的被动语态在历史上在历史上在中国历史上有许多朝代。,在年月日在表示具体天时，用介词被杀此处为般过去时的被动语态虽然在英语中不能与连用此外与也不能连用。,“,”“,写作指导,黑龙江绥化选择最佳答案。,!,系,江苏盐城江苏盐城昨天上午下雨时，我们正在家看电视。她妈妈正在做饭时，电话铃响了。你昨天晚上八点钟在干什么‟翻译下列句子。将所给单词连成完整正确的句子。,对划线部分提问根据所给中文，完成句子翻译。当我到家的时候，妈妈正在厨房做饭。‟哥本哈根,课时重点回顾彻底地惊愕的沉默不久前拆除首先,发挥想象，连词成文。字课前预练规定了原点单位长度和正方向的直线叫做数轴如果两个数只有符号不同，那么我们称其中个数为另个数的相反数，也称这两个数互为相反数特别地，的相反数为在数轴上，表示互为相反数除外的两个点，位于原点的两侧，并且到原点的距离相等课内讲练数轴的意义和作用典例在数轴上，与表示的点的距离等于的点所表示的数是和点拨在数轴上，与表示的点的距离等于的点，可能表示在左边比小的数，也可能表示在右边比大的数据此分类讨论即可求解解析在表示左边比小的数时，这个数是在表示右边比大的数时，这个数是答案跟踪练习在数轴上与距离个单位长度的点表示的数是和解析当所求点在的左侧时，则距离个单位长度的点表示的数是当所求点在的右侧时，则距离个单位长度的点表示的数是答案互为相反数的概念与互为相反数在数轴上的位置关系典例如图，每相邻两点之间的距离都是个单位长度如果点与点表示的数互为相反数，那么点表示的数是什么如果点与点表示的数互为相反数，那么点表示的数是什么点拨表示互为相反数的点在数轴上到原点的距离相等，且位于原点的两侧解析数轴上的点与点表示的两个数互为相反数分别位于原点的两侧，且到原点的距离相等，点为原点点表示的数为点与点表示的数互为相反数，且点与点之间有个单位长度，点表示的数为，点表示的数为答案跟踪练习如图，在图上之间每两个相邻点之间的距离相等且为个单位长度，的长度是长度的倍如果点与点所表示的数互为相反数，那么点表示的数是什么如果点与点表示的数互为相反数，那么点表示的数是什么解析点与点所表示的数互为相反数，点为原点的长度是长度的倍，点表示的数是点与点表示的数互为相反数，且点与点之间有个单位长度，点表示的数是，点表示的数是答案数轴的应用与数形法结合的数学思想典例根据图所给出的数轴，解答下列问题，两点之间的距离是多少画出与点的距离为的点用不同于，的字母在所给的数轴上表示点拨本题主要考查数轴上解决实际问题的能力第小题还考查分类讨论思想，不要漏解解析，两点之间的距离是如解图所示图中的点和点答案如解图所示的点和点跟踪练习已知在纸面上有数轴如图所示，折叠纸面若表示的点与表示的点重合，则表示的点与数表示的点重合若表示的点与表示的点重合，回答以下问题表示的点与数表示的点重合若数轴上，两点之间的距离为点在点左侧，且，两点经折叠后重合，求，两点所表示的数解析依题意可知两数关于原点对称，所以与重合的点为依题意可知两数是关于和的中点对称，即关于对称，因此可设所求的数为，则有，解得，两点之间的距离为且折叠后重合，则，两点到中间的对称点的距离为，点表示的数为点表示的数为答案点表示的数为点表示的数为名师指津关于数轴的技能方面的两个基本要求是判断数轴上给定的点表示什么数将给定的有理数表示在数轴上章节段落学生彻底地完全地惊愕的受震惊的沉默缄默无声沉默无声不久前最近拆除往下拽记录恐怖主义者恐怖分子日期日子塔塔楼首先最初实情事实动物保护热线世贸大楼美国纽约,马丁路德