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《TOP25高中英语 1.3Grammar课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....衣衫褴褛,神情狼狈。答案我心里默念的话有什么深刻含义答这句默念的话,属心理描写,它反复强调了于勒和菲利普之间亲兄弟的血缘关系,表现了“我”对处于贫困之中的于勒叔叔的同情和对父母冷酷做法的不满,与菲利普夫妇的自私冷酷形成了鲜明的对比。阅读文段答题。父亲的弟弟于勒叔叔,那时候是全家惟的希望,在这以前则是全家的恐怖。据说他当初行为不正,糟蹋钱。在穷人家,这是最大的罪恶。在有钱的人家,个人好玩乐无非算作糊涂荒唐,大家笑嘻嘻地称他声“花花公子”。在生活困难的人家,个人要是逼得父母动老本,那就是坏蛋,就是流氓......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得干二净之后,还大大占用了我父亲应得的那部分。人们按照当时的惯例,把他送上从哈佛尔到纽约的商船,打发他到美洲去。我这位于勒叔叔到那里就做上了不知什么买卖,不久就写信来说,他赚了点钱,并且希望能够赔偿我父亲的损失。这封信使我们家里人深切感动。于勒,大家都认为分文不值的于勒,下子成了正直的人,有良心的人。有位船长又告诉我们,说于勒已经租了所大店铺,做着桩很大的买卖。两年后又接到第二封信,信上说“亲爱的像往常样。强化印证用适当的关系词填空,象得到,正如所预料的那样,正如所指出的那样,正如前文所述......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....正如我们大家都能看到的那样,情况常常是这样,可以想,试验的结果很好,这是我们没预料到的。语义不致点津还常用在些固定结构中,如,而引导的定语从句不受此限制。Ⅱ,嫦娥二号发射成功,正如所预料的那样。语义致据电视报道,昨天晚上日本发生了大地震。,他通过了考试,这使得他父母很高兴。引导的从句在意义上不可与主句相悖句中作主语,后面常跟行为动词的被动式在从句中作主语,其后常跟行为动词的主动式。,众所周知,月球每月绕地球转圈。我们知道,爱因斯坦是位著名的科学家。在从老农民......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....只能用。,作主语他和她结婚了,这是很自然的事。,作宾语任何人都能看得出来,他是位善良的定语从句的相同点与都可用来引导非限制性定语从句,来指代整个主句的内容。当非限制性定语从句位于句末且或在从句中作主语宾语或表语时,两者常可互换。,美国来的那位外教教我们文学。Ⅲ与引导的非限制性定语从句与引导的非限制性成汉语时,通常译成两句话而限制性定语从句常与主句起译成句话。,我有两个外教,他们都来自美国。的那幢房子有个漂亮的花园。你能告诉我车子抛锚的原因吗翻译不同非限制性定语从句与主句关系不很密切,中间用逗号隔开......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....你能告诉我车子抛锚的原因吗翻译不同非限制性定语从句与主句关系不很密切,中间用逗号隔开,译成汉语时,通常译成两句话而限制性定语从句常与主句起译成句话。,我有两个外教,他们都来自美国。美国来的那位外教教我们文学。Ⅲ与引导的非限制性定语从句与引导的非限制性定语从句的相同点与都可用来引导非限制性定语从句,来指代整个主句的内容。当非限制性定语从句位于句末且或在从句中作主语宾语或表语时,两者常可互换。,作主语他和她结婚了,这是很自然的事。,作宾语任何人都能看得出来,他是位善良的老农民......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....只能用。,众所周知,月球每月绕地球转圈。我们知道,爱因斯坦是位著名的科学家。在从句中作主语,后面常跟行为动词的被动式在从句中作主语,其后常跟行为动词的主动式。,据电视报道,昨天晚上日本发生了大地震。,他通过了考试,这使得他父母很高兴。引导的从句在意义上不可与主句相悖,而引导的定语从句不受此限制。Ⅱ,嫦娥二号发射成功,正如所预料的那样。语义致,试验的结果很好,这是我们没预料到的。语义不致点津还常用在些固定结构中,如众所周知,正如我们大家都能看到的那样,情况常常是这样,可以想象得到......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....正如所指出的那样,正如前文所述,像往常样。强化印证用适当的关系词填空用适当的关系词完成课文原句,Ⅰ,Ⅱ我的叔叔于勒我的叔叔于勒作者,是国杰出的批判现实主义作家,世界短篇小说巨匠,其代表作有描写。答案动作心理外貌语言“我又看了他的脸,满脸愁容,狼狈不堪”句中“狼狈”词的意思与下列选项的哪项相同父亲神色狼狈,低声嘟哝着“出大乱子了!”他们狼狈为奸,作恶多端,其下场必定是可悲的。从贫困山区走来的李华,衣衫褴褛,神情狼狈。答案我心里默念的话有什么深刻含义答这句默念的话,属心理描写......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....表现了“我”对处于贫困之中的于勒叔叔的同情和对父母冷酷做法的不满,与菲利普夫妇的自私冷酷形成了鲜明的对比。阅读文段答题。父亲的弟弟于勒叔叔,那时候是全家惟的希望,在这以前则是全家的恐怖。据说他当初行为不正,糟蹋钱。在穷人家,这是最大的罪恶。在有钱的人家,个人好玩乐无非算作糊涂荒唐,大家笑嘻嘻地称他声“花花公子”。在生活困难的人家,个人要是逼得父母动老本,那就是坏蛋,就是流氓,就是无赖了。于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得干二净之后,还大大占用了我父亲应得的那部分。人们按照当时的惯例,把他送上从哈佛尔到纽约的商船......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我这位于勒叔叔到那里就做上了不知什么买卖,不久就写信来说,他赚了点钱,并且希望能够赔偿我父亲的损失。这封信使我们家里人深切感动。于勒,大家都认为分文不值的于勒,下子成了正直的人,有良心的人。有位船长又告诉我们,说于勒已经租了所大店铺,做着桩很大的买卖。两年后又接到第二封信,信上说“亲爱的菲利普,我给你写这封信,免得你担心我的健康。我身体很好,买卖也好。明天我就动身到南美去作长期旅行。也许要好几年不给你写信。如果真不给你写信,你也不必担心。我发了财就会回哈佛尔的。我希望为期不远,那时我们就可以起快活地过日子了......”

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