TOP33高中数学第一章立体几何初步综合测试A（含解析）新人教B版必修2.doc文档免费在线阅读

鼓励更多地方开展综合改革试点，并注意及时总结推广试点经验。

要增强大局意识和系统思想，坚持问题导向，聚焦生态环境瓶颈和短板，有针对性地完善改革举措，并把握好节奏和力度及出台时机，使各项改革不断向中心目标靠拢，确保各项改革取得实我部牵头的改革任务为切入点，实行，对抓落实不力的要及时采取措施，情节严重的要实行问责。

另方面要强化对环境保护部牵头已出台半年以上改革方案落地情况的督察督办。

要定期对各参与单位落地情况进行检查，坚决清除中梗阻不作为等堵点，不能让改革方案空转。

五是做好宣传总结工作。

要组织干部职工认真学习贯彻年工作会有关领域改革总体框架和具体安排部署，将其纳入年度干部培训内容，并使之成为今后个时期凝聚系统改革共识的思想指引推动改革工作的根本遵循。

要注意总结各地创造的新鲜经验，发挥好，分别为线段的中点求证∥平面求证⊥平面解析证明如图所示，连接交于点，连接为中点∥，四边形本题满分分山东文，如图，四棱锥中，⊥平面，∥⊥，又⊥，⊥平面，⊥平面，⊂平面，⊥又在平面中，⊥，∩，⊥平面，又⊂平面，⊥，又∥，⊥⊥平面求证⊥求解析连接，在中，分别是的中点，∥又⊄平面且⊂平面，∥平面⊥平面而⊂平面，⊥又⊥且∩，所以⊥平面本题满分分如图所示，在棱长为的正方体中，分别是的中点求证∥平面角形，而是斜边的中线，⊥又由⊥底面，得⊥底面是正方形，有⊥，⊥平面，而⊂面，⊥由和推得⊥平面，是的中点中，是中位线∥，而⊂平面，且⊄平面∥平面⊥底面，且⊂底面，⊥由知是等腰直角三形，侧棱⊥底面，是的中点，作⊥交于证明∥平面证明⊥平面解析如图，设交于，连接底面是正方形，点，三棱锥的体积等于又三棱锥的体积与三棱锥的体积相等，三棱锥的体积为本题满分分如图，在四棱锥中，底面是正方∩平面⊥平面又⊂平面平面⊥平面在等腰直角三角形中，等边三角形的面积又⊥平面分别为的中点，∥又⊄平面，⊂平面∥平面，为的中点，⊥又平面⊥平面，且⊂平面，平面平面⊥平面，为等边三角形，⊥且，分别为的中点求证∥平面求证平面⊥平面求三棱锥的体积解析又轴截面积为高，母线长，圆台高为，母线长为，两底半径分别为和本题满分分北京文，如图，在三棱锥中，面的面积等于，母线与轴的夹角是，求这个圆台的高母线长和两底面半径解析圆台轴截面如图，设上下底半径分别为和，截得圆台的圆锥顶点为，在中，故圆锥的高为，故其体积三解答题本大题共个大题，共分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤本题满分分圆台的个底面周长是另个底面周长的倍，轴截边长为半径画弧，沿弧剪下个扇形如图，用这块扇形铁片围成个圆锥筒，则这个圆锥筒的容积等于答案解析据已知可得圆锥的母线长为，设底面半径为，则⇒边长为半径画弧，沿弧剪下个扇形如图，用这块扇形铁片围成个圆锥筒，则这个圆锥筒的容积等于答案解析据已知可得圆锥的母线长为，设底面半径为，则⇒，故圆锥的高为，故其体积三解答题本大题共个大题，共分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤本题满分分圆台的个底面周长是另个底面周长的倍，轴截面的面积等于，母线与轴的夹角是，求这个圆台的高母线长和两底面半径解析圆台轴截面如图，设上下底半径分别为和，截得圆台的圆锥顶点为，在中又轴截面积为高，母线长，圆台高为，母线长为，两底半径分别为和本题满分分北京文，如图，在三棱锥中，平面⊥平面，为等边三角形，⊥且，分别为的中点求证∥平面求证平面⊥平面求三棱锥的体积解析分别为的中点，∥又⊄平面，⊂平面∥平面，为的中点，⊥又平面⊥平面，且⊂平面，平面∩平面⊥平面又⊂平面平面⊥平面在等腰直角三角形中，等边三角形的面积又⊥平面，三棱锥的体积等于又三棱锥的体积与三棱锥的体积相等，三棱锥的体积为本题满分分如图，在四棱锥中，底面是正方形，侧棱⊥底面，是的中点，作⊥交于证明∥平面证明⊥平面解析如图，设交于，连接底面是正方形，点是的中点中，是中位线∥，而⊂平面，且⊄平面∥平面⊥底面，且⊂底面，⊥由知是等腰直角三角形，而是斜边的中线，⊥又由⊥底面，得⊥底面是正方形，有⊥，⊥平面，而⊂面，⊥由和推得⊥平面，而⊂平面，⊥又⊥且∩，所以⊥平面本题满分分如图所示，在棱长为的正方体中，分别是的中点求证∥平面求证⊥求解析连接，在中，分别是的中点，∥又⊄平面且⊂平面，∥平面⊥平面，⊂平面，⊥又在平面中，⊥，∩，⊥平面，又⊂平面，⊥，又∥，⊥⊥平面，⊥，又⊥，⊥平面，⊥平面本题满分分山东文，如图，四棱锥中，⊥平面，∥分别为线段的中点求证∥平面求证⊥平面解析证明如图所示，连接交于点，连接为中点∥，四边形为平行四边形为的中点，又为中点，∥又⊂面，⊄面，∥面由知四边形为平行四边形又，四边形为菱形⊥由题意知綊，四边形为平行四边形∥又⊥平面，⊥⊥又∩，⊥面本题满分分广东文，如图，四边形为矩形，⊥平面，作如图折叠，折痕∥其中点分别在线段上，沿折叠后点在线段上的点记为，并且⊥证明⊥平面求三棱锥的体积解析如图⊥平面，⊂平面，平面⊥平面，平面∩平面，⊂平面，⊥，⊥平面，⊂平面，⊥，又⊥⊂平面，∩，⊥平面⊥平面，⊥，又易知从而，∥即，，两学做第专题讲政治有信念学习讨论发言稿讲政治有信念极端重要。

讲政治有信念排在四讲四有首位，凸显了坚定正确政治方向坚定崇高理想信念的极端重要性。

讲政治有信念是我们党的本质特性，是党对党员的根本要求。

政治就是大局，当前，讲政治就是要落实好四个全面战略布局，增强四种意识有信念就是要有政治信念，将政治信念内化于心，坚定三个自信，固本培元，立根强风，切实形成想干事能干事干成事不出事的生动局面。

要突出抓好基础在学关键在做这个重点，把推进改革作为衡量学习教育成效的重要标准，把解决影响环境保护事业发展的机制体制问题贯穿学习教育全过程，充分发挥党组织战斗堡垒和党员干部先锋模范作用，发扬敢打硬仗攻坚克难的劲头和作风，不断推进生态环保领域各项改革向前发展。

我们在开展两学做学习教育中，把开展创新大讨论作为学习教育的重要内容和自选动作，把推进改革作为大讨论的开篇之首，充分说明推进环保领域各项改革的重要性和紧迫性。

党的十八大以来，党中央高度重视生态文明建设和生态环保领域改革。

继中央出台关于加快推进生态文明建设的意见后，中央深改组审议通过了生态文明体制改革方案，构建了生态文明建设和生态环保领域全面深化改革的基本框架。

改革举措出台数量之多力度之大前所未有，抓落实的任务之重压力之大前所未有。

根据中央赋予的改革任务，我们把抓改革举措落地放在全面深化改革改善环境质量的突出位置积极稳妥地推进，呈现出上下联动蹄疾步稳些重点领域有所突破的良好态势。

但也要清醒地看到，整个改革工作还存在抓统筹不够抓质量不够抓落实不够等问题。

必须认真落实习近平总书记关于深化改革的系列讲话精神，进步提高对抓改革落实极端重要性的认识，全面落实主体责任，切实加强督办督察，以更大决心更大力度推动各项改革任务落地见效。

推动改革部署落地见效，要着力抓好个方面的工作是增强改革工作的紧迫感。

领域改革已进入深水区和落地见效的关键期，任务艰巨繁重。

各级部门必须坚定改革决心和信心，充分调动广大干部改革创新的积极性主动性创造性，以时不我待和钉钉子精神，聚精会神抓好各项改革任务的落实。

二是落实改革主体责任。

凡是承担改革任务的部门，都要知责明责履职尽责，做到各就各位各尽其责。

主要负责同志要把抓改革作为项政治责任放在心中抓在手上扛在肩上，亲自抓谋划抓部署抓落实，对经办的改革事宜要全程过问全程负责抓到底。

要深入调查研究，广泛听取采纳各方面的意见，特别是基层群众所思所想所盼，使改革更接地气。

三是加强改革统筹协调。

要坚持抓重点和带整体相结合治标和治本相促进重点突破和渐进推动相衔接，注重各项改革的内在联系，全面协调推进。

鼓励更多地方开展综合改革试点，并注意及时总结推广试点经验。

要增强大局意识和系统思想，坚持问题导向，聚焦生态环境瓶颈和短板，有针对性地完善改革举措，并把握好节奏和力度及出台时机，使各项改革不断向中心目标靠拢，确保各项改革取得实我部牵头的改革任务为切入点，实行，对抓落实不力的要及时采取措施，情节严重的要实行问责。

另方面要强化对环境保护部牵头已出台半年以上改革方案落地情况的督察督办。

要定期对各参与单位落地情况进行检查，坚决清除中梗阻不作为等堵点，不能让改革方案空转。

五是做好宣传总结工作。

要组织干部职工认真学习贯彻年工作会有关领域改革总体框架和具体安排部署，将其纳入年度干部培训内容，并使之成为今后个时期凝聚系统改革共识的思想指引推动改革工作的根本遵循。

要注意总结各地创造的新鲜经验，发挥好先进典型的示范引领作用，采取专家解读领导访谈等形式对改革工作进行广泛宣传，推动系统形成想改革敢改革善改革的良好风尚。

两学做学习教育把讲政治有信念排在四讲四有的首位，凸显了坚定正确政治方向坚定崇高理想信念的极端重要性。

要准确把握讲政治有信念的深刻内涵，更加自觉地固本铸魂。

讲政治是本有信念是魂，两者是内在统的。

只有不断固本铸魂，我们共产党才能永葆活力永不变色。

要深刻汲取系统性塌方式腐败问题的教训，以两学做学习教育为契机，教育引导全省党员干部在党言党在党爱党在党护党在党为党，做政治上的明白人信念上的守护人，永葆共产党人的先进性和纯洁性。

要准确把握讲政治有信念的核心要义，更加自觉地增强四个意识。

增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，是做合格党员的根本，是讲政治有信念的核心要义和具体体现。

必须把