1、“.....教育方式不断发生变革教育已经成为现代文化传播放烟花爆竹。这说明传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带传统文化具有相对的稳定性传统文化应与时俱进④应该摒弃传统习俗，创造新文化④④安徽亳州中小学推行国学经典进校园进课堂节元宵节燃放烟花爆竹，是几千年留下来的习俗。在过去的岁月，似乎没有放鞭炮的春节，就没有了年味儿。但是年的春节和元宵节，当人们面对大气污染，雾霾来袭，为了保护我们的家园，许多的居民自觉地不放烟花爆竹和少④④互联网出现后，人们常常通过博客等来表达交流思想。这表明科技进步优化了文化资源的内容促进了先进文化的发展促成了新传媒代替旧传媒促进了文化传播方式的变革为过春了观众的喜爱。从文化生活的角度看......”。

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4、“.....我们完全有能力有信心捍卫自己的国家主权领土完整和民族尊严。对于任何挑衅行为，我们必将予以坚决应对。这是因为领土和主权是国家的生命和灵魂中国的综这种制度下，各自治机关是自治地方的权力机关享有的立法权依法管理内部事务④依法行使自治权④④年月日，清政府与日本国签订了丧权辱国的马关条约，如今已是年的夏天，两个甲国实行民族区域自治的前提促进各民族团结和共同繁荣的重要途径发展新型民族关系的重要举措④保证少数民族人民当家作主的根本制度④④民族区域自治是我国确保新型民族关系的基本政治制度。在家作主的重要途径④④年是西藏自治区成立周年和新疆维吾尔自治区成立周年，完成题。年来，我国不断加大对民族地区支持力度，促进了各民族的共同繁荣。这表明加大对民族地区的支持是我国家作主的重要途径④④年是西藏自治区成立周年和新疆维吾尔自治区成立周年，完成题......”。

5、“.....我国不断加大对民族地区支持力度，促进了各民族的共同繁荣。这表明加大对民族地区的支持是我国实行民族区域自治的前提促进各民族团结和共同繁荣的重要途径发展新型民族关系的重要举措④保证少数民族人民当家作主的根本制度④④民族区域自治是我国确保新型民族关系的基本政治制度。在这种制度下，各自治机关是自治地方的权力机关享有的立法权依法管理内部事务④依法行使自治权④④年月日，清政府与日本国签订了丧权辱国的马关条约，如今已是年的夏天，两个甲子已经过去。今天的中国已不再是年前的中国，我们完全有能力有信心捍卫自己的国家主权领土完整和民族尊严。对于任何挑衅行为，我们必将予以坚决应对。这是因为领土和主权是国家的生命和灵魂中国的综合国力不断增强维护国家主权是正当的正义的④维护国家主权是我国外交政策的宗旨④中国始终不渝走和平发展道路......”。

6、“.....这说明国家间的利益关系正在从冲突对立走向趋同致求和平谋发展促合作已成为当今时代的潮流世界多极化不可逆转是推动和平发展的根本途径④我国始终不渝坚持自主外交政策的基本立场④④走基层，才能接地气沾泥土，才能心连心。作家路遥根据从中国大地上获得的鲜活素材，创作出了全景式表现中国当代城乡社会生活的长篇小说平凡的世界，并因此获得茅盾文学奖。这说明文化是人类社会实践的产物作家是文化创造和发展的主体实践是文化创新的源泉和动力④文化来源于生活并提升人的境界④④台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之具有双重口味，并别出心裁地将其取名为你柿我的冰激凌。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧......”。

7、“.....论坛上，主讲让听众写下与自己关系最亲密的个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以群分。每个人的朋友圈子都是个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预示着你的未来。这种现象说明文化决定人们的交往行为和交往方式文化影响人们的实践活动和思维方式文化改变人们的价值观念，丰富精神世界文化提高人们的道德修养，塑造完美人格当卢浮宫遇见紫禁城是中国第部深入探索东西方文化的纪录片，该片用全球化的视野展现文化交流与碰撞，包容共同与差异，将思考隐于影像的绚烂之中，经播出就受到了观众的喜爱。从文化生活的角度看，下列说法正确的是文化是民族性与世界性的统民族文化的个性要通过共性表现出来文化交流借鉴与融合能够促进文化创新④消除民族间的文化差异是实现文化繁荣的必要条件④④互联网出现后......”。

8、“.....这表明科技进步优化了文化资源的内容促进了先进文化的发展促成了新传媒代替旧传媒促进了文化传播方式的变革为过春节元宵节燃放烟花爆竹，是几千年留下来的习俗。在过去的岁月，似乎没有放鞭炮的春节，就没有了年味儿。但是年的春节和元宵节，当人们面对大气污染，雾霾来袭，为了保护我们的家园，许多的居民自觉地不放烟花爆竹和少放烟花爆竹。这说明传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带传统文化具有相对的稳定性传统文化应与时俱进④应该摒弃传统习俗，创造新文化④④安徽亳州中小学推行国学经典进校园进课堂，把国学经典融入常态化学习，让传统美德逐渐走进学生的心里。这表明日教育丰富了中华传统美德的基本内涵教育有选择传递创造文化的功能随着时代发展，教育方式不断发生变革教育已经成为现代文化传播的主要手段公期是海南的传统民俗节日。以前每逢公期......”。

9、“.....举行过火山上刀梯贯铁杖等仪式。今天，人们移风易俗，利用这民俗节日赛红歌赛书法赛技能，建设和谐文化，倡导文明新风。这表明民俗节日是传统文化的组成部分，具有相对稳定性体现了民族心理和情感，富有民族文化韵味是长期社会实践的产物，是文化创新的重要动力④集中展示了本区域文化，是民族文明程度的重要标志④④个国家个民族或个地区的经济强弱是动态的可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。这段话的合理内涵有中华文化源远流长文化有顽强的生命力传统文化不因时而变④文化与经济相互促进④④日本侵占中国东北后，成立伪满洲国，大肆摧毁当地的文化机关，废除原有的教材和教学内容并代之以日伪的教材，强迫中小学生学习日语。日本帝国主义的侵略行径与消解中华文化的做法遭到中国人民的强烈反抗，其通过奴化教育以维护殖民统治的企图始终未能得逞......”。