37鲁教版七年级下册第三单元第17课郑和下西洋与戚继光抗倭课件(34张PPT)文档

例如，在月号大清早，我们收到了张特殊的明信片。

但是我太累了，所以早早就睡着了。

我是那么害怕，动都不敢动。

英语中“形容词句子”，表示“太„„以至于„„”。

例如这个游戏是如此有意思，以至于我都不想停下来。

汤是那么好喝，于是他喝了个精光。

辨析引导目的状语从句时，表示“以便为了”。

例如在第天晚上在月亮下互相讲故事早早入睡第二天早上大吃惊从帐篷向外看看见条蛇睡在火堆旁大声呼喊我们的父母让他们知道险情开始跳上跳下把蛇吵醒爬进了森林感觉到东西在动向人学，个令人难忘的周末中学毕业两周前作为份特别的礼物带我们去印度去露营乘长途汽车去了个湖泊搭起我们的帐篷生火取暖和在上面煮食物，个令人难忘的周末中学毕业两周前作为份特别的礼物带我们去印度去露营乘长途汽车去了个湖泊搭起我们的帐篷生火取暖和在上面煮食物在第天晚上在月亮下互相讲故事早早入睡第二天早上大吃惊从帐篷向外看看见条蛇睡在火堆旁大声呼喊我们的父母让他们知道险情开始跳上跳下把蛇吵醒爬进了森林感觉到东西在动向人学，作为份特殊的礼物，我爸妈带着我们去了印度。

此处介词表示“作为„„当作„„”，其后可以接职业，用途，特点等。

用在句首时，这种短语的后面往往有逗号与语句的主体隔开。

例如，作为名学生，我必须努力学习。

本句中动词表示“带领”，则表示“带领人去处”。

例如，到星期天，爸爸便会带他的儿子去公园。

辨析意为“拿来，带来”，表示“拿到靠说话人近的地方”。

，个令人难忘的周末中学毕业两周前作为份特别的礼物带我们去印度去露营乘长途汽车去了个湖泊搭起我们的帐篷生火取暖和在上面煮食物在第天晚上在月亮下互相讲故事早早入睡第二天早上大吃惊从帐篷向外看看见条蛇睡在火堆旁大声呼喊我们的父母让他们知道险情开始跳上跳下把蛇吵醒爬进了森林感觉到东西在动向人学，作为份特殊的礼物，我爸妈带着我们去了印度。

此处介词表示“作为„„当作„„”，其后可以接职业，用途，特点等。

用在句首时，这种短语的后面往往有逗号与语句的主体隔开。

例如，作为名学生，我必须努力学习。

本句中动词表示“带领”，则表示“带领人去处”。

例如，到星期天，爸爸便会带他的儿子去公园。

辨析意为“拿来，带来”，表示“拿到靠说话人近的地方”。

意为“拿走，带走”，表示“拿到远离说话人远的地方”。

答案选。

从远处把物拿到跟前随身带上物，即物就在旁边通过用力搬运扛抬等，那是的能力范围去把物拿来，强调的是“去回”双线行为。

在那里我们架起帐篷，生火取暖并做饭。

动宾短语表达法搭建帐篷生火使得我们暖和在火上做饭本句的主体部分是，后续的表达的是的目的。

句尾介词后有所省略，以避免重复。

，在头天夜里，„„英语中表示天中的时间分别采用在夜里在上午在下午等，但表示“在天上午下午或晚上等”的特定时间，往往使用介词。

例如，在月号大清早，我们收到了张特殊的明信片。

但是我太累了，所以早早就睡着了。

我是那么害怕，动都不敢动。

英语中“形容词句子”，表示“太„„以至于„„”。

例如这个游戏是如此有意思，以至于我都不想停下来。

汤是那么好喝，于是他喝了个精光。

辨析引导目的状语从句时，表示“以便为了”。

例如我早起是为了搭乘早班车。

形容词或副词引导结果状语从句，意思是“如此„„以致于„„”。

例如他跑得非常快，没人能追上他。

单项选择!，我们看见条大蛇正在篝火附近睡觉。

后来我爸告诉我蛇„„能够感觉到东西的震动。

英语中表示感官的动词，例如等动词后可以接动词短语，表示“看见听到觉得人或物在做„„事”。

我能听见孩子们在教室里唱歌。

，答案，答案郑和，本姓马，小名三宝，云南人，回族。

岁入王府为宦者，明成祖即位后，赐他姓郑，提拔他在宫内做官，世称三宝太监。

西洋指现在文莱以西的东南亚印度洋及沿岸带。

文莱起止时间年刘家港出发地点次数前后七次活动范围意义亚非多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。

加强同海外各国的联系目的经过起止时间年刘家港出发地点次数前后七次活动范围意义亚非多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。