积相加，结果不变。这叫做乘法的分配律。用字母表示是讨论归纳数医院学判断正误元，每条元。买这样套校服，共要多少元共元答共要元。共元两个数的和同个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个交换律乘法结合律•••从刚才的计算中，你发现了什么算算学校购买校服。每件简写也可以简写成多少求下面循环小数的近似数保留三位小数。比较大小拓展练习循环小数小数部分第位上是数字几谢谢大家再见回顾乘法几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫循环小数。小数判断是循环小数。是循环小数。是循环小数。自学提纲循环小数中，依次不断重复出现的数字叫什么数字上面的点叫什么像实际上是多少的商的小数部分从第位起个数字依次不断的重复出现商的小数部分从第位起三个数字依次不断的重复出现商的小数部分从第二位起个数字依次不断的重复出现个数的小数部分，从位起，个数字或者限的。两数相除时，如果不能得到整数商，所得的商会有两种情况有限小数小数部分的商是有限的小数无限小数小数部分的商是无限的小数姓名成绩速度杨浩秒王鹏秒王华荣秒黄境谊秒五年级男子米决赛成绩表，在给小和尚讲故事五年级男子米决赛成绩表姓名成绩速度杨浩秒王鹏秒余数重复出现余数重复出现。商的小数部分连续的重复出现“余数重复出现。商的小数部分重复出现。永远也除不完，商是无为了丰富同学们的课余生活，学校准备购置足球和篮球各个，根据提供的信息，你能提出哪些数学问题各买个想想通过本节课的学习,你有什么收获说说循环小数从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚连连填填做做用字母表示是讨论归纳数医院学判断正误元答共要元。共元两个数的和同个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。这叫做乘法的分配律。•••从刚才的计算中，你发现了什么算算学校购买校服。每件元，每条元。买这样套校服，共要多少元共。比较大小拓展练习循环小数小数部分第位上是数字几谢谢大家再见回顾乘法交换律乘法结合律是循环小数。是循环小数。自学提纲循环小数中，依次不断重复出现的数字叫什么数字上面的点叫什么像实际上是多少的简写也可以简写成多少求下面循环小数的近似数保留三位小数分从第位起三个数字依次不断的重复出现商的小数部分从第二位起个数字依次不断的重复出现个数的小数部分，从位起，个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫循环小数。小数判断是循环小数。部分的商是有限的小数无限小数小数部分的商是无限的小数姓名成绩速度杨浩秒王鹏秒王华荣秒黄境谊秒五年级男子米决赛成绩表商的小数部分从第位起个数字依次不断的重复出现商的小数部分部分的商是有限的小数无限小数小数部分的商是无限的小数姓名成绩速度杨浩秒王鹏秒王华荣秒黄境谊秒五年级男子米决赛成绩表商的小数部分从第位起个数字依次不断的重复出现商的小数部分从第位起三个数字依次不断的重复出现商的小数部分从第二位起个数字依次不断的重复出现个数的小数部分，从位起，个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫循环小数。小数判断是循环小数。是循环小数。是循环小数。自学提纲循环小数中，依次不断重复出现的数字叫什么数字上面的点叫什么像实际上是多少的简写也可以简写成多少求下面循环小数的近似数保留三位小数。比较大小拓展练习循环小数小数部分第位上是数字几谢谢大家再见回顾乘法交换律乘法结合律•••从刚才的计算中，你发现了什么算算学校购买校服。每件元，每条元。买这样套校服，共要多少元共元答共要元。共元两个数的和同个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。这叫做乘法的分配律。用字母表示是讨论归纳数医院学判断正误连连填填做做为了丰富同学们的课余生活，学校准备购置足球和篮球各个，根据提供的信息，你能提出哪些数学问题各买个想想通过本节课的学习,你有什么收获说说循环小数从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚，在给小和尚讲故事五年级男子米决赛成绩表姓名成绩速度杨浩秒王鹏秒余数重复出现余数重复出现。商的小数部分连续的重复出现“余数重复出现。商的小数部分重复出现。永远也除不完，商是无限的。两数相除时，如果不能得到整数商，所得的商会有两种情况有限小数小数部分的商是有限的小数无限小数小数部分的商是无限的小数姓名成绩速度杨浩秒王鹏秒王华荣秒黄境谊秒五年级男子米决赛成绩表商的小数部分从第位起个数字依次不断的重复出现商的小数部分从第位起三个数字依次不断的重复出现商的小数部分从第二位起个数字依次不断的重复出现个数的小数部分，从位起，个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫循环小数。小数判断是循环小数。是循环小数。是循环小数。自学提纲循环小数中，依次不断重复出现的数字叫什么数字上面的点叫什么像实际上是多少的简写也可以简写成多少求下面循环小数的近似数保留三位小数。比较大小拓展练习循环小数小数部分第位上是数字几谢谢大家再见回顾乘法交换律乘法结合律•••从刚才的计算中，你发现了什么算算学校购买校服。每件元，每条元。买这样套校服，共要多少元共元答共要元。共元两个数的和同个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。这叫做乘法的分配律。用字母表示是讨论归纳数医院学判断正误连连填填做做为了丰富同学们的课余生活，学校准备购置足球和篮球各个，根据提供的信息，你能提出哪些数学问题各买个想想通过本节课的学习,你有什么收获说说循环小数从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚，在给小和尚讲故事五年级男子米决赛成绩表姓名成绩速度杨浩秒王鹏秒余数重复出现余数重复出现。商的小数部分连续的重复出现“余数重复出现。商的小数部分重复出现。永远也除不完，商是无限的。两数相除时，如果不能得到整数商，所得的商会有两种情况有限小数小数部分的商是有限的小数无限小数小数部分的商是无限的小数姓名成绩速度杨浩秒王鹏秒王华荣秒黄境谊秒五年级男子米决赛成绩表商的小数部分从第位起个数字依次不断的重复出现商的小数部分从第位起三个数字依次不断的重复出现商的小数部分从第二位起个数字依次不断的重复出现个数的小数部分，从位起，个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫循环小数。小数判断是循环小数。是循环小数。是循环小数。自学提纲循环小数中，依次不断重复出现的数字叫什么数字上面的点叫什么像实际上是多少的简写也可以简写成多少求下面循环小数的近似数保留三位小数。比较大小拓展练习循环小数小数部分第位上是数字几谢谢大家再见分从第位起三个数字依次不断的重复出现商的小数部分从第二位起个数字依次不断的重复出现个数的小数部分，从位起，个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫循环小数。小数判断是循环小数。。比较大小拓展练习循环小数小数部分第位上是数字几谢谢大家再见回顾乘法交换律乘法结合律元答共要元。共元两个数的和同个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。这叫做乘法的分配律。连连填填做做，在给小和尚讲故事五年级男子米决赛成绩表姓名成绩速度杨浩秒王鹏秒余数重复出现余数重复出现。商的小数部分连续的重复出现“余数重复出现。商的小数部分重复出现。永远也除不完，商是无商的小数部分从第位起个数字依次不断的重复出现商的小数部分从第位起三个数字依次不断的重复出现商的小数部分从第二位起个数字依次不断的重复出现个数的小数部分，从位起，个数字或者简写也可以简写成多少求下面循环小数的近似数保留三位小数。比较大小拓展练习循环小数小数部分第位上是数字几谢谢大家再见回顾乘法元，每条元。买这样套校服，共要多少元共元答共要元。共元两个数的和同个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个