TOP40（江苏专用）2016高考语文大一轮复习第二章文言文阅读考点突破专题二文体专攻练习.doc文档免费在线阅读

如在空气中自由下落的石块可看作自由落体运动，空气中羽毛的下落不能看作自由落体运动自由落体加速度的大小产生原因由于处在地球上的物体受到重力作用而产生的，因此也称为重力加速度大小与所处地球上的位置及距地面的高度有关在地球表面会随纬度的增加而增大，在赤后为国而死。

杨维岳哭着说国家培养读书人三百年，以身殉国的，为什么只有个史公，于是设下史公的牌位，写了祭文在厅堂里吊唁他。

家人送来粥食，他挥挥手叫拿走平时喜欢饮酒，也不喝了。

他说现在正是国，当即变卖家产来做大家的表率。

崇祯十七年，皇上死在煤山。

杨维岳听到这件事，面向北方痛哭，连续几个昼夜不吃饭睡觉。

不到年，清兵渡过长江，国都被攻陷，史可法凭大学士的身份在扬州指挥军队抵抗，城池被攻破迫，皇上诏令天下起兵救援。

这时史可法已被任命为南京兵部尚书，因为国库空竭，军队物资用尽，军队不能出征，发布檄文告知天下，让天下人捐钱救国。

杨维岳捧着檄文哭着说国家政事到了这个地步，我还以什么为家呢。

他仰慕文天祥的为人，就画了他的像拜祭他。

崇祯年间，陕西盗贼蜂起，都御史史可法到淮扬地区巡察安抚。

杨维岳说这个人是当代伟人，不可以不拜见。

于是徒步到驻军营地拜见史可法。

没过多久，敌人的进攻更加紧人应该被判罪，却因为我而被赦免了，这是用私情干扰国家法令。

我小心谨慎地坚守自己的节操，还担心没法报答您的恩德，哪敢因为这件事而连累您郡守因此更加敬重他。

杨维岳读书读到忠孝大节之处，常常多次流泪碰上个犯法的富人，郡守让杨维岳替这个富人向上面求情，这样，杨维岳可以获得数百金。

杨维岳推辞说人犯了罪，自然要按国家的法令处置。

假如这个人不应该被判罪，而我接受了他的钱财，就会不吉利假如这个的行为。

答案解析卧床不应错，原文唯唯指应答之声。

参考译文杨维岳是庐州府巢县人。

他生性孝顺而恭谨，爱好读书，刚强坚韧而果断地自坚操守，走正道。

他曾经凭借他的文章被郡守赏识。

天去拜访郡守，恰好下后，下令剃发。

杨维岳既不剃发，也不躲藏，决心以死明志，别人来劝慰他，他也卧床不应，绝食多日而死。

作者谴责了在民族危难之际贪生怕死的达官贵人，以及不明大义的平民书生，肯定了杨维岳为守君臣之义而献身喜好读书，坚守正道。

他宁可不要数百金，也不为犯法的富民代请。

郡守因此越发敬重他的为人。

杨维岳直很敬重文天祥和史可法，他画了文天祥的像拜祭他在史可法死后，杨维岳为他设牌位写文章来吊唁。

清兵南不髡永诀之辞以见志闻者莫不为之流涕④④答案解析是直接表现，但不是直接表现其忠义大节。

是间接表现其忠义大节。

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的项是杨维岳内容略第二步做题下列句子中，全都直接表现杨维岳忠义大节的组是以维岳故贳之，是以私爱而挠公法也即毁家以为士民倡北面痛哭，累昼夜不能寝食④避将何之吾死耳作决不在些地名官名生难字上纠缠。

画出文中评议性词句，揣摩作者对人物的情感态度，把握人物的性格和精神品质。

写出内容提要第步整体阅读，把握大意先粗读选文和后面的题目，对文章有个大致的了解。

阅读文段，画出人名地点时间事件，然后总结出谁做了什么事事件经过与前因后果。

画出文中重要的词句，并在文中做好批注。

注意吾事，则是无人死也，君臣之义几何而不绝也哉，选自南山集，有删节传末评论性语言，表明作者对杨维岳守君臣之义民族大义精神的赞美。

可参照第题选项。

注文文山文天祥，号文山。

主死者的牌位。

五十六。

闻者莫不为之流涕，私谥为文烈公。

该段要特别注意杨维岳的语言。

该段内容较丰富，关注文中时间词，可知内容的起讫顺序。

呜呼，三代以来，变故多矣，为人臣者，往往身为大官不能为国死，而布衣诸生又以死非旦苟全幸生，吾义不为，吾今得死所矣，小子何泣焉人有来劝慰，偃卧唯唯而已。

作不髡永诀之辞以见志。

凡不食七日，气息仅存。

亲属人来观者益众，忽张目视其子曰前日见志之语，慎毋以示世也。

顷之遂卒，年平日好饮酒，亦却之。

曰今值国事如此，饮食能下咽乎居三日，北兵至，下令剃发，维岳不肯。

人谓先生曷避诸维岳曰避将何之吾死耳，吾死耳，其子对之泣，维岳曰小子，吾生平读书何事平日好饮酒，亦却之。

曰今值国事如此，饮食能下咽乎居三日，北兵至，下令剃发，维岳不肯。

人谓先生曷避诸维岳曰避将何之吾死耳，吾死耳，其子对之泣，维岳曰小子，吾生平读书何事旦苟全幸生，吾义不为，吾今得死所矣，小子何泣焉人有来劝慰，偃卧唯唯而已。

作不髡永诀之辞以见志。

凡不食七日，气息仅存。

亲属人来观者益众，忽张目视其子曰前日见志之语，慎毋以示世也。

顷之遂卒，年五十六。

闻者莫不为之流涕，私谥为文烈公。

该段要特别注意杨维岳的语言。

该段内容较丰富，关注文中时间词，可知内容的起讫顺序。

呜呼，三代以来，变故多矣，为人臣者，往往身为大官不能为国死，而布衣诸生又以死非吾事，则是无人死也，君臣之义几何而不绝也哉，选自南山集，有删节传末评论性语言，表明作者对杨维岳守君臣之义民族大义精神的赞美。

可参照第题选项。

注文文山文天祥，号文山。

主死者的牌位。

第步整体阅读，把握大意先粗读选文和后面的题目，对文章有个大致的了解。

阅读文段，画出人名地点时间事件，然后总结出谁做了什么事事件经过与前因后果。

画出文中重要的词句，并在文中做好批注。

注意决不在些地名官名生难字上纠缠。

画出文中评议性词句，揣摩作者对人物的情感态度，把握人物的性格和精神品质。

写出内容提要内容略第二步做题下列句子中，全都直接表现杨维岳忠义大节的组是以维岳故贳之，是以私爱而挠公法也即毁家以为士民倡北面痛哭，累昼夜不能寝食④避将何之吾死耳作不髡永诀之辞以见志闻者莫不为之流涕④④答案解析是直接表现，但不是直接表现其忠义大节。

是间接表现其忠义大节。

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的项是杨维岳喜好读书，坚守正道。

他宁可不要数百金，也不为犯法的富民代请。

郡守因此越发敬重他的为人。

杨维岳直很敬重文天祥和史可法，他画了文天祥的像拜祭他在史可法死后，杨维岳为他设牌位写文章来吊唁。

清兵南下后，下令剃发。

杨维岳既不剃发，也不躲藏，决心以死明志，别人来劝慰他，他也卧床不应，绝食多日而死。

作者谴责了在民族危难之际贪生怕死的达官贵人，以及不明大义的平民书生，肯定了杨维岳为守君臣之义而献身的行为。

答案解析卧床不应错，原文唯唯指应答之声。

参考译文杨维岳是庐州府巢县人。

他生性孝顺而恭谨，爱好读书，刚强坚韧而果断地自坚操守，走正道。

他曾经凭借他的文章被郡守赏识。

天去拜访郡守，恰好碰上个犯法的富人，郡守让杨维岳替这个富人向上面求情，这样，杨维岳可以获得数百金。

杨维岳推辞说人犯了罪，自然要按国家的法令处置。

假如这个人不应该被判罪，而我接受了他的钱财，就会不吉利假如这个人应该被判罪，却因为我而被赦免了，这是用私情干扰国家法令。

我小心谨慎地坚守自己的节操，还担心没法报答您的恩德，哪敢因为这件事而连累您郡守因此更加敬重他。

杨维岳读书读到忠孝大节之处，常常多次流泪。

他仰慕文天祥的为人，就画了他的像拜祭他。

崇祯年间，陕西盗贼蜂起，都御史史可法到淮扬地区巡察安抚。

杨维岳说这个人是当代伟人，不可以不拜见。

于是徒步到驻军营地拜见史可法。

没过多久，敌人的进攻更加紧迫，皇上诏令天下起兵救援。

这时史可法已被任命为南京兵部尚书，因为国库空竭，军队物资用尽，军队不能出征，发布檄文告知天下，让天下人捐钱救国。

杨维岳捧着檄文哭着说国家政事到了这个地步，我还以什么为家呢，当即变卖家产来做大家的表率。

崇祯十七年，皇上死在煤山。

杨维岳听到这件事，面向北方痛哭，连续几个昼夜不吃饭睡觉。

不到年，清兵渡过长江，国都被攻陷，史可法凭大学士的身份在扬州指挥军队抵抗，城池被攻破后为国而死。

杨维岳哭着说国家培养读书人三百年，以身殉国的，为什么只有个史公，于是设下史公的牌位，写了祭文在厅堂里吊唁他。

家人送来粥食，他挥挥手叫拿走平时喜欢饮酒，也不喝了。

他说现在正是国家政事如此糟糕的时候，还能吃得下喝得下吗过了三天，清兵到来，下令剃发，杨维岳不肯。

有人对他说为什么不为此而避避呢杨维岳说能躲避到哪里去呢让我死吧，让我死吧，他的儿子对着他哭泣，杨维岳说孩子，我生读书为了什么呢如果有朝日要我苟且偷生，我信守大义，坚决不干，我现在能够死得其所了，你哭什么呢有人来劝慰他，他只是躺着随便答应罢了。

写下宁死也不剃发的文字来表现他的志向。

连七天不吃饭，仅存点气息。

来看望他的亲属越来越多，他忽然睁大眼睛看着儿子说前几天表现我的志向的文字，千万不要把它拿给世人看。

不会儿就去世了，享年五十六岁。

知道这件事的人没有不为他流泪的，民间给他立的谥号是文烈公。

唉，三代以来，兴亡更替的事情多了，做臣子的常常身居高位却不愿为国家而死，平民书生又认为为国而死不是自己的事，那么这样就没有人愿为