TOP26初中迁建项目男生宿舍楼建设工程项目可行性立项申报材料.doc文档免费在线阅读

二地址建设条件地理位置位于东经，北纬。

地处湖北省中南部，江汉平原腹地，长江自西向东横贯全市，全长公里。

连武汉西接宜昌南望湖南常德，北毗荆门襄樊。

平原湖区占丘陵低山区占气候特征属亚热带季风气候区。

光能充足热量丰富无霜期长。

全市太阳年辐射总量为千卡平方厘米，年日照时数小时，年平均气温，年积温，年无霜期天，多数年份降雨量在毫米之间。

有足够的气候资源供农作物生长。

月份降水量占全年，太阳辐射量占全年，的积温为全年，水热同步与农业生产季致的气候条件，适宜多种农作物生长发育。

地震根据我国主要城镇抗震设防烈度设计基本地震加速度和设计地震分组，抗震设防烈度为度。

棚户区改造项目可行性研究报告湖北程咨询有限公司工程地质地处江汉冲积平原，地基承载力特征值三交通区位条件处建设的需要。

报告对场地的评述本项目建设地点不仅符合城市规划总体要求，而且方便与县城的齐全完善市政工程相接，工程地质情况良好，适合作为建筑工程场地。

第四章建筑方案筑设计指导思想和原则导思想本项目建筑布局东北角。

北面面临文化路，南面为校园内庭院，东面与拟建女生宿舍楼贴建，西面为拟建的教职工公寓楼。

场地基本规则，地势平坦，属城区规划范围，道路交通，给排水电力电讯采暖均可方便就近接入，市政设施满足工程。

最大冻土深度，为季节性冻土。

男生宿舍楼地基处理采用整片土垫层法，基础采用钢筋砼柱基础。

政设施迁建的中位于区，西临正在建设中的临世纪大道，北面为文化路，南面为路。

男生宿舍楼项目位于迁建的中院内场地土对混凝土结构和钢筋混凝土结构中的钢筋均无腐蚀性。

该场地基土为中软场地土，场地类别为，抗震设防烈度为度，设计基本地震加速度值为计特征周期为计地震分组属第二组，该场地属可进行工程建设的般场地。

场地湿陷性评价，该建筑场地为Ⅰ级非自重湿陷性黄土场地，湿陷程度轻微。

该场地地下水，属潜水型，主要由大气降水补给，水面埋深大于，可不考虑地下水对工程的影响。

场地环境类型按Ⅲ类考虑，均匀性较好，土质较均匀，稍湿，稍密，有白色钙质粉沫及菌丝，含零星小僵石，最大勘探厚度勘察结构表明，在勘探工程中未发现构造断裂层存在，也未发现其他不良地质现象存在，场地和地基稳定，适宜进行本项目的建设牛壳和白色钙质碎片，有白色钙质粉沫及菌丝，大孔结构，针孔发育，均匀性较好。

稍湿，中密。

下部为深褐色古土壤。

层，离石黄土该层未穿透，主要以粉质粘土为主，红黄深褐色，有白色钙质粉沫及菌丝，针孔发育，土残梁，勘察时场地较平坦。

程地质水文地质条件勘察深度范围内土层较简单，自上而下依次由马兰黄土及离石黄土构成。

分述如下层，马兰黄土层厚要以粉质粘土为主，灰黄色，具大孔隙，见植物根茎，偶见蜗中国地震基本烈度区划图所标定的抗震设防烈度度，场地内无大的活动断裂程地质地质勘查单位庆阳市建筑设计院，岩土丙级，证书编号。

拟建场地位于镇发新区。

地貌单元属黄土梁地貌河流冲刷形成的黄为七月份，月平均气温为，极端最高气温为，极端最低气温为。

年日照小时，无霜期天，年均降雨量毫米。

境内有马莲河泾河蒲河九龙河城北河等条河流，多年平均总流量为方米秒，总径流量立方米。

震烈度根据足该项目的建设要求，是理想的建设用场地。

然条件面积平方公里，耕地万亩，海拔至米，地形复杂，山川塬交错，属暖温带大陆性高原气候，温润适中，四季分明，年平均气温为，最冷月为月份，月平均气温为，最热月的中院内东北角。

北面面临文化路，南面为校园内庭院，东面与拟建女生宿舍楼贴建，西面为拟建的教职工公寓楼。

场地基本规则，地势平坦，配套设施与县城内市政设施相衔接，给水排水电力通讯采暖道路等均能满求。

从现场条件和周围环境条件分析，迁建男生宿舍楼的规模是适宜的合理的可行的。

第三章场址选择址选择迁建的中位于区，西临正在建设中的小学，东临世纪大道，北面为文化路，南面为路。

男生宿舍楼项目位于迁建国家教育事业发展政策和教育事业发展规划。

设规模及方案中男生宿舍楼建筑面积为方米，为双面五层框架结构。

建筑平面布局合理，立面造型新颖。

主要功能是学生寄宿用房，建筑方案符合国家现行规范要求，满足学校使用要生的寄宿要求。

该项目的建设符合建设总体规划。

该项目位于区，地域优势较明显，交通便利，迁建项目办学条件好，教育资源有可靠的保证，学校有良好的发展前景。

该项目的建设符合国家省市和教育布局调整规划，也符合中小学校建设标准的规定，个教学班的农村普通初级中学容纳学生人数人，而县城周围走读学生人左右，需要寄宿的学生人左右，按照男女学生的比例，需要寄宿的男生在人左右，该男生宿舍楼建筑面积方米，可以满足名学建设的有关内容和要求，县城新为住人口约万人，为县城中心，起辐射全县的作用。

按照县城人口发展规模测算，十二五末，县城学生可达到人，其中初中学生可以达到多名包括现有中名初中生。

参照农村普通中建设的有关内容和要求，县城新为住人口约万人，为县城中心，起辐射全县的作用。

按照县城人口发展规模测算，十二五末，县城学生可达到人，其中初中学生可以达到多名包括现有中名初中生。

参照农村普通中小学校建设标准的规定，个教学班的农村普通初级中学容纳学生人数人，而县城周围走读学生人左右，需要寄宿的学生人左右，按照男女学生的比例，需要寄宿的男生在人左右，该男生宿舍楼建筑面积方米，可以满足名学生的寄宿要求。

该项目的建设符合建设总体规划。

该项目位于区，地域优势较明显，交通便利，迁建项目办学条件好，教育资源有可靠的保证，学校有良好的发展前景。

该项目的建设符合国家省市和教育布局调整规划，也符合国家教育事业发展政策和教育事业发展规划。

设规模及方案中男生宿舍楼建筑面积为方米，为双面五层框架结构。

建筑平面布局合理，立面造型新颖。

主要功能是学生寄宿用房，建筑方案符合国家现行规范要求，满足学校使用要求。

从现场条件和周围环境条件分析，迁建男生宿舍楼的规模是适宜的合理的可行的。

第三章场址选择址选择迁建的中位于区，西临正在建设中的小学，东临世纪大道，北面为文化路，南面为路。

男生宿舍楼项目位于迁建的中院内东北角。

北面面临文化路，南面为校园内庭院，东面与拟建女生宿舍楼贴建，西面为拟建的教职工公寓楼。

场地基本规则，地势平坦，配套设施与县城内市政设施相衔接，给水排水电力通讯采暖道路等均能满足该项目的建设要求，是理想的建设用场地。

然条件面积平方公里，耕地万亩，海拔至米，地形复杂，山川塬交错，属暖温带大陆性高原气候，温润适中，四季分明，年平均气温为，最冷月为月份，月平均气温为，最热月为七月份，月平均气温为，极端最高气温为，极端最低气温为。

年日照小时，无霜期天，年均降雨量毫米。

境内有马莲河泾河蒲河九龙河城北河等条河流，多年平均总流量为方米秒，总径流量立方米。

震烈度根据中国地震基本烈度区划图所标定的抗震设防烈度度，场地内无大的活动断裂程地质地质勘查单位庆阳市建筑设计院，岩土丙级，证书编号。

拟建场地位于镇发新区。

地貌单元属黄土梁地貌河流冲刷形成的黄土残梁，勘察时场地较平坦。

程地质水文地质条件勘察深度范围内土层较简单，自上而下依次由马兰黄土及离石黄土构成。

分述如下层，马兰黄土层厚要以粉质粘土为主，灰黄色，具大孔隙，见植物根茎，偶见蜗牛壳和白色钙质碎片，有白色钙质粉沫及菌丝，大孔结构，针孔发育，均匀性较好。

稍湿，中密。

下部为深褐色古土壤。

层，离石黄土该层未穿透，主要以粉质粘土为主，红黄深褐色，有白色钙质粉沫及菌丝，针孔发育，均匀性较好，土质较均匀，稍湿，稍密，有白色钙质粉沫及菌丝，含零星小僵石，最大勘探厚度勘察结构表明，在勘探工程中未发现构造断裂层存在，也未发现其他不良地质现象存在，场地和地基稳定，适宜进行本项目的建设。

场地湿陷性评价，该建筑场地为Ⅰ级非自重湿陷性黄土场地，湿陷程度轻微。

该场地地下水，属潜水型，主要由大气降水补给，水面埋深大于，可不考虑地下水对工程的影响。

场地环境类型按Ⅲ类考虑，场地土对混凝土结构和钢筋混凝土结构中的钢筋均无腐蚀性。

该场地基土为中软场地土，场地类别为，抗震设防烈度为度，设计基本地震加速度值为计特征周期为计地震分组属第二组，该场地属可进行工程建设的般场地。

最大冻土深度，为季节性冻土。

男生宿舍楼地基处理采用整片土垫层法，基础采用钢筋砼柱基础。

政设施迁建的中位于区，西临正在建设中的临世纪大道，北面为文化路，南面为路。

男生宿舍楼项目位于迁建的中院内东北角。

北面面临文化路，南面为校园内庭院，东面与拟建女生宿舍楼贴建，西面为拟建的教职工公寓楼。

场地基本规则，地势平坦，属城区规划范围，道路交通，给排水电力电讯采暖均可方便就近接入，市政设施满足工程建设的需要。

报告对场地的评述本项目建设地点不仅符合城市规划总体要求，而且方便与县城的齐全完善市政工程相接，工程地质情况良好，适合作为建筑工程场地。

第四章建筑方案筑设计指导思想和原则导思想本项目建筑布局遵循建设局总体规划原则，适应改革与发展的需要，建设环境优美配套设施齐全的教育环境。

设计体现时代特征，注重因地制宜，统筹兼顾，追求实用特点。

坚持以人为本的原则，为建设单位创造安全方便经济合理的环境。

增加建筑的科技含量与信息时代特征，坚持可持续发展，积极采用新技术为建筑智能化创造条件。

严格遵守执行国家集地方规范规定，满足环境保护消防安全节约能源抗震设防等各项强制性规定，合理确定参数，做到促进发展，保障安全，使用方便，经济合理。

从使用者角度出发，综合运用各种手段，精心设计，合理使用土地和空间，创造富有特色的高品质环境。

地分析场地抗震设防烈度为度，地下水埋藏较深，不考虑地下水对建筑物的影响，地理条件良好，是理想的建设用地。

划理念本项目规划坚持以人为本的指导思想，坚持以提高基础教学水平为导向。

不断完善学校建设，全面改善教学，生活服务等各项配套设施，通过科学优良的规划建设