1、“.....小结同角三角函数关系平方关系商数关系关系计算巩固在中，则的值是范例例在中，，若求斜边的长。巩固在的长。小结同角三角函数关系平方关系商数关系范例例计算利用三角函数求斜边的长。巩固在中，，求的长。巩固在中，是的中点，⊥，求计算利用三角函数关系计算巩固在中，则的值是范例例在中，，若商数关系巩固在中，，则下列式子成立的是范例例值锐角度数转化探究如图，在中......”。

2、“.....的对边分别是，求证归纳同角三角函数关系平方关系数随角度的增大而增大，余弦函数随角度的增大而减小，正切函数随角度的增大而增大。复习在中，，∶∶，求的度数精确到。复习锐角度数与三角函数值间的转化三角函数锐角三角函数复习下列说法正确的是以上都不对复习锐角三角函数的增减性正弦函求的长。巩固在中，是的中点，⊥，求的长。小结同角三角函数关系平方关系商数关系中，则的值是范例例在中，，若求斜边的长......”。

3、“.....，则下列式子成立的是范例例计算利用三角函数关系计算巩固在分别是，求证归纳同角三角函数关系平方关系商数关系巩固在中，习在中，，∶∶，求的度数精确到。复习锐角度数与三角函数值间的转化三角函数值锐角度数转化探究如图，在中，，的对边以上都不对复习锐角三角函数的增减性正弦函数随角度的增大而增大，余弦函数随角度的增大而减小，正切函数随角度的增大而增大。复⊥，求的长......”。

4、“.....，若求斜边的长。巩固在中，，求的长。巩固在中，是的中点，范例例计算利用三角函数关系计算巩固在中，则的值是范例例在范例例计算利用三角函数关系计算巩固在中，则的值是范例例在中，，若求斜边的长。巩固在中，，求的长。巩固在中，是的中点，⊥，求的长......”。

5、“.....余弦函数随角度的增大而减小，正切函数随角度的增大而增大。复习在中，，∶∶，求的度数精确到。复习锐角度数与三角函数值间的转化三角函数值锐角度数转化探究如图，在中，，的对边分别是，求证归纳同角三角函数关系平方关系商数关系巩固在中，，则下列式子成立的是范例例计算利用三角函数关系计算巩固在中，则的值是范例例在中，......”。

6、“.....巩固在中，，求的长。巩固在中，是的中点，⊥，求的长。小结同角三角函数关系平方关系商数关系锐角三角函数复习下列说法正确的是以上都不对复习锐角三角函数的增减性正弦函数随角度的增大而增大，余弦函数随角度的增大而减小，正切函数随角度的增大而增大。复习在中，，∶∶，求的度数精确到。复习锐角度数与三角函数值间的转化三角函数值锐角度数转化探究如图，在中，，的对边分别是......”。

7、“.....，则下列式子成立的是范例例计算利用三角函数关系计算巩固在中，则的值是范例例在中，，若求斜边的长。巩固在中，，求的长。巩固在中，是的中点，⊥，求的长。小结同角三角函数关系平方关系商数关系范例例计算利用三角函数关系计算巩固在中，则的值是范例例在中，，若求斜边的长。巩固在中，，求的长。巩固在中，是的中点，⊥，求的长......”。

8、“.....余弦函数随角度的增大而减小，正切函数随角度的增大而增大。复习在中，，∶∶，求的度数精确到。复习锐角度数与三角函数值间的转化三角函数值锐角度数转化探究如图，在中，，的对边分别是，求证归纳同角三角函数关系平方关系商数关系巩固在中，......”。

9、“.....则的值是范例例在中，，若求斜边的长。巩固在中，，求的长。巩固在中，是的中点，⊥，求的长。小结同角三角函数关系平方关系商数关系中，，若求斜边的长。巩固在中，，求的长。巩固在中，是的中点，以上都不对复习锐角三角函数的增减性正弦函数随角度的增大而增大，余弦函数随角度的增大而减小，正切函数随角度的增大而增大。复分别是，求证归纳同角三角函数关系平方关系商数关系巩固在中，中......”。