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TOP24九年级数学下册 28.2 解直角三角形课件3 新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP24九年级数学下册 28.2 解直角三角形课件3 新人教版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP24九年级数学下册 28.2 解直角三角形课件3 新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....我机继续沿方向以的速度飞行,外机在处故意撞击我机,问外机由到的速度是多少巩固如图,小岛在港口的南偏西方向,距离港口海里处,甲船从小岛出发,沿方向以海里时的速度驶向港口乙船从港口出发,沿南偏东方向,以海里时的速度驶离港口。已知两船同时出发。出发后几小时两船与港口的距离相等北东巩固如图,小岛在港口的南偏西方向,距离港口海里处,甲船从小岛出发,沿方向以海里时的速度驶向港口乙船从港口出发,沿南偏东方向,以海里时的速度驶离港口。已知两船同时出发。出发后几小时乙船在甲船的正东方向北东巩固如图,海关缉私艇在处接到情报,在的北偏东方向的处发现可疑船只正船航行到点处,发现此时灯塔与船的距离最短。求灯塔到处的距离精确到海里。北东范例例如图,架外国侦察机沿方向入侵我国领空,我空军战斗机沿方向与其平行飞行进行跟踪。我机在处与外机处的距离为,,这时外机突然转向,以北偏西方向飞行,我机继续沿方向以的速度飞行,外机在度......”

2、“.....解题时应善于发现直角三角形,用三角函数等知识解决问题。解直角三角形如图,在高为的山顶上,测得建筑物顶端与底端巩固如图,海关缉私艇在处接到情报,在的北偏东方向的处发现可疑船只正以海里时的速度向正东方向航行,于是该艇立即沿北偏西方向前进,经过小时航行,恰好在处截住可疑船只,求缉私艇的速方向,距离港口海里处,甲船从小岛出发,沿方向以海里时的速度驶向港口乙船从港口出发,沿南偏东方向,以海里时的速度驶离港口。已知两船同时出发。出发后几小时乙船在甲船的正东方向北东沿方向以海里时的速度驶向港口乙船从港口出发,沿南偏东方向,以海里时的速度驶离港口。已知两船同时出发。出发后几小时两船与港口的距离相等北东巩固如图,小岛在港口的南偏西以北偏西方向飞行,我机继续沿方向以的速度飞行,外机在处故意撞击我机,问外机由到的速度是多少巩固如图,小岛在港口的南偏西方向,距离港口海里处,甲船从小岛出发,到处的距离精确到海里。北东范例例如图,架外国侦察机沿方向入侵我国领空......”

3、“.....我机在处与外机处的距离为,,这时外机突然转向,最短。在图上标出点的位置北东巩固如图,船以海里时的速度向正北方向航行,在处测得灯塔在该船的北偏东方向上,半小时后该船航行到点处,发现此时灯塔与船的距离最短。求灯塔形中,解题时应善于发现直角三角形,用三角函数等知识解决问题。巩固如图,船以海里时的速度向正北方向航行,在处测得灯塔在该船的北偏东方向上,半小时后该船航行到点处,发现此时灯塔与船的距离点测得小岛在北偏东方向上,航行海里到达点,这时测得小岛在北偏东方向上,如果鱼船不改变航线继续向东航行,有没有触礁的危险归纳方位角问题的实际应用题解法直接或间接把问题放在直角三角时,海轮所在的处距离灯塔有多远北归纳方位角的定义指北或指南方向线与目标方向线所成的小于的角叫做方位角。范例例海中有个小岛,它的周围海里内有暗礁,鱼船跟踪鱼群由西向东航行。在直角三角形得到数学问题答案得到实际问题答案探究如图,艘海轮位于灯塔的北偏东方向,距离灯塔海里的处,它正沿着正南方向航行段时间后......”

4、“.....这方向前进,经过小时航行,恰好在处截住可疑船只,求缉私艇的速度。北东小结方位角问题的实际应用题解法直接或间接把问题放在直角三角形中,解题时应善于发现直角三角形,用三角函数等知识解决问题。去解已知两船同时出发。出发后几小时乙船在甲船的正东方向北东巩固如图,海关缉私艇在处接到情报,在的北偏东方向的处发现可疑船只正以海里时的速度向正东方向航行,于是该艇立即沿北偏西口的距离相等北东巩固如图,小岛在港口的南偏西方向,距离港口海里处,甲船从小岛出发,沿方向以海里时的速度驶向港口乙船从港口出发,沿南偏东方向,以海里时的速度驶离港口。在港口的南偏西方向,距离港口海里处,甲船从小岛出发,沿方向以海里时的速度驶向港口乙船从港口出发,沿南偏东方向,以海里时的速度驶离港口。已知两船同时出发。出发后几小时两船与港处与外机处的距离为,,这时外机突然转向,以北偏西方向飞行,我机继续沿方向以的速度飞行,外机在处故意撞击我机,问外机由到的速度是多少巩固如图......”

5、“.....发现此时灯塔与船的距离最短。求灯塔到处的距离精确到海里。北东范例例如图,架外国侦察机沿方向入侵我国领空,我空军战斗机沿方向与其平行飞行进行跟踪。我机在船航行到点处,发现此时灯塔与船的距离最短。求灯塔到处的距离精确到海里。北东范例例如图,架外国侦察机沿方向入侵我国领空,我空军战斗机沿方向与其平行飞行进行跟踪。我机在处与外机处的距离为,,这时外机突然转向,以北偏西方向飞行,我机继续沿方向以的速度飞行,外机在处故意撞击我机,问外机由到的速度是多少巩固如图,小岛在港口的南偏西方向,距离港口海里处,甲船从小岛出发,沿方向以海里时的速度驶向港口乙船从港口出发,沿南偏东方向,以海里时的速度驶离港口。已知两船同时出发。出发后几小时两船与港口的距离相等北东巩固如图,小岛在港口的南偏西方向,距离港口海里处,甲船从小岛出发,沿方向以海里时的速度驶向港口乙船从港口出发,沿南偏东方向,以海里时的速度驶离港口。已知两船同时出发。出发后几小时乙船在甲船的正东方向北东巩固如图......”

6、“.....在的北偏东方向的处发现可疑船只正以海里时的速度向正东方向航行,于是该艇立即沿北偏西方向前进,经过小时航行,恰好在处截住可疑船只,求缉私艇的速度。北东小结方位角问题的实际应用题解法直接或间接把问题放在直角三角形中,解题时应善于发现直角三角形,用三角函数等知识解决问题。去解直角三角形得到数学问题答案得到实际问题答案探究如图,艘海轮位于灯塔的北偏东方向,距离灯塔海里的处,它正沿着正南方向航行段时间后,到达位于灯塔的南偏东方向上的处,这时,海轮所在的处距离灯塔有多远北归纳方位角的定义指北或指南方向线与目标方向线所成的小于的角叫做方位角。范例例海中有个小岛,它的周围海里内有暗礁,鱼船跟踪鱼群由西向东航行。在点测得小岛在北偏东方向上,航行海里到达点,这时测得小岛在北偏东方向上,如果鱼船不改变航线继续向东航行,有没有触礁的危险归纳方位角问题的实际应用题解法直接或间接把问题放在直角三角形中,解题时应善于发现直角三角形,用三角函数等知识解决问题。巩固如图......”

7、“.....在处测得灯塔在该船的北偏东方向上,半小时后该船航行到点处,发现此时灯塔与船的距离最短。在图上标出点的位置北东巩固如图,船以海里时的速度向正北方向航行,在处测得灯塔在该船的北偏东方向上,半小时后该船航行到点处,发现此时灯塔与船的距离最短。求灯塔到处的距离精确到海里。北东范例例如图,架外国侦察机沿方向入侵我国领空,我空军战斗机沿方向与其平行飞行进行跟踪。我机在处与外机处的距离为,,这时外机突然转向,以北偏西方向飞行,我机继续沿方向以的速度飞行,外机在处故意撞击我机,问外机由到的速度是多少巩固如图,小岛在港口的南偏西方向,距离港口海里处,甲船从小岛出发,沿方向以海里时的速度驶向港口乙船从港口出发,沿南偏东方向,以海里时的速度驶离港口。已知两船同时出发。出发后几小时两船与港口的距离相等北东巩固如图,小岛在港口的南偏西方向,距离港口海里处,甲船从小岛出发,沿方向以海里时的速度驶向港口乙船从港口出发,沿南偏东方向,以海里时的速度驶离港口。已知两船同时出发......”

8、“.....海关缉私艇在处接到情报,在的北偏东方向的处发现可疑船只正以海里时的速度向正东方向航行,于是该艇立即沿北偏西方向前进,经过小时航行,恰好在处截住可疑船只,求缉私艇的速度。北东小结方位角问题的实际应用题解法直接或间接把问题放在直角三角形中,解题时应善于发现直角三角形,用三角函数等知识解决问题。解直角三角形如图,在高为的山顶上,测得建筑物顶端与底端的俯角分别为和,起该建筑物的高。复习复习解直角三角形的应用将实际问题抽象为数学问题画出平面图形,转化为解直角三角形的问题根据条件的特点,适当选用锐角三角函数等知识去解直角三角形得到数学问题答案得到实际问题答案探究如图,艘海轮位于灯塔的北偏东方向,距离灯塔海里的处,它正沿着正南方向航行段时间后,到达位于灯塔的南偏东方向上的处,这时,海轮所在的处距离灯塔有多远北归纳方位角的定义指北或指南方向线与目标方向线所成的小于的角叫做方位角。范例例海中有个小岛,它的周围海里内有暗礁,鱼船跟踪鱼群由西向东航行......”

9、“.....航行海里到达点,这时测得小岛在北偏东方向上,如果鱼船不改变航线继续向东航行,有没有触礁的危险归纳方位角问题的实际应用题解法直接或间接把问题放在直角三角形中,解题时应善于发现直角三角形,用三角函数等知识解决问题。巩固如图,船以海里时的速度向正北方向航行,在处测得灯塔在该船的北偏东方向上,半小时后该船航行到点处,发现此时灯塔与船的距离最短。在图上标出点的位置北东巩固如图,船以海里时的速度向正北方向航行,在处测得灯塔在该船的北偏东方向上,半小时后该船航行到点处,发现此时灯塔与船的距离最短。求灯塔到处的距离精确到海里。北东范例例如图,架外国侦察机沿方向入侵我国领空,我空军战斗机沿方向与其平行飞行进行跟踪。我机在处与外机处的距离为,,这时外机突然转向,以北偏西方向飞行,我机继续沿方向以的速度飞行,外机在处故意撞击我机,问外机由到的速度是多少巩固如图,小岛在港口的南偏西方向,距离港口海里处,甲船从小岛出发,沿方向以海里时的速度驶向港口乙船从港口出发......”

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